《融会贯通》PPT课件.ppt

一、影响河流水文特征的因素及其分析思路,凌汛，俗称冰排，是冰凌对水流产生阻力而引起的江河水位明显上涨的水文现象。冰凌有时可以聚集成冰塞或冰坝，造成水位大幅度地抬高，最终漫滩或决堤，称为凌洪。在冬季的封河期和春季的开河期都有可能发生凌汛。中国北方的大河，如黄河、黑龙江、松花江，容易发生凌汛。 通俗地说，就是水表有冰层，且破裂成块状，冰下有水流，带动冰块向下游运动，当河堤狭窄时冰层不断堆积，造成对堤坝的压力过大，即为凌汛。 和汛期的区别：汛期即一个水利名词，是指河水在一年中有规律显著上涨的时期。“汛”就是水盛的样子，“汛期”就是河流水盛的时期，汛期不等于水灾，但是水灾一般都在汛期。而凌汛是指水冻成冰排。两者不同。,含沙量,河流含沙量的大小 与降水强度、植被 状况、地形起伏、 表层岩性特征等有 关。一般而言，植 被覆盖率高，降水 强度小，表层土质 坚硬的地区，河流 的含沙量小,黄河中游流经土质疏 松的黄土高原，夏季 降水集中，多暴雨， 水流速度快，加之地 表植被稀少，冲刷力 极强，致使黄河成为 世界上含沙量最大河 流,二、洋流与等温线的关系,1“热高冷低”：即暖流流经海区的等温线凸向高纬度海,区，寒流流经海区的等温线凸向低纬度海区。,2“凸向即流向”：即洋流流经海区等温线凸出的方向即,为洋流的流向。,3“低来寒，高来暖”：即由低温海区流向高温海区的洋,流为寒流，反之为暖流。 三、“厄尔尼诺”现象,“厄尔尼诺”现象是一种海水异常的表现，造成全球气候,异常，这是高考中的热点问题。,1正常年份与厄尔尼诺年份,2.“拉尼娜”现象正好与“厄尔尼诺”现象相反，东西部海 水的温差比正常年份要大，也会引起气候的异常变化。,3厄尔尼诺事件对我国气候异常的影响,专家分析认为，影响我国气候异常现象主要表现在：一是 热带气旋减少，即在西北太平洋生成和登陆我国的热带气旋减 少；二是我国北方夏季易出现高温、干旱；三是我国南方易发 生低温、洪涝。在厄尔尼诺发生后的次年仍发生洪涝灾害，百 年来，在我国发生的严重洪涝灾害，如 1931 年、1954 年、1998 年都发生在厄尔尼诺发生后的次年；四是厄尔尼诺年发生后的 冬季，北方多出现暖冬。,【真题 1】(2011 年汕头期末统测)我国第一个南极内陆科学 考察站昆仑站于 2009 年 1 月 27 日在南极内陆冰盖的最高点冰 穹地区胜利建成。图 335 为南极地区的自然物质运动示意,),图，分析回答图中南极地区水循环( 图 335,A为水汽输送，和为降雨 B为蒸发，为降雨,C为蒸发，为升华，为降雪 D图中水循环为陆地内循环,【答案】C 点拨：因为是南极内陆地区，气温极低，故内 陆冰会直接变成水汽，图中、是发生在内陆地区，应为 升华，是降雪；、是发生在海洋上，水是以气态和液态 形式存在，故为降水，是蒸发，为水汽输送，图中发生 在海洋与陆地之间，故为海陆间水循环。,【真题 2】(2011 年广州一模)图 336 是我国某河流近 30 年径流量、蒸发量和气温之间统计关系示意图，该河流最主要,的补给是(,),图 336,A雨水,B冰川,C湖泊水,D地下水,【答案】B 点拨：图示温度变化尺度为1028，说明 气温年较差大，为温带气候。蒸发量等于径流量，说明蒸发旺 盛 ，多内流河。径流量和蒸发量与温度变化正相关，且有断流 现象。说明以高山冰川融水补给为主。,37(洋流模式示意图)中表示墨西哥湾暖流的是(,),【真题 3】(2010 年上海卷)位于美国南部墨西哥湾的“深水 地平线”钻井平台爆炸沉没，海底原油向外泄漏。借助大风和 洋流，浮油“魔爪”不断伸展，对海洋环境造成严重污染。图 3,图 337,A,B,C,D,【真题 4】(2010 年上海卷)丰富的海洋资源，多变的海洋环 境，对人类生产、生活产生巨大的影响。据此回答(1)(2)题。,【答案】B,(1)在下列世界著名渔场中，位于北大西洋暖流与拉布拉多,),B北海道渔场 D北海渔场,寒流交汇海域的是( A纽芬兰渔场 C秘鲁渔场 【答案】A,),(2)当“拉尼娜”发生时，住往会出现的现象是( A热带太平洋东部暴雨频繁 B南美太平洋沿岸鱼类大量死亡 C东南亚地区持续干旱 D亚洲东部沿海台风次数增加,【答案】D,【真题 5】(2010 年广东卷)读 2006 年我国水资源、人口、 耕地和经济总量区域比重图(图 338)，完成(1)(2)题。,图 338,(1)人口数量最多、经济总量最大的区域是 (,),A西南区,B西北区,C南方区,D北方区,【答案】C,点拨：由图可知，南方区人口数量、GDP 占,全国的比重均最大，故选 C。,(2)水资源与人口、耕地、经济发展匹配较差的区