《山路见梅感而有作》PPT课件.ppt

文言文-朱买臣,治-好读书，不治产业,治理。论积贮疏：“民不足而可治者，自下及今未之尝闻。” 惩处。出师表：“不效则治臣之罪。” 医治。扁鹊见蔡桓公：“君有疾在腠理，不治将恐深。” 建造。西门豹治邺：“为治斋宫河上。” 整理；备办。冯谖客孟尝君：“于是约车治装” 训练。左忠毅公逸事：“史公治兵，往来桐城。”,对付；抵御。赤壁之战：“同心一意，共治曹操。” 处理。苏武传：“单于使卫律治其事。” 讲求；研究。齐桓晋文之事：“奚暇治礼义哉。” 地方政府所在地。过小孤山大孤山：“州治德化县，即唐之浔阳县。” 治理得好；太平。屈原列传：“明于治乱，娴于辞令。”明晓国家治乱的方法,能说会道口才好,疾-买臣愈益疾歌,病；疾病。扁鹊见蔡桓公：“君有疾在腠里，不治将恐深。” 生病；患病。荀子天论：“寒暑不能使之疾。” 毛病；缺点。公输：“必为有窃疾矣。” 疾苦；痛苦。管子小问：“凡牧民者，必知其疾。” 疾苦；痛苦。西门豹治邺：“会长老，问民之所疾苦。”,痛心；憎恨。屈原列传：“屈平疾王听之不聪也。” 妒忌；嫉妒。史记孙子吴起列传：“膑至，庞涓恐其贤于己，疾之。” 快；迅速。触龙说赵太后：“老臣病足，曾不能疾走。” 大；强；猛烈。荀子劝学：“顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。” 敏捷。王维观猎：“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”,恚-妻恚怒曰,恼怒；恼恨。 梅花岭记：“承畴大恚，急呼麾下驱出斩之。” 【又】动使动使恼怒；使激怒。 陈涉世家：“广故数言欲亡，忿恚尉。”,等-如公等，终饿死沟中耳,台阶的级。吕氏春秋：“土阶三等。” 等级。狱中杂记：“止主谋一二人立决，余经秋审，皆减等发配。” 相同；一样。马说：“且欲与常马等不可得。” 等候。林教头风雪山神庙：“有个官人请说话，商议些事务，专等，专等。” 用在人称代词或名词之后，表示多数或列举未尽。廉颇蔺相如列传：“臣等不肖，请辞去。”,报-诣阙上书，书久不报。,断狱,判决罪人。韩非子五蠹：“闻死刑之报,君为流涕。” 报恩;报答。陈情表：“尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。” 报仇;报怨。荆轲刺秦王：“然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。” 答复;回信。廉颇蔺相如列传：“计未定,求人可使报秦者。” 到去,前往。孔雀东南飞：“卿但暂还家,吾今且报府。”,罢-以为罢敝中国。,b 罢免。芋老人传：“及为吏,以污贿不饬罢。” 停止。论语子罕：“欲罢不能” 结束。廉颇蔺相如列传：“既罢归国。” 【又】完;尽.朝天子咏喇叭：“只吹得水尽鹅飞罢。” p 通“疲”。过秦论：“率罢弊之卒,将数百之众。”,诎-上使买臣难诎弘,q 弯曲。荀子劝学：“诎五指而顿之。” 【引】枉曲，冤枉。吕氏春秋壅塞：“宋王因怒而诎杀之。” 屈服。墨子公输：“公输盘诎。” 言语钝拙。史记李斯传：“辨于心而诎于口。”,还-其故人素轻买臣者入内视之，还走，,hun 返回；回来；回去。荆轲刺秦王：“壮士一去兮不复还。” 【又】交还；归还。伶官传序：“入于太庙，还矢先王。” 【又】偿还。哨遍高祖还乡：“还酒债，偷量了豆几斛。” 通“环”，环绕；围绕。荆轲刺秦王：“秦王还柱而走。” 再；又。过故人庄：“待到重阳日，还来就菊花。” 反而；却。刘禹锡竹枝词：“道是无晴还有晴。” 仍然；还是。念奴娇赤壁怀古：“人生如梦，一尊还酹江月。”,xun 旋转；掉转。扁鹊见蔡桓公：“扁鹊望桓侯而还走。” 轻快敏捷的样子。诗经还：“子之还兮。” 迅速。汉书董仲舒传：“此皆可使还至而立有效者也。” hi 依然；仍然。杜甫泛江：“乱离还奏乐，飘泊且听歌。” 再；更。荀子王霸：“如是则舜禹还至，王业还起。” 还是。杨万里重九后二日同徐克章登万花川谷月下传觞：“月是一团还两团？”,乞-买臣乞其夫钱，令葬。,q 乞求。班超告老归国：“上书乞归曰。” 乞讨。教战守策：“四方之民兽奔鸟窜，乞为囚瞄之不暇。” q 给；给予。晋书谢安传：“安顾谓其甥羊昙曰：以墅乞汝。” 特指讨饭。韩非子诡使：“今死士之孤饥饿乞于道，而优笑酒徒之属乘车衣丝。” 【乞骸骨】古代官吏因年老自请退职的用语。,山路见梅感而有作,山路见梅感而有作 钱起 莫言山路僻，还被好风催。 行客凄凉过，村篱冷落开。 晚溪寒水照，晴日数蜂来。 重忆江南酒，何因把一杯。,解读诗歌： 山路见梅感而有作 钱起 莫言山路僻，还被好风催。 (催:催促，好风催促梅花绽放) 行客凄凉过，村篱冷落开。 （行客从旁边凄凉的走过，村里的篱笆门冷落的开着）,晚溪寒水照，晴日数蜂来。 （照：映照，引申为陪伴。来：飞来或到来，引申为做客或陪伴。） （手法：拟人“照” 、“来”，黑夜、晴天有人陪伴。衬托“寒水”“数蜂”，即背景。对比：行客凄凉孤独的行走，而梅花有寒水映照，作伴；村里氛围冷落，而梅花有数蜂飞来飞去陪伴着梅花，所以梅花不寂寞）,重忆江南酒，何因把一杯。 （看到梅花在如此环境下，依旧绽放，其坚贞、高洁的品性感染了诗人，兴奋中又想起了江南的酒，不问原因抓起酒杯，以酒向梅花表示敬仰，也视梅花为知己。诗人与梅花对饮，交友，共鸣。由梅花到诗人，托物言志，以物起兴，其思想感情水到渠成，相识相融，活生生的岁寒三友图之一。,莫言山路僻，还被好风催。 行客凄凉过，村篱冷落开。,不要说山路的偏僻而无美好的花儿，那绽放在山村篱边的梅花虽然被大风摧残着，冷落地开在篱边，不被主人关注，连过往的行客看到都感到凄凉，写梅花生长环境的恶劣。则起着衬托的作用，以恶劣环境反衬梅花品格的高洁。,晚溪寒水照，晴日数蜂来。 重忆江南酒，何因把一杯。,可是，晴天里，傍晚天气渐寒，清水照着梅花的影子，优美动人，淡淡的幽香吸引着蜜蜂飞舞，还是体现出了梅花美好的品性和气质。面对此景，何尝不想到人生？于是回忆起江南的生活，自身的经历，为什么不喝一杯呢？五六句自身还有正衬的意思，用清凉的水和飞舞的蜂来衬托梅花的美好和幽香。,这首诗是通过山梅在较恶劣环境中生长，犹能保持自身的优良品质，而抒发了内心蓄积已久的心志和感情。山路上的梅花实际就是诗人自己的形象。主要是运用了托物言志的手法。诗词文赋，凡是写物写景，其实际都是在写人。“一切景语皆情语也”。诗人赞扬梅花恶劣环境中能保持高尚的品格，未尝不是对自己人生品格的肯定与自我褒奖，表达自己的一种心志，聊以自慰。这应该正是题目所说的“感而有作”。,清代纪昀评价这首诗：“唐人梅诗不似宋人作意。此首特有情韵。五、六最佳。”有人说，第六句中的“蜂”字用得极为巧妙，请结合诗句简要分析其妙用。,字意+句意+手法+作用+情感 晴天里，傍晚天气渐寒，清水照着梅花的影子，优美动人，淡淡的幽香吸引着蜜蜂飞舞。（2分）-句意 梅花尽管生长于山中偏僻之地，但仍然有蜂来光顾，“蜂”字从侧面烘托出梅花的美好和幽香，体现了梅花美好的品性和气质。 （3分）-手法、作用、情感,就诗歌表达主旨而言，这首诗前四句运用了什么表现手法？全诗表达了怎样的思想感情？请结合诗句进行赏析。,手法题：手法+分析+作用+情感 衬托（2分）。梅花生长在偏僻的山路上，还有