诗歌_思乡.ppt

明月何时照我还 思乡怀远诗鉴赏,学习目标： 了解常见的思想情感 掌握常见的鉴赏方法,思乡怀人类诗歌,在封建社会里，为了生计，为了前途，为了理想，为了抱负，人们不得不离开家乡，转徙各地。这一去，山长水阔，不知何时才能与亲友相见。敏感的诗人身在他乡，无处不起思乡之情；而家中的亲人、闺中之女子也常常对远在天涯的游子和戍守边疆的征人产生怀念之情。我们把表达这种情感的诗叫做思乡怀人类诗歌。,天净沙 秋思 马致远 ( ) 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 秋 思 张籍 ( ) 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 渔家傲（下阕） 范仲淹 ( ) 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管 悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 闺怨 王昌龄 ( ) 闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。,A.思念亲友,D.征人思乡,C.闺妇怀人,B.羁旅愁思,常见的思想情感,B,A,D,C,闻 雁 寒 塘 韦应物 赵嘏 故园渺何求，归思方悠哉。晓发梳临水，寒塘坐见秋。 淮南秋夜雨，高斋闻雁来。乡心正无限，一雁过南楼。,这两首诗为什么都写到雁？,雁是候鸟，春秋迁徙。秋天，大雁仿佛在奋力回故巢。这种景象每每牵动游子的思乡之情。因此诗人常常借雁抒情，借雁寄寓自己浓浓的乡愁。,思乡怀远诗中的常见意象,鹧鸪 鸣声“行不得也哥哥”，易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。辛弃疾菩萨蛮书江西造口壁：江晚正愁予 ，山深闻鹧鸪。 高楼 借人在楼上或登楼远眺表现思乡之情。范仲淹苏幕遮：明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。 关山：指遥远的地方，多用以表现怀乡、思人。 莼羹鲈脍 莼：莼菜；脍：切得很细的肉。比喻怀念故乡的心情。指家乡风味，借指思乡之情。 白云 见月怀人，望云思友，是古代诗词中常表现的情感。 杜甫恨别：思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。（白云也往往同隐者联系在一起，白云自由不羁，洁白无瑕，是隐者品格的最好象征。李白白云歌送刘十六归山：楚山秦山皆白云，白云处处长随君。） 浮萍、孤雁、飘蓬、天涯、他乡、孤灯、猿啼、桑梓、西楼,商山早行 温庭筠 晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。 注杜陵：作者的故乡。 作者以“凫雁满回塘”收束全诗，试简析其妙处。,示例一：（“凫雁满回塘”）这一句运用想象的手法（点明手法1分），通过写梦境中故乡回塘水暖、凫雁自乐的明快清新的景名胜（分析句意1分），含蓄而又强烈（表达效果1分）地表达了作者怀念故乡急欲归去的迫切心情（主旨情感2分） 示例二：（“凫雁满回塘”）这一句运用对比的手法（点明手法1分），梦境中故乡回塘水暖、凫雁自乐的明快清新与旅途中的孤寂凄清形成鲜明的对照（分析句意1分），强烈而又含蓄（表达效果1分）地表达了作者怀念故乡急欲归去的迫切心情（主旨情感2分）,葛溪驿 王安石 缺月昏昏漏未央，一灯明来照秋床。 病身最觉风露早，归梦不知山水长。 坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。 鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。 诗人的心绪集中体现在“乱”字上，全诗是怎样表现的？ 请简要分析。,本诗以“乱”为诗眼，情景交融，抒写了诗人的家国之思。首联借残月、滴漏、昏暗的灯光暗写诗人心烦意乱。颔联直写身体之病、羁旅之困、怀乡之愁，点明“乱”的部分原因，为进一步写“乱”蓄势。尾联用衬托手法，借疏桐蝉鸣将诗人的烦乱渲染到极致。,渲染 烘托,风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。 登 高 无边落木萧萧下， 杜甫 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客， 百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。,绝句 杜甫 江碧鸟逾白， 山青花欲燃。 今春看又过， 何日是归年？,塞上听吹笛 高适 雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落，风吹一夜满天山。,乐景衬哀情,虚实结合,对写法从对方落笔，想象对方情状，表达思念之情。 （就是诗人在表达自己的情感时，不从自己写起， 而是从思念对象写起。通过写思念对象对自己的思念， 来表达自己对对方的思念。）,月夜 杜甫 今夜鄜州月，闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干？,邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬至， 抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐， 还应说着远行人。 冬至：二十四节气之一，唐朝时著名的一个节日,把乡思之情放在节日（中秋、元宵、除夕、清明、寒食）这一特殊日子里写，可以表达得更为强烈，这也是解答这类诗词的一大关键。,用“声”来表达思乡之情,寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 故园黄叶满青苔，梦后城头晓角哀。 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。,鹧鸪天 魏初 室人降日 以此奉寄 去岁今辰却到家，今年相望又天涯。一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。 山接水，水明霞。满林残照见归鸦。何时收拾田园了，儿女团圞(lun团圆)夜煮茶？ 注：室人降日，妻子生日。 （1）词的前两句表达了作者怎样的思想感情？第二句中的“又”字用得好，好在哪里？ 表达了作者漂泊中深切思念家中亲人之情。“又”字暗示作者不止一次浪迹天涯，饱含愁苦与无奈。,体验高考,早行 陈与义,露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。 此诗主要用了什么表现手法？有何效果？ 答：主要用了反衬手法(步骤一)。天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静(步骤二)。两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独寂寞(步骤三)。,次北固山下 （唐王湾） 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。,本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情。你认为诗中的哪一处句子最能突出地表达这种思想感情?为什么?,“乡书何处达，归雁洛阳边”或“江春人旧年” 分析: 答“为什么”，要能扣住“鸿雁传书”或“临近春节这一家人团聚的特定环境”来表述原因. 诗人想起了“雁足传书”的故事，欲借“归雁”捎去他对家乡亲人的思念 ，托雁捎个信，烦劳它们飞过洛阳的时候，替自己问候一下家里人。这句紧承三联而来，遥应首联，全篇笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。,乡 愁 余光中