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散文阅读,句子作用分析,(1)内容角度。 写了什么内容，表达了什么情感(奠定感情基调)，与全文主旨有怎样的联系。 (2)结构角度。 既要考虑句子在段落中的位置，更要考虑句子所在段落在全文中的位置。 (3)表达作用角度。 若所给句子表达上运用了一定的技巧，如句式上的整散长短、感叹疑问，修辞上的比喻拟人，表现手法上的对比反衬等，则要考虑其表达作用。,答句子作用分析题一般从以下三个角度切入：,如果句子所在的段是开头段，则要考虑：点明题目；开门见山；总领全文；为下文作铺垫，与下文形成对比、反衬，使文章有波澜；交代思路等作用。 如果句子所在的段是在文章中间，则其句子作用有：过渡，照应(呼应)，转折(换)全文内容或思路的转折，总结。 如果句子所在的段是在文章结尾，则其句子作用有：点明中心、升华主题、呼应开头(上文)、收束全文、引人深思等。,值得注意的是： 分析句子作用，要考虑到句子本身就是一个段落。此时句、段作用完全合二为一。 分析句子作用既要考虑它在该段中的作用，又要考虑在全文中的作用。,例一：文章第一段写道：“我早就想写写石板路，可是湘西的石板路太长、太远、太崎岖，轻易写不得。”这样写有什么作用？请简要说明。,【参考】点题，点出湘西有与众不同的风土人情，但作者最想写的是湘西的石板路； “可是湘西的石板路”“轻易写不得”，又有欲扬先抑的效果，能激起读者的阅读兴趣。 为下文赞美湘西石板路作铺垫。,开头段，尤其是开头段的重要句子，在全文中起着极其重要的作用。答这样的题，不仅把开头句段的作用都写出来，更要认真、仔细地揣摩所给句子的内容、层次、表达等特点，再把该句子放在全文的内容、主旨、思路结构中看有哪些作用。一般而言，命题若选取开头段的句子，其作用一定是在全文内容主旨或结构思路这二者中举足轻重的。,例二：子敬书裙请分析第段中画线句子在文中的作用。,【答案】 引出第二则轶事的叙述。 与末段相呼应，突出东晋少年的动人神采。 激发阅读兴趣；,例三：荡里莲花联系全文，说说结尾画线的句子有什么作用。,【答案】收束全篇，一方面表明作者因莲花的美丽而陶醉，另一方面又表明作者不忍长时间打扰莲花的怜爱之情； 升华主题，表明作者对莲花的美好、高洁品质的向往和追求。,例四：“苔藓。苔藓。苔藓”这段话在文中多次出现，从全文结构来看有什么作用？,【答案】 抒情载体、线索，渲染、升华感情。 首尾呼应，使文章浑然一体。,注意： 本题问的是“结构”的作用。在文中反复出现的句子在内容上有突出内容主旨、强化
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