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文档简介

百分数应用（三）,下表是笑笑的妈妈记录的家庭消费情况。,（1）比较这个家庭支出情况的有关数据，你发现了什么？ （2）1985年食品支出比其他支出多210元。你知道这个家庭的总支出是多少元吗？,解：设这个家庭1985年的总支出是x元。,65%x35%x=210,30%x=210,x=700,答：这个家庭1985年的总支出是700元。,食品65%,其他35%,总支出x元,家庭总支出“1”,答：这个家庭1985年的总支出是700元。,65%,35%,210元,家庭总支出“1”,210（65%-35%）,=21030%,=700（元）,数量对应的分率单位“1”的量,算术解法：,下表是笑笑的妈妈记录的家庭消费情况。,（1）1995年其他支出比食品支出少760元，这个家庭的总支出是多少元？,解：设这个家庭1995年的总支出是x元。,58%x42%x=760,16%x=760,x=4750,答：这个家庭1995年的总支出是4750元。,760 （58%-42%）,=760 16% =4750（元),下表是笑笑的妈妈记录的家庭消费情况。,（1）2005年食品占家庭总支出的50%，旅游支出占10%，两项支出一共是5400元，这个家庭的总支出是多少元？,解：设这个家庭1995年 的总支出是x元。,50%x+10%x=5400,60%x=5400,x=9000,答：这个家庭1995年的总支出是9000元。,5400（50%+10%）,=5400 60% =9000(元),百分数应用题的解题思路和分数应用题的相同。,1、单位“1”的量已知，根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算。 2、单位“1”的量未知，可根据等量关系列方程或用除法计算。,关键是找准单位“1”。,数量对应分率单位“1”的量,小结：,王军买了一本少年百科全书，比原价便宜6元。这本书原价是多少元？,购书一律九五折,解：设这本书的原价是X元。 X 95% X = 6 5% X = 6 X = 120 答：这本书的原价是120元.,算术方法： 6 （1-95 % ） =65 % =120（元） 答：这本书的原价是120元,课堂收获：,同学们，通过这节课的学习你们都有哪些收获呢？,百分数应用题的解题思路和分数应用题的相同。,1、单位“1”的量已知，根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算。 2、单位“1”的量未
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