统编语文二年级上册《曹冲称象》.ppt_第1页
统编语文二年级上册《曹冲称象》.ppt_第2页
统编语文二年级上册《曹冲称象》.ppt_第3页
统编语文二年级上册《曹冲称象》.ppt_第4页
统编语文二年级上册《曹冲称象》.ppt_第5页
已阅读5页，还剩26页未读， 继续免费阅读

VIP免费下载

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

4 曹冲称象,曹冲,字仓舒，东汉末年人物 。曹操和环夫人之子。从小聪明仁爱，与众不同，深受曹操喜爱。留有“曹冲称象”的典故。曹操几次对群臣夸耀他，有让他继嗣之意。曹冲还未成年就病逝，年仅十三岁。,称,你,chng,称呼 名称 人称,称,chng,称呼 名称 人称,1、自读课文，把不认识的生字词圈出来，多读几遍。,2、标出自然段，然后仔细读一读第4自然段，把句子读通顺，读流利。,古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。,曹操,字孟德，东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家。曹操曾担任东汉丞相，后加封魏王，奠定了曹魏立国的基础。去世后谥号为武王。其子曹丕称帝后，追尊为武皇帝，庙号太祖。,大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。,大象的耳朵像_。,_像_。,官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”,议论,y ln,读一读，你发现什么？,左形,右声,形声字,读一读下面两句话，看看有什么不同？然后用加点的词说一句话。,大象有多重呢？ 大象到底有多重呢？, ,你到底在干什么？ 我也会用“到底”说 话。,“一边一边” 我们一边唱歌一边跳舞。 _一边_，一边_。,我会说,底,d,到底 海底 底下,自读第三段，为什么曹操对官员们称象的方法不满意？,曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做称杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。,杆,gn,旗杆 笔杆 栏杆,秤,chng,地秤 过秤 秤杆,读一读第四自然段，把曹冲称象的办法画出来。说说看，曹冲称象有多少步？,第一步：把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。,船载石,第二步：再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。,称石头,第三步：然后，称一称船上的石头。,石头有多重，大象就有多重。,读第4自然段，给下面的内容排序，再说说曹冲称象的过程。,赶象上船,把大象赶上岸，往船上装石头,1,2,3,4,我会想,我再想想，还有没有可以称象的办法？,曹冲 称象 官员 一根 柱子 议论 重量 一杆秤 砍树 画线 不止,我会读,称象,一根,官员,议论,重量,砍树,不止,一杆称,曹冲,柱
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论