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简易方程,整理与复习,用字母表示数,解简易方程,等式基本性质,用字母表示运算定律及计算公式,借助字母解决实际问题 并代入求值,方程的意义,解方程,用字母表示数量关系,简易方程,用字母表示数量关系,1、(1)省略乘号,写出下列格式。 xy ( ) 7a ( ) 1a ( ) y3+9( ),2、一本书X元,买10本同样的书应付 元; 3、搭一个正方形要4根小棒,搭n个正方形要 根小棒。,xy,a,7a,3y+9,10a,4n,1、回忆学过哪些运算定律,怎样用字母表示。 加法交换律: _ 乘法交换律: _,用字母表示运算定律及计算公式,2、如果用a表示长方形的长 , b表示宽。 面积 S = _ 周长 C = _,a+b=b+a,ab=ba,ab,2(a+b),1、学校买来x盒红粉笔,买来白粉笔的盒数是红粉笔的10倍,学校买来( )盒粉笔;当x=10时,学校买来( )盒粉笔。 2、要修一段路,平均每天修c米,修了6天,还剩s米。 用式子表示这段路的长度。_,借助字母解决实际问题并代入求值,11x,110,6c+s,方程的意义,1. 下面哪些是方程?你是怎样判断的?,6x823 ( ) 8x-5155 ( ) 30a5b ( ) 7x-836 ( ) 10xy ( ) (2.4a)2.45 ( ) 180.125 ( ) 6x89x-13 ( ),想想:含有( )的( )就是方程; 使方程( )边相等的( )的值, 叫做方程的解。 求方程的解的过程叫做( )。,未知数,等式,左右两边,未知数,解方程,1. 你会根据下面的图列出方程吗?,等式基本性质,方程的意义,X+0.5=2.5,3x=36,等式的性质,等式的性质1:,等式两边同时加上(或减去) 同一个数,左右两边仍然相等;,等式的性质2:,等式两边乘同一个数或除以同一个 不为0的数,左右两边仍然相等。,四则运算之间各部分的关系,一个加数=和另一个加数 一个因数=积另一个因数 被减数=差减数 减数=被减数差 被除数=商除数 除数=被除数商,1.解下列方程,(1) x+4.8=7.2 (2) x-6.5=3.2 (3) 3.8+x=6.3 (4) x-7.9=2.6,2.解下列方程,(1) X8=0.4 (2) 1.2x=3 (3) 4x=24 (4) 8x=64,3.解下列方程,(1) 6x+18=48 (2) 12x-9x=27
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