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文档简介

课题：Unit 7 Its raining 流程具体内容目标导学 1.掌握本课重点词汇:rain,windy,cloudy,sunny,snow,weather,cook 2.To learn to describe the weather询问天气情况,并能作出相应回答。 For example: -Hows the weather in ? - Its 3.To learn to describe what you are doing根据图片简单描述人们正在进行的活动。自主学习A:预习生词,做到会读知意。B.知识点拨:1.1-Hows the weather today? 今天的天气怎么样？ - Its sunny.1.2-Hows the weather in Sichuan? 四川的天气怎么样？ -Its raining.1.3-What is the weather like in Guangdong? 广东的天气怎么样？ -Its cloudy.归纳在1.1和1.2中，一般用Hows the weather? 询问天气,后可接 ，回答用句型“ ”。 在1.3中，询问天气”How is the weather?”同义句 反馈Hows the weather in your hometown?(转换为同义句） ？C.预习检测:请看下面的图,你知道怎么用英文表达天气吗? 合作探究 探究一：:根据1c，看图，编对话，并进行表演展示。A:-Hows the weather in _? B:-Its _.A:-Hows the weather in _? B:-Its _.A:-Hows the weather in _? B:-Its _.A:-Hows the weather in _? B:-Its _.A:-Hows the weather in _? B:-Its _.How to report the weather forecast.Good morning, ladies and gentlemen!Here is the weather forecast! _探究二:根据2b,补全对话,并进行表演展示。A:-Hows the weather in _?B:-Its _.A:Whats she doing?B:-Shes_A:-Whats/he doing?B:-Hes_ 反馈提
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