大自然的语言知识点.ppt

大自然的语言 1.课文朗读,立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。 几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。 物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。,大自然的语言 1. 课文朗读,北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。 物候现象的来临决定于哪些因素呢? 首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。 经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，因为烟台靠海，春天便来得迟了。,大自然的语言 1. 课文朗读,影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。 此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。 物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时，选择播种日期。此外还有多方面的意义。物候资料对于安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期，很有参考价值，还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区，也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。我国有很大面积的山区土地可以耕种，而山区的气候、土壤对农作物的适应情况，有很多地方还有待调查。为了便利山区的农业发展，开展山区物候观测是必要的。 物候学是关系到农业丰产的科学，我们要进一步加强物候观测，懂得大自然的语言，争取农业更大的丰收。,大自然的语言 2.作者及作品简介,竺可桢（1890.3.71974.2.7），又名绍荣，字藕舫，汉族，浙江上虞人。中国卓越的科学家和教育家，当代著名的地理学家和气象学家，中国近代地理学的奠基人。 大自然的语言是根据竺可桢发表在科学大众1963年第1期的一门丰产的科学物候学改写的。他的代表作有:物候学（1963，与宛敏渭合著）、中国近五千年来气候变迁的初步研究(1972)。 远东台风的新分类(1924)、中国气候区域论(1930)、东南季风与中国之雨量（1934）等，另著有竺可桢文集。,大自然的语言 3.字词,萌发(mng f）：种子或孢子发芽。比喻事物发生。产生一种强烈的欲望。 次第（c d)： 次序。排场，有气派。情形，景况。依次，按照顺序或依一定顺序，一个接一个地。 翩然（pin rn) ：形容动作轻快的样子。 孕育（yn y )：怀胎生育，用来比喻酝酿着新生事物。 销声匿迹（xio shng n j)：不再公开讲话，不再出头露面。形容隐藏起来，不公开露面。销：通“消”，消失。匿：隐藏。迹：踪迹。 衰草连天（shui co lin tin)：形容荒草遍地，极其凋敝的样子。衰草：枯草。连天：形容远望山水、光焰等与天空相接。,大自然的语言 3.字词,风雪载途(fng xu zi t)：一路上都是风雪交加，形容旅途艰难。 周而复始（zhu r f sh)：转了一圈又一圈，一次又一次地循环。周：环绕一周。复：又。 草长莺飞(co zhng yng fi)：形容江南暮春，生机盎然，万物复苏的景色。莺：黄鹂。 载途：满路，有遍地的意思。 簌簌：s s 纷纷落下的样子,大自然的语言 字词,草木荣枯：草木发芽、生长和枯死。 候鸟：随季节的变更而迁徙的鸟，如杜鹃、家燕、鸿雁等。 阿公阿婆，割麦插禾：这是模拟布谷鸟的叫声，赋予它这样的意义。禾：这里指稻秧。 花香鸟语：形容大自然的美好景象，多指春天的风光。 物候：生物的周期性现象与季节气候的关系，也指自然界非生物变化与季节气候的关系。 农谚：有关农业生产的谚语，是农民在长期生产实践里总结出来的经验。,大自然的语言 3.字词,活生生：实际生活中的 灵敏：反应快，能够对极其微弱的刺激迅速反应 数据：科学实验中记录的可以作为研究根据的数字。 榆叶梅：落叶灌木或者小乔木，花粉红色，核果球形，红色，可供观赏。 种 zhng 种子 种zhng 种地 避b 避免 僻 p 偏僻 纬度：地球表面南北距离的度数，以赤道为0，以北是北纬，以南是南纬，南北各90 悬殊sh: 相差很远,大自然的语言 3.字词,短促c：短暂 经度：地球表面东西距离的度数。以本初子午线为0，以东为东经，以西为西经，东西各180 连翘：落叶灌木，春季开鲜，黄色花，果实可以入药。 翘：qio 翘首以待 翘：qio 翘尾巴 抽青：草木发芽变绿 逆温层 ：空气温度随高度增高而增高或保持不变的现象。 丘陵：连绵成片的小山 适宜（sh）（y）合适；相宜 生态学：研究生物的生活方式和生存条件之相互关系的科学。 避免：设法不使某种情形发生. 适应：适合（客观条件或需要）,大自然的语言 4.整体把握,课文开头一段将大自然一年四季的物候景观写得生动形象，寓说明于描写之中，如同展现一幅四季风光画卷，既引人入胜又使人联想，激发了读者的阅读兴趣。大自然的物候现象，如草木荣枯、候鸟去来等，实际上起着预报农时的作用，从这一点上说，物候现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”。题目标作“大自然的语言”，其实是“物候现象”的形象化的说法。 13: 说明了物候和物候学 45 : 说明了物候观测对农业的重要性 610: 说明决定物候现象来临的因素 1112: 说明研究物候学的意义,大自然的语言 4.整体把握,此外，文章语言准确、严谨，体现了说明文语言的科学性。如第三段中“古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识”一句中的“许多”一词说数量，有范围，不一概而论，措词严谨。在说明物候现象的时候，先分说“植物”和“动物”，再概说“生物”，用词处处都经过推敲。在说明影响物候现象的四个因素时运用了列数字的说明方法，如“南京桃花要比北京早开20天”。还有举例子的说明方法，如“大连纬度在北京以南约一度，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。”同时还使用了下定义的说明方法，如“秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。”,大自然的语言 5.问题研究,1决定物候现象来临的四个因素的说明顺序是怎样安排的？这样安排有什么好处？ 作者把决定物候现象的四个因素按照影响程度，由大到小，从主要到次要，依次排列，纬度影响最大，经度次之，高下差异又次之，古今差异最次。另外，纬度和经度是在地球上位置的不同，第三个因素是同一个地点的高下差异，这三者都是空间因素，最后一个则是时间因素，从空间方面到时间方面又是一种排列顺序。这样安排使文章条理清晰。,大自然的语言 5.问题研究,2举例的多少要按需要而定，可以举一个，也可以举两个甚至更多些。本文在多数情况下只举一个例子，为什么在说明经度差异对物候的影响时却举两个例子？ 举例的多少，要看需要，可以举一个，也可以举两个甚至好几个。本文在多数情况下只举一个例子，在说明经度差异对物候的影响时举了两个例子，这是因为近海地区的气温，一般人笼统的以为比内地暖和，事实上近海地区春天比内陆反而寒冷，这是读者比较陌生的现象，只举一个例子，读者还会以为有偶然性，举两个，读者就确信无疑了。,大自然的语言 5.问题研究,1.什么叫做物候和物候学？ 草木荣枯、候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称它为物候；利用物候来研究农业生产的科学，就是物候学。 2物候观测对农业有什么重要意义？ 物候反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握，可以广泛应用在农业生产上，避免损失。 3决定物候现象来临的因素有哪些？ 纬度、经度、高下的差异和古今的差异。 4研究物候学有什么意义？ 预报农时，安排播种日期；安排农作物区划，确定造林和采集种子的日期；引种植物到气候条件相同的地区；避免或减轻害虫的侵害；便利山区的农业发展。,大自然的语言 5.问题研究,5.立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。 （“次第”是什么意思？请用它造一个句子。） 次第， 依次 ，按照顺序 。或 依一定顺序,一个接一个地。 造句：时光流逝，一个个曾经熟悉的名字和面孔从你的记忆中次第隐去。,大自然的语言 5.问题研究,6杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。” （这三个例子说明什么道理？） 说明一些农产品普通的自然现象，在农业生产那里，起着预报农时的作用。,大自然的语言 5.问题研究,7.采集几则农谚，说说它们包含的物候知识。 农谚“清明前，开秧田”讲的是根据节气来确定“开秧田”的时间；“柳毛开花，点豆种瓜”根据物候现象来安排“点豆种瓜”的时间；“馒头云，天气晴”根据云彩的形状预测天气状况。,大自然的语言 5.问题研究,8.联系课文中的物候知识，谈谈你对下面这首诗的理解，你有过与诗人类似的观察和体验吗？说给大家听听。 大林寺桃花 白居易 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处，不知转入此中来。 课文中说“影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在夏秋两季越往高处越迟”，“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”正说明了这一点。诗人在大林寺里重遇春天美景后，在喜出望外中，不禁猛然“醒悟”到：原来春天是转到这里来了！其实，诗人并不会真的以为如此，这只是文学笔法罢了。,大自然的语言 5.问题研究,9.以“大自然的语言”为题 ，有什么好处？ 以“大自然的语言”为题，显得新颖别致，引人入胜。语言是人们交流思想、传递信息的工具，大自然怎么会有语言？我们读了文章才恍然大悟，原来大自然的物候现象，如草木荣枯、候鸟去来等，实际上起着预报农时的作用，从这一点上说，物候现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”。题目标作“大自然的语言”，其实是“物候现象”的形象化的说法。,大自然的语言 5.问题研究,10. 1-2自然段，说说这两个自然段在语言上有何特点？有何表达效果？ 生动、优美。 这样既生动形象地说明花草鸟虫的变化规律和气候的关系，也出色地勾画了大自然的迷人色彩；既以多姿多彩的画面激起阅读的兴趣，也为下文讲解做了充分的渲染和有力的铺垫。,大自然的语言 5.问题研究,11. 物候观测使用的是“活的仪器”，引号能否去掉？ 不能去掉，引号表示特定含义， “活的仪器” 是指“活的生物”。去掉之后，就违背了事实。,大自然的语言 5.问题研究,12. 阅读11、12节，说说研究物候学有什么意义？ 首先是为了预报农时，选择播种日期。 第二，物候资料对于安排农作物区划，确定造林和 采集树木种子的日期，很有参考价值。 第三，还可以利用来引种植物到物候条件相同的地 区。 第四，也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。,大自然的语言 5.问题研究,13.本文在语言运用上有什么特色？举例说明。 （1）说明语言生动、形象 运用描写、拟人的写法，加强了说明文的生动性，增强了文章的可读性。 （2）文章语言科学、准确 体现了说明文语言的科学性。,大自然的语言 5.问题研究,14.北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。“左右”一词可否去掉？为什么？ 不能去掉。“左右”表示约数。 比“十天”稍多或稍少，如果去掉了它，就成了刚好“十天”，这样反而与实际情况不相吻合。,大自然的语言 5.问题研究,15.物候观测对农业有什么重要意义？ 首先是为了预报农时，选择播种日期。第二，物候资料对于安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期，很有参考价值。第三，还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区。第四，也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。 这四个方面的意义按什么顺序安排？哪些词语可以看出？ 按从主到次的顺序、用“首先，突出主要意义，其他意 义用两个对于“、两个“还可以利用来“也可以利用来“这些词语可以看出。,大自然的语言 5.问题研究,16.第一段哪些词语用得生动典雅？ 苏醒：把大地人格化，亲切动人。 融化、次第：用词典雅，富于形象性。 翩然：轻快飞舞的样子，生动形象。 孕育：典雅形象。 簌簌：纷纷落下，形象典雅。 销声匿迹：消失了叫声，藏起了形迹。简炼典雅。 衰草连天、风雪载途：用词典雅，给人美感。 年年如是、周而复始：用词典雅，有文言色彩。,大自然的语言 5.问题研究,17.第二段哪些词语用得生动典雅？ 传语 暗示 唱歌 草木荣枯 候鸟去来 花香鸟语 草长莺飞 阿公阿婆，割麦插禾 用“传语”“暗示”“唱歌”这些词语形象地说明大自然的语言，拟人生动。 用“草木荣枯”“候鸟去来”“花香鸟语”“草长驾飞”这些词写物候现象，用词形象、典雅。 用“阿公阿婆，割麦插禾“俗语，模仿布谷鸟的叫声，说成催促农民及时耕作的话，十分形象生动。,大自然的语言 5.问题研究,18.决定物候现象来临的因素有哪些？ A.纬度 B.经度 C.高下的差异 D.古今的差异 这四个因素按什么顺序说明？ 这四个因素的影响程度大小不等，由大到小，依次排列，很有条理。纬度和经度是在地球上位置的不同，第三个因素是同一地点高下的差异，这三者都是空间因素；最后一个因素则是时间因素。 由三个空间方面的因素到一个时间因素，又是一种条理。,大自然的语言 5.问题研究,19.研究物候学有什么意义呢？ 1.预报农时，选择播种日期 2.确定农作物区划，确定造林和采集树种的日期 3.引种植物到物候条件相同的地区 4.避免或减轻害虫的侵害 5、便利山区的农业发展。,大自然的语言 5.问题研究,20.指出下列各句运用的说明方法 1、到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。 下定义,大自然的语言 5.问题研究,20.指出下列各句运用的说明方法 2、北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。 举例子、列数字、作比较,大自然的语言 5.问题研究,20.指出下列各句运用的说明方法 第69段总体上来看，运用了什么说明方法？ 分类别,大自然的语言 5.问题研究,20.指出下列各句运用的说明方法 在春天，早春也跟晚春不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。 举例子、列数字、作比较,大自然的语言 5.问题研究,21.下列句中加横线的字能否删掉，为什么？ 1、古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。 2、北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。 3、植物的抽青、发芽等物候现象不过研究这个因素要考虑到特殊情况。 1、2题中的词语限制较严密，体现了说明文语言的科学性， 第3句加线的句子表现了作者严谨的科学态度和尊重事实的科学精神。,大自然的语言 5.问题研究,22、“立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。”用了什么样的修辞手法，有什么表达效果？ 用了拟人的修辞手法；把“大地”人格化，显得亲切动人。 23.“燕子翩然归来。” “翩然”一词，有什么样的表达效果？ “翩然”指轻快地飞舞的样子，用来描绘燕子的飞行，十分恰当、形象。,大自然的语言 5.问题研究,24.首先是纬度“这一段，举出挑花和刺槐的例子说明了什么？ 说明我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度 悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。,大自然的语言 5.问题研究,25.“经度的差异”这一段，举了哪些例子，说明了什么？ 举了连翘和榆叶梅、苹果开花两个例子，说明了凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。沿海地区的春天的来临出内陆要迟若干天。,大自然的语言 5.问题研究,25.“高下的差异”这一段讲到“逆温层”。什么叫逆温层，逆温 层是怎么形成的？ 按正常的物候现象，植物的抽育开花在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。但在秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。 逆温层的形成是由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。,大自然的语言 5.问题研究,本文采用了哪种说明顺序？请简要分析 通常说明文采用的说明顺序有三种：即时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。逻辑顺序也就是事理顺序，如由一般到特殊、由主到次，由现象到本质、由简单到复杂。文章四部分内容有密切的内在联系：第一部分引出说明对象，第二部分对此作具体阐释，第三部分是第二部分的进一步深入，又是第四部分说明的基础。全文采用逻辑顺序，使介绍的物候学知识通俗易懂，给人留下了深刻的印象。,大自然的语言 6.古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识,雨中闻蝉叫，预告晴天到。 早秋闻蝉叫，晚秋迎雨场。 麻雀囤食要落雪。 蚂蚁垒窝要落雨。 鱼跳水，有雨来。 燕子低飞要落雨。 癞蛤蟆出洞，下雨靠得稳。 龟背潮，下雨兆。 蚯蚓爬上路，雨水乱如麻。 泥鳅静，天气晴。 猪衔草，寒潮到。 鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久 天上钩钩云，地上雨淋淋。 清明早，小满迟，谷雨种棉正当时。麦到芒种谷到秋，寒露才把豆子收。 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬寒又寒。 春不种，秋无收。 立夏勿下雨，犁耙倒挂起。,大自然的语言 6.古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识,五月端午晴，烂稻刮田膛。 寒露无青稻，霜降一齐老。 有水才有谷，无水守着哭。 水库是个宝，防旱又防涝。 稻田水多是糖浆，麦田水多是砒霜。 人靠饭养，稻靠肥长。 肥田长稻，瘦田长草。 土肥长谷，猪肥长肉。 万物土里生，全靠两手勤。 只要功夫深，土里出黄金。 好种长好稻，坏种长稗草。 三年不选种，增产要落空。 好儿要好娘，种田要好秧。 作物不好胡搭配，乱点鸳鸯要吃亏。 清明前后，种瓜点豆。 麦秀寒，冻煞看牛囝。 清明断雪，谷雨断霜。,大自然的语言 6.古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识,桃花落在尘土里，打麦打在泥浆里；桃花落在泥浆里，打麦打在尘土里。 腊雪不烊，种田人饭粮；春雪不烊，断脱人肚肠。 日出胭脂红，无雨也有风。 日落西北满天红，不是雨来就是风。 日出猫迷眼，有雨不到晚。 东方日出白，就要有风发。 月着蓑衣，天要下雨。 半夜无星，大雨快临。 要知明天热不热，就看夜星密不密。 乌云接日头，半夜雨稠稠。 日落乌云洞，明朝晒得背皮痛。 天上起了鲤鱼斑，明天晒谷不用翻。 天上钩钩云，地上雨淋淋。 棉花云，雨快淋，缸爿云，晒死人。,大自然的语言 6.古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识,东南风，干松松；东北风，雨祖宗。 东风急溜溜，半夜雨稠稠。 西风刹南脚，泥头晒勿白。 立夏东南百草风，几日几夜好天公。 小暑起燥风，日日夜夜好天公。 五月南风落大雨，六月南风海要枯。 虹高日头低，明朝着蓑衣；虹低日头高，明日晒得背皮焦。 东虹日头西虹雨。 雷打立春节，惊蛰雨不歇；雷打惊蛰后，低地好种豆。 南天霍西（闪电）火门开，北天霍西有雨来。 东霍霍（闪电），西霍霍，明朝仍旧干卜卜。 小暑一声雷，黄梅倒转来。 早雾一散见晴天，早雾不散是雨天。 雾里日头，晒破石头。 六月里迷露，要雨到白露。 三朝雾露发西风，若无西风雨不空。 早晨落雨饭后停，饭后下雨不得晴。,大自然的语言 6.古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识,雨前麻花（小雨）落勿大，雨后麻花落勿停。 一落（下雨）一个泡，落过就好跑；一落一个钉，落煞落勿停。 蛇过道，大雨到；蛇上树，有大雨。 鸡啁风，鸭啁雨，蚂蚁拦路要落雨。 蜻蜓成群绕天空，不过三日雨蒙蒙。 河底泛青苔，必有阵雨来；烟囱不出烟，一定阴雨天。 正月八，二月八，小猫小狗全冻煞。（寒潮来临） 八月南风二日半，九月南风当日转，十月南风转一轮。 清明有雨正黄梅，清明无雨少黄梅。 端午落雨还好熬，初六落雨烂脱瓦。 夏至三朝雾，出门要摸路。(多雨） 正月二十不见星，沥沥拉拉到清明。 雨打黄梅头，四十五天无日头，雨打黄梅脚，车水车断黄牛脚。,大自然的语言 6.古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识,未秋先秋，踏断蛮牛。（干旱需戽水） 雨打清明节，干到夏至节。 清明早，小满迟，谷雨种棉正适时。 清明刮了坟头土，沥沥拉拉四十五。 清明要晴，谷雨要淋。谷雨无雨，后来哭雨。 清明晴，六畜兴；清明雨，损百果。 谷雨有雨兆雨多，谷雨无雨水来迟。 立夏不下，桑老麦罢。 立夏东风到，麦子水里涝。 立夏到小满，种啥也不晚。 立夏刮阵风，小麦一场空。 小满前后，种瓜种豆。 小满暖洋洋，锄麦种杂粮。 过了小满十日种，十日不种一场空。 芒种不种，过后落空。 芒种麦登场，秋耕紧跟上。,大自然的语言 6.古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识,芒种刮北风，旱断青苗根。 夏至无雨三伏热，处暑难得十日阴。 夏至无雨，囤里无米。 夏至未来莫道热，冬至未来莫道寒。 夏至有风三伏热，重阳无雨一冬晴。 夏至进入伏里天，耕田像是水浇园。 夏至刮东风，半月水来冲。 小暑不种薯，立伏不种豆。 小暑风不动，霜冻来的迟。 大暑到立秋，积粪到田头。 立秋无雨，秋天少雨；白露无雨，百日无霜。 立秋处暑云打草，白露秋分正割田。 立秋有雨样样有，立秋无雨收半秋。 立秋雨淋淋，来年好收成。,大自然的语言 6.古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识,处暑种高山，白露种平川，秋分种门外，寒露种河湾。 头秋旱，减一半，处暑雨，贵如金。 白露天气晴，谷子如白银。 白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。 秋分不割，霜打风磨。 秋分谷子割不得，寒露谷子养不得。 粮食冒尖棉堆山，寒露不忘把地翻。 朝霞不出门，晚霞行千里 。 瑞雪兆丰年。 冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。,大自然的语言 7.二十四节气名称的意义,立春、立夏、立秋、立冬：“立”是即将开始的意思，表示春、夏、秋、冬四季即将来临。 夏至、冬至：古称“日北至”和“日南至”，表示盛夏和寒冬已经到了。 春分、秋分：“分”是平分的意思，表示这两天昼夜相等，正好处在夏至和冬至中间。 雨水：降雨开始，雨量增多。 惊蛰：开始打雷，气温上升，冬眠的动物开始活动。 清明：天气晴朗，万物滋生。 谷雨：雨量增多，谷物茁壮生长。 小满：麦类等夏熟作物籽粒开始饱满，但尚未成熟。 芒种：麦类有芒作物成熟，晚季作物抢种时期。 小暑、大暑：“暑”是炎热的意思，表示这是一年中最热的季节。 处暑：“处”是终止的意思，表示暑天结束，气温开始下降。 白露：气温降低，出现露水。 寒露：天冷，露水很凉。 霜降：开始下霜。 小雪、大雪：开始下雪，至大雪时形成积雪。 小寒、大寒：一年中最冷的季节。,大自然的语言 8.中心思想,大自然的语言从具体生动的物候现象说起，说明了这一现象的特征，成因和意义，并说明了研究物候的重要性。,大自然的语言 9.说明顺序和说明方法,说明顺序：逻辑顺序 说明方法： 举例子： 列数字: 作比较:如在早春三四月间，南京早十天。 下定义:如秋冬之交，这叫逆温层。,理清思路,引出物候和物候学 物候观测对农业生产的重要性。 决定物候现象来临的因素,纬度差异,经度差异,高下差异,古今差异,思路清晰，层次分明。,启示：写说明文要有条理，做到思路清晰，层次分明。,研究物候学的意义。,纬度的差异,经度的差异,高下的差异,古今的差异,决定因素,逻 辑 顺 序,归纳小结,说明文,优美典雅,大自然的语言,语言：,内容：,介绍知识,物候学,结构：,四季变化的自然现象,物候学,物候,重要性,纬度 经度 高下 古今,意义,主,次,具体,抽象,逻辑顺序,方法：,举例子,生动形象,决定因素,准确严谨,大自然的语言 10.课文分段,第1大段（一至三段）：从一年四季中自然现象的变化说明什么是物候，并进一步说明物候学和它研究的对象。 第2大段（四至五段）：说明物候观测对于农业的重要性。 第3大段（六至十段）：分项说明决定物候现象来临的因素。 第4大段（十一至十二段）：说明研究物候学的意义。,大自然的语言 11. 全文剖析,立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。 （拟人的修辞手法，显得亲切动人） 冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。 （变黄的树叶在秋风中“簌簌”地落下来，有声有色，让人如见其景，如闻其声）,大自然的语言 11. 全文剖析,北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。 （以时间为顺序勾勒出一幅充满诗情画意的“四季图”，激发读者的阅读兴趣，并为下文说明大自然的语言作了充分的渲染和有力的铺垫） 在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。 （本段以优美的写景笔调，介绍说明了一年四季丰富的物候现象，以四季的更迭di为顺序，从春写到冬。,大自然的语言 11. 全文剖析,几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。 （这一句是承上启下的过渡句） 杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。” （“传语”“暗示”“唱歌”，拟人手法的使用，把大自然中无比丰富的物候现象写活了，增加了文章的生动性和可读性）,大自然的语言 11. 全文剖析,这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 （“花香鸟语”“草长莺飞”，语言典雅而有概括性。同时告诉读者，这些“都是大自然语言”，既点明了题旨，又介绍了所要说明的内容-物候现象） （本段点题说明花香鸟语、草长莺飞等自然现象都是大自然的语言）,大自然的语言 11. 全文剖析,这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。 （说明农谚已经成为物候知识在我国起源早的客观实例） 到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。 （物候学的发展源远流长）,大自然的语言 11. 全文剖析,物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响. （介绍物候学的内容和目的。“桃花开”照应“草木枯荣”、“燕子来”照应“候鸟去来”，思维缜密，举例典型。） 本段从古代说到近代，从起源说到发展，从知识说到科学，言之有序。,大自然的语言 11. 全文剖析,物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。 （作比较的说明方法，突出了使用生物作为物候观测仪器的重要性。） 物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。 （“这里”指什么？指物候观测的手段和观测数据的意义。） 下面是一个例子。 （过渡到下一段） 本段大意：从观测手段和数据意义两个方面说明利用物候的简便易行。,大自然的语言 11. 全文剖析,北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。 （列数字、举例子的说明方法。“左右”一词，准确、周密，体现了说明文语言的准确性、科学性。） 根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。 （举例翔实，数据确凿，既说明了物候对农业的重要性，令人信服，又体现了作者严谨的工作作风。） 本段大意：从反面说明物候对农业的重要影响。,大自然的语言 11. 全文剖析,物候现象的来临决定于哪些因素呢？ （设问质疑，总领下文） 首先是纬度。 （“首先”一词，说明纬度是决定物候现象来临的因素中影响最大、最重要的一个） 越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。 （综合运用举例子、作比较、列数字的说明方法，说明物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。 所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。 本段大意：说明决定物候来临的首要因素是纬度。,大自然的语言 11. 全文剖析,经度的差异是影响物候的第二个因素。（本段中心句） 凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。 （“凡是”有什么表达作用？“凡是”是总概括某个范围的一切，用在此处表示无例外。体现说明文语言的准确性和严密性。）,大自然的语言 11. 全文剖析,所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约广，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。 （连举两例，说明情况的普遍性。） 两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天便来得迟了。 本段大意：说明影响物候的第二个因素是纬度。,大自然的语言 11. 全文剖析,影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越