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直面高考,1复数的有关概念 (1)复数的概念 形如abi(a,bR)的数叫做复数,其中a,b分别是它的 若 ,则abi为实数,若 ,则abi为虚数,若 ,则abi为纯虚数,实部和虚部,b0,b0,a0且b0,梳理知识,(2)复数相等:abicdi (a,b,c,dR) (3)共轭复数:abi与cdi共轭 (a,b,c,dR) (4)复平面 建立直角坐标系来表示复数的平面,叫做复平面 叫做实轴, 叫做虚轴实轴上的点都表示 ;除原点外,虚轴上的点都表示 ;各象限内的点都表示 ,ac且bd,ac,bd,x轴,y轴,实数,纯虚数,非纯虚数,3复数的运算 (1)复数的加、减、乘、除运算法则 设z1abi,z2cdi(a,b,c,dR),则 加法:z1z2(abi)(cdi) ; 减法:z1z2(abi)(cdi) ; 乘法:z1z2(abi)(cdi) ;,(ac)(bd)i,(ac)(bd)i,(acbd)(adbc)i,(2)复数加法的运算定律 复数的加法满足交换律、结合律,即对任何z1、z2、z3C,有z1z2 ,(z1z2)z3 ,z2z1,z1(z2z3),任意两复数能比较大小吗? 提示:不一定,只有这两个复数全是实数时才能比较大小.,答案:D,2若复数z1(1i)2,z21i,则复数z 的共轭复数所对应的点位于复平面的 ( ) A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限,答案:C,答案:B,5设i为虚数单位,那么1ii2i10_. 解析:1ii2i101i(1)(i)1i(1)(i)(1i1)00ii. 答案:i,探究热点,此题是基础题,用到了复数的分类在对复数进行分类时要注意,使得虚部和实部均有意义,如当z为实数时,应有虚部b0,还要保证实部a有意义;当z为虚数时,应有虚部b0,还要保证实部a有意义;当z为纯虚数时,应有实部a0,还要保证虚部b0,否则容易发生错误,在做题时要特别小心.,【例2】 已知x,y为共轭复数,且(xy)23xyi46i,求x,y. 思路分析:设xabi,yabi(a,bR),根据复数相等的条件求解,解这类题的关键是将复数设成zabi(a,bR)的代数形式,然后根据复数相等,实现复数问题向实数问题的转化,使问题得以解决.,答案:C,思路分析:主要是应用复数的加、减、乘、除的运算法则及其运算技巧,思路分析:求某个向量对应的复数,只要求出向量的起点和终点对应的复数即可,解决这类题是利用复数abi(a,bR)与复平面内以原点为起点的向量之间一一对应的关系,相等的向量表示同一复数,然后借助于向量运算的平行四边形法则和三角形法则进行求解.,答案:C,1复数的代数运算 (1)复数代数运算的实质是转化为实数运算,在转化时常用的知识有复数相等,复数的加、减、乘、除运算法则,模的性质,共轭复数的性质,总结规律,2复数的几何意义 (1),(2)|z|表示复数z对应的点与原点的距离 (3)|z1z2|表示两点间的距离,即表示复数z1与z2对应点间
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