15年精编小学数学三年级上基础卷试题

15年精编小学数学三年级上基础卷试题如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢？查字典数学网精心准备了小学数学三年级上基础卷试题，希望对大家有所帮助！一、填空。(每空1分，共20分)1、76比( )多18;5的( )倍是65。2、在算式68中，要使商是两位数，最小填( );要使商是一位数，最大填( )。3、下午1:30、上午9:10和晚上8:00用24时记时法分别记作( )、( )和( )。4、右边的长方形使是用边长是1厘米的小正方形拼成的。这个长方形的长是( )厘米，宽是( )厘米，周长是( )厘米。5、找规律，450，500，550，( )，( )，( )。6、一个三位数乘一个一位数，积最少是( )位数，最多是( )位数。7、从8时到12时，王师傅共加工320个零件，平均每小时加工( )个零件。8、用7、8、9可以摆出( )个不同的三位数，其中最大的是( )，最小的是( )，它们相差( )。二、计算。(12分+28分=40分)1、直接写出得数。603 = 6500 = 884 = 1600 - 600 =412 = 842 = 322 = 933 =27 + 35 = 16 + 34 = 53 + 35 = 78 - 44 =2、用竖式计算(有两道题要写出验算过程。计算每题4分，验算2分)。705 996 824验算： 验算：1564 6305 8420三、解决问题。(共40分)1、画一个长3厘米，宽2厘米的长方形并求出它的周长。(4分)2、平均每组多少人?(4分)3、一件羊毛衫是120元，一件大衣的价钱是一件羊毛衫的4倍。买1件这样的大衣需要多少元钱?(4分)4、 每天吃 30 克，吃了8 天，还剩多少克?(4分)5、希望小学组织学生参观爱国主义教育基地。上午去了3批学生，每批169人，下午又去了213人，这一天共有多少学生去参观?(4分)6、小红做小红花，从上午8时到下午1时，一共做了225朵，她平均每小时做多少朵?(4分)7、妈妈买了38个纽扣，每件衣服钉5个，可以钉几件衣服?(4分)8、渔沟三年级有 5个班，每班都是52 人。如果每人都从图书馆借2本书，这个年级的学生一共借书多少本?(4分)观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。9、一个长方形，长是宽的4倍，长是24分米，这个长方形的周长是多少分米?(4分)其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。10、渔沟小学六年级有150人，三年级的人数比六年级的2倍少40人。三、六年级共有多少人?(4分)一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称