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文档简介
第三节、生活中的静电现象班级: 姓名: 学号: 一、明确目标,自主学习1教学目标:1、了解生活中常见的静电现象,能够用所学的只是解释简单的静电现象。2、通过了解一些静电现象和避雷方法,认识人类社会在发展过程中如何适应自然,建立人类必须与自然相互依存、和谐发展的认识。3、了解人类应用静电和防止静电的事例。2课前预习1、1752年,伟大的科学家_冒着生命危险在美国费城进行了著名的风筝实验,并且通过一系列实验,发现了_现象,在1753年发明了避雷针。2、_是最早出现的电容器,电容器是_的装置。教学过程一、放电现象问:火花放电是最常见的放电现象现实中放电现象呢?二、雷电和避雷说明:云层之间或云层与地面之间发生强烈放电时,能产生耀眼的闪光和巨响,这就是闪电和雷鸣。闪电的电流可以高达几 十万安培,会使建筑物严重损坏。说明:雷电对人类生活也会产生益处,有哪些益处呢?演示实验:实验器材:验电器、安放在绝缘支架上的带电导体、带绝缘柄的验电球实验过程:1、带绝缘柄的验电球接触带电导体的A点,然后跟验电器接触,观察验电器的指针偏角2、带绝缘柄的验电球接触带电导体的B点,然后跟验电器接触,观察验电器的指针偏角3、带绝缘柄的验电球接触带电导体的C点,然后跟验电器接触,观察验电器的指针偏角实验现象:验电球跟带电体的A 处接触后,验电器的金属箔张角较小;跟B 处接触后验电器的金属箔张角较大跟尖端C 处接触后验电器的金属箔张角最大。问:这个实验说明了什么问题?说明:导体尖锐部位的电荷特别密集尖端附近的电场就特别强会放出电荷,这种现象我们称之为尖端放电演示实验: 实验仪器:金属板M金属板N 、两个等高的金属柱A、B ,A 为尖头、B 为圆头,直流电压电源 实验过程:逐渐升高电源电压,观察哪个金属柱先放电。 实验现象:金属柱A先放电 说明:1753年,富兰克林发明了避雷针,避雷针的原理就是尖端放电。带电云层靠近建筑物时,同号电荷受到排斥,流人大地,建筑物上留下了异号电荷。当电荷积累到一定程度时,会发生强烈放电现象可能产生雷击。如果建筑物安装了避示针,在避雷针上产生的感应电荷会通过针尖放出逐渐中和云中的电荷,保护建筑物使其免遭雷击。三、静电的应用和防止说明:静电在工业和生活中有很重要的用途,有时又会带来很多麻烦,需要防止问:在许多场合都可以发现人们应用静电的例子,有哪些例子呢?(静电除尘静电喷漆复印)问:在许多场合都可以发现人们防止静电的例子?(实验室中感应起电机的两个导电杆之间也能发生火花放电很多房屋顶上装有避雷针是为了进行接地放电运输汽油等易燃易爆物品的车辆总有一条铁链拖着,这样可以把电荷引入大地,避免放电时产生的火花引起爆炸飞机轮胎用导电像胶制成,可以避免着陆时机身积累电荷)三、知识梳理1、由于同种电荷互相 ,所以导体上的电荷只分布在导体的 ,导体内部没有静电荷,而且电荷在导体表面的分布与导体表面的形状有关,突出部位电荷分布 ,平坦部位电荷分布 。2、避雷针是利用导体 的原理工作的,当带电云层通过建筑物时,安装在建筑物上的避雷针产生 ,并通过避雷针的 放出,逐渐 云层中的电荷中的电荷,使建筑物免遭雷击。3、带电粒子在 的作用下,向带异号电荷的电极运动,最后被吸附在电极上,利用这个原理可以进行静电 、静电 、静电 。4、静电的防止:避雷针、运输汽油的车辆有一条铁链、飞机轮胎使用导电橡胶、地毯中加入铜丝等。四、例题分析1、为防止静电的危害,应尽快把产生的静电导走,下面措施中不属于防止静电危害的是A、采用导电橡胶做飞机轮胎B、纺织厂车间内空气保持适当温度C、电工钳柄上套有绝缘胶套D、在地毯中夹一些导电纤维小结一、放电现象二、雷电和避雷1、电荷在导体表面的分布是不均匀的:突出的位黄电荷比较密集平坦的位置,电荷比较稀疏2、尖端放电:导体尖锐部位的电荷特别密集尖端附近的电场就特别强会放出电荷3、避雷针的原理就是尖端放电三、静电的应用和防止四、课后练习2、在以下列举的现象中,属于静电防止的是( )A、在以煤为燃烧的工厂的烟囱中加装电极除尘B、静电复印 C、油罐车用铁链拖地运行 D、静电喷涂4、以下关于静电现象的说法中,不正确的是: ( )A、穿着化纤服装的人在晚上脱衣服时,常常会看见闪光并伴有轻微的“噼啪”声,这是由于摩擦起电所造成的现象B、摩擦起电产生的电压总是很低的,因此对人并不会造成伤害C、脱化纤服装时,由于摩擦起电所产生的电压可能高达几千伏以上D、脱化纤服装时,由于摩擦起电所产生的静电能量很微小,通常不会对人造成伤害5、雷雨天气,应谨防雷电. 下面哪些做法是正确的 ( )A、雷雨天气外出时,可以在孤立的高大建筑物和大树下避雨B、雷雨天气外出时,在空地上应立即蹲下,以免成为雷电的袭击目标C、雷雨天气外出时,可以在户外打手机D、在室内,如果听到打雷,应马上关
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