江阴市长寿中学班主任工作手册.docVIP

班主任工作手册2009 2010 学年度第 二 学期班 别： 班主任： 江阴市长寿中学1.1日课表初三1 周一周二周三周四周五12345671.2任课表初三政治 孔国平周一周二周三周四周五12345672.班级基本情况一、学生人数情况时 间总人数男生女生团员流失前学期末本学期二、学生年龄（足龄）年龄11121314151617合计人数三、班干部（团队）、课代表登记表班干部姓 名课代表姓 名班长政治副班长语文学习委员数学纪律委员英语宣传委员物理文娱委员化学体育委员历史劳动委员电教团支记 3.学生概况学号姓名性别出生年月是否团员家长姓名工作单位联系电话1父亲母亲2父亲母亲3父亲母亲4父亲母亲5父亲母亲6父亲母亲7父亲母亲8父亲母亲9父亲母亲10父亲母亲 11学号姓名性别出生年月是否团员家长姓名工作单位联系电话12父亲母亲13父亲母亲14父亲母亲15父亲母亲16父亲母亲17父亲母亲18父亲母亲19父亲母亲20父亲母亲21父亲母亲 22学号姓名性别出生年月是否团员家长姓名工作单位联系电话23父亲母亲24父亲母亲25父亲母亲26父亲母亲27父亲母亲28父亲母亲29父亲母亲30父亲母亲31父亲母亲32父亲母亲 33学号姓名性别出生年月是否团员家长姓名工作单位联系电话34父亲母亲35父亲母亲36父亲母亲37父亲母亲38父亲母亲39父亲母亲40父亲母亲41父亲母亲42父亲母亲43父亲母亲 444.班班级工作计划 （一）4.1本班学生基本情况分析思想品德：本班共有40位同学,其中男生24人,女生16人,有借读生3人.大部分学生积极追求上进，热爱集体，团结友爱，品德优良。学习：大部分学生的学习习惯较好,学习目标明确，态度端正。但也有一部分学生学习习惯很差，特别是一部分男生,思想懒惰，不积极进取，随波逐流，得过且过.纪律卫生：上课纪律良好。学生卫生工作认真负责，班级清洁整齐。班干部状况：经过一段时间的共同学习生活，班干部们配合默契，工作负责，主动、胆大。班集体形成情况：经过一段时间的共同学习生活，学生和睦共处，有集体荣誉感，肯为班集体出力做事，已形成一个力争上游的班级集体。班级特色：活跃而好学、文明而和谐4.2班班级工作计划 （二）（一）本学期本班学生的奋斗目标 形成良好的班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳各方面都有一定的发展和提高,成绩优秀，纪律良好，争创文明班级.（二）针对本班学生教育工作的重点和措施做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯.不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步.对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步.利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题.利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性.对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生.充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力.1.4.3初三（3）班班级工作计划 （三）对学生的主要要求和班级活动安排日 期对学生的主要要求班级活动安排2月做好四项常规教育。将学生的主要注意力从暑假生活中转移到学习中来，对上学期进行总结，提出本学期的目标和需要改进的地方。对开学来的情况做一个小结，表扬表现较好的同学，为学生树立一个好的榜样，形成一个较好的班级学习风气。3月做好单元测试的复习考试准备，加强考场纪律教育，考试结束后及时表扬本阶段进步学生，鼓励他们认真学习。4月加强考场纪律教育，作好期中考试的复习工作，使自己在考试中取得好的成绩。对期中考试进行总结，找出上半学期学习中不足的地方，进行改进。制定新的班级和个人下阶段目标5月继续做好四项常规教育。请取得好成绩的同学介绍自己的学习方法，使好的学习方法能在班级中得到推广，争取在期末考试中取得好成绩。做好阶段性测试的复习考试准备，加强考场纪律教育，考试结束后及时表扬本阶段进步学生6月继续认真学习，作好期末考试的复习工作和班级的工作总结，让每一位同学都能以满意的成绩进入新的学习生活。4.4班级工作计划 （四）班主任的自我要求及研究专题自我要求：作为班主任，培养学生做主人的意识和主人翁责任感是一个很重要的任务。着眼于学生的内在的发展要求，关注每一个活生生的学生个体。建立以人为本的班级文化，树立平等的师生关系和生际关系，构建以学生成长为目标的自我管理规范，打造一个让学生主动参与的班级环境。重视开展以学生需要和兴趣为基础的活动，真正体现出对学生主体地位的尊重，从而唤醒学生的主体意识。研究专题：培养学生自我教育能力1、 发挥班主任主导作用，培养学生主体意识二、培养骨干力量。三、根据学生思想倾向，开展有针对性的教育，提高学生自我教育的能力。坚持实事求是的思想作风，辩证地看待学生的先进与落后，在发展学生个性的同时，努力培养学生的共性。用榜样的教育力量解决学生自我教育的问题。四、寓情感教育于学校培养目标之中，促使学生自我教育向更高水平发展总之，在班级管理中，对学生进行自我教育的培养，它能够帮助改善师生间关系，增强学生学习信心，使他们乐于学习，从中获得满足感和成就感，从而促进了师生关系的发展，起着良性的循环；这也是当今素质教育的需要。因此，学生的自我教育有利于学生的身心发展，有利于素质教育的推进，有利于转变学生的学习观念，使他们爱学、乐学。它是当今素质教育中一个不可忽视的重要部分。5.周工作安排第1周 9月1日至9月4日学校工作安排1、9月1日正式上课，开学典礼2、周五各项教学计划上交班级工作安排1、 进行四项常规教育，争创优秀班集体2、 纪律教育第2周 9月7日至9月13日学校工作安排1、9月7日上午升旗仪式，孔校长致辞。庆祝25个教师节。2、 “真情告白”广播专题3、 班级教师节联欢活动班级工作安排1、 针对上周检查，继续进行四项常规教育，争取流动红旗。2、 利用班会、晨会做好学生思想工作，尽早投入新学期的学习中去。第3周 9月14日至9月20日学校工作安排1、 升旗仪式2、 镇德育论文评选3、 初三数学举行运算能力竞赛1、 四项常规教育，争取流动红旗2、第4周 9月22日至9月27日学校工作安排1、 升旗仪式2、 甲流感防控专题讲座3、 初二英语学科同课异构班级工作安排1、 诚信教育2、 强调学习的重要性第5周 9月28日至10月4日学校工作安排1、 升旗仪式2、 年级组长、班主任会议3、 “爱国主义歌曲大家唱”比赛决赛班级工作安排1、 在家认真做好复习工作，强调国庆长假中的时间安排2、 安全教育第6周 10月5日至10月11日学校工作安排1、 周一-周四放假2、 周五正式上课3、 周日调上星期四的课班级工作安排1、 甲流感防控教育2、 考试诚信教育第7周 10月12日至10月18日1、 升旗仪式2、 少先队建队日仪式班级工作安排1、 诚信教育2、 甲流感防控教育3、 四项常规工作总结第8周 10月19日至10月25日1、升旗仪式2、中学生日常行为规范竞赛班级工作安排1、 日常行为规范教育2、 甲流感防控教育第9周 10月26日至11月1日1、升旗仪式2、化学式书写竞赛3、教师体检4、初二中学生日常行为规范竞赛班级工作安排1、 甲流感防控教育2、 争取流动红旗3、 零食不进教室第10周 11月2日至11月8日1、升旗仪式2、初三年级家长会3、初三年级数学竞赛、英语百词竞赛4、甲流感疫苗免费接种班级工作安排1、 期中考试复习准备教育2、 甲流感疫苗免费接种第11周 11月9日至11月15日1、 消防安全专题教育2、 周四，期中测试班级工作安排1、 消防安全专题教育2、 诚信教育3、 “绿色环保在行动”专题教育第12周 11月16日至11月22日1、升旗仪式2、教师分块会议3、初二（4）班主题班会展示4、初一英语同课异构班级工作安排1、 期中测试总结2、 纪律教育第13周 11月23日至11月29日1、升旗仪式2、教师会议3、班级主题班会设计专题讲座4、初二语文同课异构活动5、初三化学知识竞赛班级工作安排第14周 11月30日至12月6日1、升旗仪式2、教师会议3、初二年级数学同课异构教研活动4、初三语文阅读能力竞赛班级工作安排法制宣传教育第15周 12月7日至12月13日1、升旗仪式2、初三（6）班校级主题班会展示3、纪念“一二。九”运动广播讲座4、“一二。四法制宣传日”学法考试5、初三数学应用能力竞赛6、初三中考报名学生电子摄像班级工作安排第16周 12月14日至12月20日1、升旗仪式2、幸福江阴-万人慈善一日捐3、校园艺术节（演讲、朗诵、才艺之星预赛）4、校级征文竞赛班级工作安排第17周 12月21日至12月27日1、升旗仪式2、校园艺术节各项比赛（主持人、歌星、才艺比赛、朗诵、书法、毛笔、绘画比赛）3、初三英语听力竞赛班级工作安排第18周 12月28日至1月3日1、升旗仪式2、教师会议3、校园艺术节闭幕式暨元旦联欢活动4、初三年级仰卧起坐团体比赛班级工作安排第19周 1月4日至1月10日班级工作安排第20周 1月11日至1月17日班级工作安排第21周 1月18日至1月24日班级工作安排第22周 1月25日至2月1日班级工作安排6.班会（团队）活动记载月/日活动形式、内容和效果9/10形式：“老师，您辛苦了！”主题班会活动内容：全班同学每人各准备一个节目效果：好9/17形式：四项常规教育内容：制定班级目标效果：好9/29形式：“爱国主义歌曲大家唱”比赛决赛效果：好10/13形式：单元测试总结，制定期中考试奋斗目标效果：好10/20形式：中学生日常行规知识竞赛效果：好10/26形式：四项常规教育效果：好11/3形式：集体班会内容：纪律教育、期中考试复习动员效果：好11/10内容：纪律教育、期中考试诚信教育效果：好7.学生获奖情况姓 名时间竞赛或活动名称获奖级别辅导老师8.处理偶发事件记载.时间9/29姓名陈俊处理者华涵清事件内容：体温高，有发热现象处理意见：隔离治疗，联系家长到校领回医治，作业用校信通发送处理偶发事件记载.时间10/13姓名刘赵宇处理者华涵清事件内容：体温高，有发热现象处理意见：隔离治疗，联系家长到校领回医治，作业用校信通发送处理偶发事件记载.时间11/9姓名须亚军处理者华涵清事件内容：上课吃食物处理意见：批评教育处理偶发事件记载.时间11/9姓名须亚军处理者华涵清事件内容：上课吃食物处理意见：批评教育处理偶发事件记载.时间11/9姓名须亚军处理者华涵清事件内容：上课吃食物处理意见：批评教育处理偶发事件记载.时间11/9姓名须亚军处理者华涵清事件内容：上课吃食物处理意见：批评教育9.家校联系记录表日 期学生姓名联系内容联系形式效 果9月5日孔国庆在家的作业情况家长来校9月6日张叶在家学习情况电话联系9月16日朱晓晓作业没有完成电话联系9月29日陈俊发热家长来校10月4日朱钧在家期间的学习情况电话联系10月6日孟蕾在家期间的学习情况电话联系10月13日刘赵宇发热家长来校10月15日汪靖砚发热家长来校10月29日冯协明作业没有完成电话联系11月8日陈黔斌未到校免费接种甲流感疫苗电话联系11月8日朱晓朦未到校免费接种甲流感疫苗电话联系11月8日冯协明未到校免费接种甲流感疫苗电话联系11月10日须亚军在家学习情况电话联系 期学生姓名联系内容联系形式效 果10.学生平时观察记载日 期学生姓名事例处理办法9/2孔国庆卫生工作认真负责表扬9/3张叶学习认真踏实，乐于助人全班表扬9/9朱晓晓作业马虎批评9/11徐帆上课认真，发言响亮全班表扬9/12朱钧上课专注，发言积极表扬9/12孟蕾作业认真，工作负责全班表扬9/20邱婷婷旷课在家与家长联系，批评10/13潘旗开成绩进步显著表扬10/14朱薇薇成绩进步显著表扬10/22张雨琦成绩进步显著表扬11/5陈黔斌下课调吵批评11.学生学期素质情况姓名分期政治语文数学英语物理化学历史地理生物体育音乐美术劳技信息技术奖惩事项品德等第蒋晓芳期中期末总评孔雪姣期中期末总评何双双期中期末总评吴晓龙期中期末总评陈杰期中期末总评蒋浩期中期末总评徐金娜期中期末总评蒋烨凯期中期末总评张叶期中期末总评周蓉期中期末总评徐帆期中期末总评陆静期中期末总评周堃期中期末总评冯协明期中期末总评张雨琦期中期末总评陈俊期中期末总评汪靖砚期中期末总评须亚军期中期末总评朱晓朦期中期末总评朱薇薇期中期末总评陈黔斌期中期末总评刘赵宇期中期末总评朱晓晓期中期末总评黄文琪期中期末总评朱晓超期中期末总评张译元期中期末总评孔国庆期中期末总评卢志超期中期末总评刘梦洁期中期末总评朱小波期中期末总评孔博期中期末总评冯超期中期末总评任龙飞期中期末总评潘旗开期中期末总评孙鹏飞期中期末总评邱婷婷期中期末总评刘彪期中期末总评孟蕾期中期末总评彭云龙期中期末总评孔婷期中期末总评总评总评12.学生品德评语及其他序号姓名奖惩事项品德等第品德评语1234567891011学生品德评语及其他序号姓名奖惩事项品德等第品德评语