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文档简介

Unit 3 what would you like? Part B,Learning goals,1.能够在图片和教师的帮助下正确理解Lets talk对话大意,能够用正确的语音、语调朗读对话并能进行角色表演； 2.能通过对话和角色表演在情景中运用句型whats your favourite food?询问对方的饮食喜好； 3.能够合理的建立合理的饮食习惯。,Lead in,My favorite food,My favorite drink,New words,favourite food,adj. 特别喜爱的 n. 食物,Whats your favorite food? 你特别喜欢的食物是什么？,Whats Zhang Pengs favourite food?,Listen to Lets talk and answer the questions:,Noodles.,Whats Sarahs favourite food?,Fish.,What would they eat today?,Beef noodles and fish sandwiches.,Listen again and emulate its pronunciation(请再听一遍，边听边模仿录音的语音语调),I can guess(我会猜),Can you guess the following words meanings?(根据文章猜词义) delicious beef noodles fish sandwich tomato soup,adj. 美味的,I like eating chicken, because its very delicious.,n.牛肉面,n.鱼肉三明治,n.西红柿汤,Sarah: Whats your favourite food? Zhang Peng: Noodles. I love beef noodles. Theyre delicious. Whats your favourite food? Sarah: Fish. Zhang Peng: Well, lets see. We have beef noodles and fish sandwiches today. Sarah: Great!,Whats your favourite food?,你最喜欢的食物是什么？,delicious,美味的,beef noodles,牛肉面,I can do (我能做),Ask your friends about their favorite food and drink and make it a conversation then perform it.(询问你朋友特别喜欢的食物或者饮料，然后将其编成一个对话表演出来。),Conc
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