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文档简介

成功需自信,陵川县附城镇初级中学校 杨 利 利,选择“是”的请在题后打,“不是”的打。 1.当同学批评我时,我会长时间都放不下这件事。 2.谈自己缺点和不理想的成绩时,我没有困窘。 3.如果我再刻苦一点,我在学习中会获得更多更大的成功。 4.我喜欢与好友讨论少男少女成长的烦恼。 5.我经常为做错事向同学道歉。 6.繁多的家务占去了我太多的学习时间。 7.我常回忆过去的学生生活。 8.我对生活中曾做过的每件事情都无怨无悔。 9.当与同学发生分歧时,我总坚持己见。 10.当老师批评我学习不认真时,很难引起我的重视。,测测你的自信有几分?,如果你打达6次以上,值得庆贺!你比较自信!,1、养成自信的生活态度,自信的对待生活; 2、提高对自己的优点和不足的正确认识; 3、认识自信的意义,把握培养自信的途径和方法。,阅读教材P81P85页内容,概括总结本课的主要知识点,自己设计问题,并做出答案。,简介:成龙,国家一级演员,大中华区影坛巨 星和国际功夫电影巨星,在华人世界享有极 高声望与影响。 主要成就: 成龙以功夫片著称,多次打破香港电影票房 纪录,目前其主演的电影全球总票房已经超过 100亿元,为华人演员之首。 成龙的成名作是功夫喜剧醉拳。 1994年主演红番区,成功打入美国好莱 坞。 随后,尖峰时刻系列电影亦获得极高票房,奠定其国际电 影巨星的地位。 2008年奥运会,六十周年国庆,成龙还担任国家形象宣传人物 之一 。,活动(一):体味自信,要实现梦想,必须相信自己 没有做不到的事,只有不去做的事。成龙小时候崇拜功夫明星,他相信自己可以成为世人瞩目的影星。因此,虽然进戏班很苦,他还是勇敢地进了京剧班学武。 初涉功夫电影时,成龙只能跑龙套,经常被导演指着鼻子骂。但他告诉自己:总有一天我会成功的!我不会放弃! 有一次他的腿伤得较重,脚都有点抬不起来。导演要求他从较高的台子上不断跳下,那时成龙的心里真的有一丝压力。他不断地对自己说:我是成龙,我能行正是由于这份自信,成龙超越了自己,圆满地完成了原本难以实现的动作。 想一想:1.你找到了成龙成功的秘诀了吗? 2.请结合材料分析这一秘诀对他有哪些作用?,活动(一):体味自信,潜能引爆 第一步:我来引爆他(她) 要求:全班分为两大阵营,两方共推选一人上台接受引爆。双方都需集中火力,轮流轰炸被推选人的优点、特长。每队准备1钟。符合实际并且火力强的阵营获胜。,第二步:你被引爆了吗 说一说:此刻你心中的感受是怎样的?,活动(二):探寻自信,第三步:全员引爆 要求:以小组为单位,各小组成员之间互相轰炸优点和长处,体味自信。,思维热身: 下面有9个点的图片。要求用不间断的一笔画出4段 笔直的折线经过这9个点,并且不重复任何一条线。,活动(二):探寻自信,想一想:1.刘浩自身存在什么不足之处? 2.有这样的不足为什么他仍然自信?,活动(二):探寻自信,克服自卑的方法 1.默念“我行”、“我能行”; 2.客观评价自己; 3.开放自己; 4.积极参加体育锻炼。,1、下列选项属于自信表现的是( ) A.“某自幼熟读兵书,深知兵法,岂一街亭不能守?!” B.“你能把老师布置的这次全班演讲会组织好吗?”“能!” C.自我评价时,要以人为镜,拿自己的长处跟别人的短处比 D.在公共汽车上给老人让座,得到周围人赞许的目光时,感觉很自豪,B,2、马谡是诸葛亮的一员大将,从小熟读兵书。诸葛亮派他去守街亭,他认为是大材小用。在排兵布阵时,他又自恃己能,拒绝副将王平的正确建议,导致街亭失守。诸葛亮为了整肃军纪,只能挥泪斩马谡。这个故事说明( ) 骄傲是前进的敌人,是失败的祸根 人一旦骄傲,就很容易产生不良的后果 自尊自信的人应该谦虚 自尊自信的人应该借鉴、听取别人的建议 A. B. C. D.,B,通过学习,我这样认识自信: 今后,我遇到挫折、困难时,我会:,我校的同学们明白了自信的意义后,决定开展帮助同学树立自信的系列活动。请你参与完成下列题目。 1.为该系列活动确定一个主题。

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