人教版数学七年级上册1.4.1《多个有理数的乘法》训练(有答案)

课时2 多个有理数的乘法 基础训练知识点（多个有理数相乘）1.下面计算正确的是（ ）A.5(4)(2)(2)=5422=80B.12(5)=50C.(9)5(4)0=954=180D.(36)(1)=362.2019福建泉州南安期中若四个有理数相乘，积为负数，则负因数的个数为（ ）A.1B.2C.3D.1或33.计算：（1）(3)()()；（2）(2019)20190(2019)；（3）()()(6).4.在依次标有12，9，6，3，0，3，6，的卡片中，小明拿到三张卡片.（1）若数码之积为81，则小明拿到了哪三张卡片？（2）能拿到数码相邻且积为162的三张卡片吗？若能，请写出这三张卡片的数码；若不能，请说明理由.5.某超市进了单价为50元的A，B两种商品，然后4商品提价20%商品降价10%出售，在某一天中，A商品售出10件，B商品售出20件，问这一天里超市销售这两种商品是赚了还是赔了？请说明理由.参考答案1.A【解析】在多个有理数相乘时，先看是否有因数为0，如果有因数为0，则积为0；如果没有因数为0，就确定积的符号，当负因数有奇数个时，积为负，当负因数有偶数个时，积为正，并把绝对值相乘.选项B，12(5)=125=60，所以B错误；选项C，有一个因数为0，则积为0，所以C错误；选项D，同号相乘得正，所以D错误.故选A.2.D【解析】因为四个有理数相乘，积为负数，所以负因数的个数应是奇数，为1或3.故选D.3.【解析】（1）（3）（）（）3（2）（2019）20190（2019）0（3）（）（）（6）614.【解析】(1)小明拿到了标有9，3，3的三张卡片(2)能，这三张卡片的数码分别为9，6，3.5.【解析】在这一天两种商品的销售中，超市不赚不赔。理由如下：10件A商品一共卖了10(1+20%)50=600(元)，20件B商品一共卖了20(110%)50=900(元)，则这30件商品一共卖了600 +900=1500(元)，而这30件商品的进价为1500元，所以超市不赚不赔。课时2 多个有理数的乘法 提升训练1.2019天津一中课时作业abcd0，ab=0，cd0，那么这四个数中负数有（ ）A.4个B.3个C.2个D.1个2.2019河南许昌一中课时作业如果四个不同的整数m，n，p，q满足（5m)(5n)(5p)(5q)=4，那么mnpq等于（ ）A.4B.10C.12D.203.2019陕西师大附中课时作业商场在促销活动中，将标价为200元的商品，在打8折的基础上再打8折，则该商品现在的售价是_元.4.2019江苏无锡天一实验学校课时作业如图，按以下规律，在第四个正方形内填入的数是_.5.2019福建厦门一中课时作业计算：（1）（+）（）(2.5)（）；（2）()(2)()().6.若定义一种新的运算“”，规定有理数ab=4ab，例如：23=423=24.（1）求3(4)的值；（2）求（2) （63)的值.参考答案1.D【解析】因为abcd0，所以a，b，c，d均不为0， a，b，c，d中有1个或3个负数.又ab=0，即a，b互为相反数，所以a，b异号、所以c，d同号.因为cd0，所以c，d同正.所以这四个数中负数有1个.故选D.2.D【解析】因为四个因数的乘积为4，毎一个因数都是整数且都不相同，那么只可能是1，1，2，2，由此得出m，n，p，q分別内6，4，7，3中的一个且都不相同，所以mnpq=20.故选D.3.128【解析】2000.80.8=128(元)，所以该商品现在的售价是128元.4.210【解析】由题图中前面三个图形的规律可知，第四个正方形内的数应是它的四个角上的数的乘积，即(1)(5)(6)(7) =210.5.【解析】（1）（1）（）（