小学五年级上册新课标语文ppt课件-3.走遍天下书为侣1.ppt

,假如,同学们，如果你独自驾舟环绕世界旅行，并且你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择带哪一样呢？有一个人很坚定地说出他的选择，想知道他选择的是什么吗？这节课我们就一起学习第三课。来看看他为什么选择书作为他一路上的伴侣吧！,走遍天下书为侣,*作者简介*,尤安艾肯 英国著名的儿童作家，曾获英国卫报小说奖，出生于1924年9月4日，卒于2004年，享年79岁。尤安艾肯生前出版过92本小说以及大量的诗歌与短文。尤安艾肯在1974年的献辞里说，如果有一天，她真的独自漂流在茫茫的大海上，身边只有一本书为伴，在这种情况下，一本书就是一位好朋友，是一处你随时乐意去就去的熟地方。而且从某种意义上说，它是只属于自己的东西，因为世上没有两个人用同一种方式去读同一本书。,“侣”是伴侣的意思，表示的是最亲爱的朋友。,“走遍天下书为侣”意思是：一个人周游世界，书是最好的伴侣。,词组： 侣l （伴侣） 娱y（娱乐） 盒h（盒子） 趟tng（一趟） 诵sng（背诵）零lng （零食）（零次 ）编bin（编写） 某mu（某种） 豫y（犹豫不决）（毫不犹豫） 同船而行 环绕 百音盒 一趟 感叹 周游 品味 思考 片段 忽略 赶趟儿 放弃 旅行 品味 欣赏,近：熟悉（ ）品味（ ） 欣赏（ ）选择（ ） 环绕（ ）忽略（ ） 周游（ ）毫不犹豫（ ） 反： 熟悉（ ）欣赏（ ） 忽略（ ）毫不犹豫（ ）,熟识,品尝,观赏,抉择,围绕,疏忽,环游,毫不迟疑,陌生,讨厌,重视,犹豫不决,解读课文,说说作者选择一本书陪伴自己 旅行的理由是 什么？,一是作者对书有浓厚的感情，把书视为自己的挚友和家园，带上自己最珍爱的东西出行，是一件快事。,二是不管看上多少遍，总能从一本书中发现新的东西，得到新收获，给人以不尽的精神享受。,你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家，也是一处你随时想去就去的故地。 这句话采用了什么写作手法？把什么比作什么？,。,这里作者采用了（比喻 ）的手法，把书比作（朋友）、（家）、（故地 ） 反复读一本书，总会有新的（发现 ）新的（收获），百读而不厌，充分表达了作者对书的（喜爱 ）。,（1）作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么？ （2）从哪些词句看出作者是“一遍又一遍”地读呢？ （3）她的读书方法对你有什么启示？,方 法,内容思考,品味欣赏,寻找新知,总结收获,产生共鸣, 我会读,解读课文,首先我会思考，故事中的人为什么会这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品位我最欣赏的一些片段，并向 最后. 这真像与另一个人同船而行。,启 示,读书只要从不同的角度反复地读，就会常读常新，百读不厌。书读百遍，其义自现，每读一遍书，我们都会收获与上一次不同的体验，寻找到新的发现。,从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。 说说你对这句话的理解？,作者指的是每个人都有（独特）的读书方式、方法，收获也是（独特）的，以自己的方式阅读，对书有（独到）的见解，才能（把书真正转化为自己的东西）,课堂练习：一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。,一本你喜爱的书就是 ，也是,一位良师,一位你可以随时向它请教的智者,作者为什么会选择书陪伴自己旅行呢？大家自由读课文，找出有关句子。,课堂问答,1.你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。 2.我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。 3.一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地,知识回顾,知识回顾： 我们学过哪些修辞手法呢？ 明确：比喻、拟人、排比、反问、设问、夸张、对偶,省略号的作用： 1.表示列举的省略 2. 表示语意未尽或话语未说完 3.表示声音断断续续、不连贯或语音延长。,知识回顾,设问： 你会选择哪一样？ 一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴 反问： 你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？ 你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧？,知识回顾,比喻： 你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。 这真像与另一个人同船而行。 （这是与题目相呼应） 一本你喜爱的书就是一位朋友，也