《比例尺的应用》PPT课件.ppt

,复习,=,比例尺,图上距离：实际距离=比例尺,一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做 这幅图的比例尺。,1、什么是比例尺？怎样求一幅图的比例尺？,2、说说下列比例尺的实际含义 1:1500,复习,（1）比例尺 1：48000000,表示图上1厘米的距离表示实际距离 800千米。,2、先说一说下面比例尺分别表示什么意思,再把线段比例尺改写成数值比例尺。,表示图上1厘米的距离表示实际距离480千米。,（2）,1：8000000,练习,（1）甲、乙两地相距48千米，画在一幅地图上的长度为6厘米，这幅图的比例尺（ ）。,1、填空题,（2）在标有 的地图上量得A、B两地的 距离为4.5cm,A、B两地的实际距离是（ ）。,（3）甲城到乙城的实际距离是120千米，画在比例尺 是1：6000000的地图上，两地相距（ ）。,2厘米,180千米,1：4000000,练习,1、填空题,（4） 是一个（ ）比例尺， 它表示图上（ ）厘米的距离相当于实际距离（ ） 千米，把它转化为数值比例尺为（ ）。,（5）在设计图上，用40厘米的长度表示4毫米，这幅 图的比例尺是（ ）。,400：1,1：4000000,线段,40,1,练习,2、填表,20千米,4厘米,1：90000000,比例尺的应用,在比例尺是 的地图上，量的北京到上海的距离是4.2厘米。求北京到上海的实际距离大概是多少千米？,比例尺的应用,在比例尺1:2000的平面图上，量得一座大桥的长度是7.2厘米。这座大桥的实际长度是多少米？,试一试,徐州到淮安的距离大约是184千米，画在比例尺是1:2300000的地图上，应画多少厘米？,一条水渠长1.35千米，把它画在比例尺是 的图纸上，应画多少厘米？,练一练2,注意：单位要统一,课堂练习,宽,长,1、右图是西乡小学游泳池的平面图，这幅图的比例尺是 ，计算游泳池实际的长和宽各是多少米？实际面积又是多少呢？,2、填空,1:16000,1400米,15厘米,问题讨论： 比例尺、图上距离和实际距离之间的关系；如何求图上距离和实际距离？,比例尺的应用,实际距离图上距离比例尺,图上距离:实际距离比例尺,图上距离实际距离比例尺,教学1：南宁到贵港的实际距离是180千米，画在比例尺为1:1000000的图纸上，应画多少厘米？,180 千米=18000000厘米 18000000 = 18厘米 答：应画18厘米。,图上距离=实际距离比例尺,教学2: 在北京市地铁规划图上，比例尺是1：500000，量得地铁1号线苹果园到通州的长度大约10厘米，苹果园到通州的实际长度大约是多少？,实际距离图上距离比例尺 答:苹果园到通州的实际长度大约是50km。,10 =5000000cm=50km,解：设地铁1号线的实际长度是x厘米. 10：x=1：500000 X=10500000 X=5000000 5000000cm=50km 答：地铁1号线的实际长度是50km。,判断对错,1、一幅图的比例尺是1：500m.（ ） 2、图上距离比例尺=实际距离 （ ） 3、实际距离比例尺=图上距离 ( ) 4、画精密零件用的比例尺的后项通常是1（ ）,x,x,x,表格填空,3.6cm,9000km,例3:我们的学校要建一个长80m，宽60m的长方形操场，你能画出操场的平面图吗？,80 =0.08m=8cm 60 =0.06m=6cm,(比例尺是1:1000),操场的平面图如下：,8cm,6cm,比例尺 1:1000,解决问题,篮球场长28m，宽15m。用1:500的比例尺在下面画出它的平面图（只画出边界）,（3）把数值比例尺1：5000000改写成线段比例尺是（ ）。,（1） 比例尺表示（ ）和（ ）的比。,图上距离,实际距离,（2）图上距离3厘米表示实际距离180千米，这副图的比例尺是( ),16000000,12000,在比例尺为1：2500000的地图上约是多少厘米？,甲、乙两地间的实际距离是多少？,例: 一种精密仪器的