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文档简介

让 更美好让爱天天住我家.3gp_标清.flv,五星二中 王利娜,家,学习目标,了解现代家庭的变化 知道现代家庭的特点 理解如何构建和谐家庭,本课重点,和谐家庭的构建,运用你的经验,四口之家,一、现代家庭面面观,随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。,补:家庭结构,核心家庭,主干家庭 (三代人),联合家庭 (父母+多个已婚子女),探究活动一,84页 你经常使用哪些方式和家人沟通?,一起看电视,聚餐,家庭氛围,平等、民主。,现代家庭生活的重要内容,关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动。,和谐家庭我出力,家和万事兴! 家庭成员之间需要相互理解、信任、体谅和包容。,探究活动二,Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.Lorem ipsum dolor sit amet,我青春期,别惹我!,我更年期,别烦我!,爷爷老年痴呆了!,这一家子该咋办?,有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突。,我是小小“黏合剂”,Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.Lorem ipsum dolor sit amet,父母离婚了,最疼爱我的外婆得了绝症,以良好的心态面对家庭发展中的问题。,本课小结,让家更美好,现代家庭面面观,和谐家庭 我出力,结构、规模、观念变化,沟通手段丰富,家庭氛围民主平等,理解、信任、体谅和包容。,有效交流和沟通,良好的心态,学以致用,周末, 同学邀请小明踢足球,母亲以快要中考为由,不许小明参加,小明应( ) A理解母亲的良苦用心,委婉拒绝同学的邀请 B与母亲交流沟通,说清利害关系,保证不耽误学习,希望母亲同意 C不听母亲的意见,与小明去踢足球 D哭闹、纠缠,要求母亲答应同学邀请,B,星期天,小明的爸爸和妈妈因为一件琐事发生了争吵,小明应该( ) 帮助爸爸妈妈舒缓情绪,成为他们的倾听者 解决矛盾时不偏袒某一方 帮助爸爸妈妈和好如初 事不关己,毫不关心 A. B. C. D.,A,简答题 材料:网名为“我想离家出走”的中学生小李近日在网站论坛上留言表示,他已经15岁了,可妈妈还当他是小孩,经常因为他的学习、交友、生活等 “唠叨”,让他很想离家出走。 运用所学知识,结合材料,回答下列问题。 (1)上述材料说明了什么? (2)请你在论坛上回复小李,帮助小李走出困境。,材料中妈妈很“唠叨”,令你很烦恼说明在家中,父母与我们之间容易产生矛盾和代沟。,家和万事兴。家庭成员之间和睦相

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