下册语文4.列夫·托尔斯泰教学.ppt

列夫托尔斯泰,导入：接龙读名言 3 1、记住吧：只有一个时间是重要的，那就是现在！它所以重要，就是因为它是我们有所作为的时间。 2、 要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。 3、 英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。 8 理想的书籍，是智慧的钥匙。 9 没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。 10 人们过于习惯借助力量来维持秩序，因此不可能考虑没有压制的社会组织。 11 纯粹的、完全的哀愁和纯粹的、完全的欢乐一样都是不可能的。 12 文明的建立的不是机器而是思想。 13 成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的欲望。 14 如果教师只有对事业的爱，那么，他是一个好教师如果把对教育带来的爱和对学生的爱融为一体，他就是个完美的教师。 15 理想的书籍是智慧的钥匙。 16 重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。 17我们不但是今天生活在这块土地上，而且过去生活在，并且还要永远生活在那里，在整体之中。,4、人生不是一种享乐，而一桩十分沉重的工作。 5、文明的建立的不是机器而是思想。 6、理想是指路灯，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 7、我之所以想为人民实行教育，只是为了要救援在那里要淹死的许多普希金，奥斯特罗夫得斯基，罗蒙诺索夫。然而在每一个学校里，这些人都 是成群而众多的。 8、理想的书籍，是智慧的钥匙。,列夫托尔斯泰,茨威格,自主预习案,流程一 5分钟,了解茨威格和列夫托尔斯泰 要求：画出网络图 温馨提示：国家、主要经历、职业、作品、地位、贡献、画像等。,流程二 18分钟,听读课文 要求：1、勾画生字词 2、标出段落 3、勾画出句意不明白的句子。,流程三 10分钟,自读课文 要求： 1、默读 2、在本子上写出生字词,流程四 9,识记生字词的音形义 要求：个人小组交流订正师补充重点识记,黝黑 一绺 滞留 禁锢 轩昂 犀利 侏儒 酒肆 尴尬 炽热 失调 穹顶 锃亮 盎然 黯然 粲然 正襟危坐 颔首低眉 广袤无垠,yu,li,zh,g,xun,x,zh r,s,gn g,ch,tio,qing,zng,ng,n,cn,jn,hn,mo,yn,甲胄,zhu,鬈发,qun,胡髭,z,藏污纳垢,gu,滞留： 禁锢： 轩昂： 犀利： 藏污纳垢（gu）： 鹤立鸡群： 正襟危坐：,(武器、言语等)锋利，锐利。,形容精神饱满，气度不凡。,束缚、限制。,停留不动。,比喻包容坏人坏事。,比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。,理好衣襟端端正正坐着,形容严肃庄重的样子。,颔首低眉：,低着头显得很谦卑恭顺的样子。,第二课时 合作展示案 感知内容,内容：人物介绍 3 程序：全班展示重点识记 要求：1、课代表作主持人 2、在展台展示,斯蒂芬茨威格（18811942），奥地利著名小说家、传记作家，出身于富裕的犹太家庭。他的写作成就以小说和人物传记见著。,他为著名文学和历史人物所作的评论和传记，使他享有很高的声誉。 代表作有小说最初的经历、一个陌生女人的来信等；传记三位大师、罗曼罗兰等。,托尔斯泰：18281910 俄国作家。 他是一个文坛巨匠，在俄国文坛驰骋了近六十年，创作了大量文学作品，题材广泛，体裁多样。编成的全集多达90卷。 著名作品有：自传体小说童年（1855）、少年（1857），长篇小说： 战争与和平安娜卡列尼娜复活,他家是名门贵族，自幼接受典型的贵族家庭教育。但他的思想极其矛盾。一方面，他同情农民，厌恶农奴制；另一方面，他又反对以革命方法消灭农奴制，妄想寻找自己的道路。为此，