最新版初中全程复习方略课件第16讲中华文化与民族精神(人教实验版)(共89张).ppt

,中华文化的力量、特点、作用、影响以及与传统美德相联系成为近年来各地中考命题考查的重点。本考点通常结合大型文体活动展示出的富含中华元素作品等，以选择题形式进行考查。2011年备考需关注2010年上海世博会及深圳文博会的举办、最新中外文化交流典例、孔子学院的发展等时政热点，思考把握本考点可能有的命题思路和形式。,（2010福州中考）在我国，孝文化由来 已久。安徽西递慈善堂有一刻于明朝初年 的“孝”字，该字上半部分左右两侧分别 呈现猴头和慈妇的头像，表达了不孝会由 人变猴的意蕴。材料说明孝敬父母 A.只是公民的道德义务 B.是中华民族的传统美德 C.一定要付出代价 D.就是顺从父母的意愿,【思路点拨】分析本题可获取以下主要信息：（1）孝文化由来已久；（2）不孝会由人变猴。以上信息表明孝道是中华民族的传统美德，需要子女付出爱心，但并不是顺从父母的意愿。孝敬父母既是子女的道德义务，也是法定义务。故A、C、D错误，B符合题意。 答案：B,1.（2010杭州中考）2009年，我国开展了“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”的评选。开展这项评选（ ） 有利于民族精神的弘扬 有利于传统美德的传承 体现了共同富裕的实现 说明了主要矛盾的解决 A. B. C. D.,【解析】选D。本题考查学生对知识的运用能力和分析能力。开展“双百”人物评选活动，让人们学习他们的优秀品质，弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，正确，故选D。,2.（2009无锡中考）在北京奥运会开幕式上，手持竹简的810名士子，齐诵“四海之内皆兄弟也”、“三人行必有我师焉”，897块活字印刷字盘变换出不同字体的“和”字与蜿蜒耸立的长城这充分展示了中华文化的深厚底蕴。灿烂的中华文化（ ） 影响着今天中国人的价值观念 影响着今天中国人的生活方式 影响着中国的发展道路 对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响 A. B. C. D.,【解析】选C。本题通过奥运会中华文化的精美展示考查对中华文化作用与影响的认识。灿烂的中华文化不仅对中国的社会发展有着重要的影响，而且对世界的发展与进步也产生了深远的影响，都能全面体现这两层涵义。,中华民族精神的内涵、地位、作用及如何弘扬和培育民 族精神是近年来各地中考命题考查的重点和热点。本考点通 常结合神七成功发射、抗震救灾、民族精神活动月的开展及 各地的爱国主义教育活动等社会热点，多以选择题、辨析 题、材料分析题、活动探究题进行考查。2011年备考一方面,需关注上海世博会的举办、2010年度感动中国人物评选颁奖、2010年民族精神活动月及2011年将发射的目标飞行器“天宫一号”等最新时政热点，另一方面还要了解学生的各种爱国主义教育活动，联系以上内容，思考把握本考点可能有的命题角度、思路。,（2009福州中考）热爱祖国，是永恒的主题。 材料一 （1）上图是2008年发行的两张邮票。这两张邮票共同宣传弘扬了一种什么精神？为什么要弘扬这种精神？,材料二 春也走过，秋也走过/只是今天的中国日子红火/城市旺了，乡村富了/小康的脚步越走越宽阔/人民吐气扬眉/好事喜事多多。 （2）“好事喜事多多”的根本原因是什么？,材料三 著名社会学家雷洁琼1924年赴美留学，获得社会学硕士学位；1931年学成归国，在多所大学任教，为争取民族的独立四处奔走；建国后，又历任大学博士生导师、全国人大副委员长等职，为祖国繁荣富强鞠躬尽瘁。 （3）材料三启示中学生应该怎样承担责任？,【思路点拨】本题以图文并茂的形式，考查学生对材料的综合理解能力、图片解读能力。材料一是2008年发行的两张邮票：神七飞天与抗震救灾精神，涉及知识点是民族精神的重要性；材料二以短诗的形式考查社会主义取得重大成就的根本原因；材料三以雷洁琼的事例为背景材料，说明要对自己负责，努力学习；对国家、民族负责。,答案：(1)民族精神。民族精神是民族文化的精髓；是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分；是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。 (2)开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。,(3)自己的事自己做，做好自己力所能及的事情，并且对自己做的事负责；胸怀天下，承担关爱社会的责任。当国家的尊严受到侵犯时，应坚决维护国家的荣誉和利益；当国家处在苦难时刻，要主动为国分忧，与国家共渡难关。,1.（2010嘉兴中考）农民张正祥二十多年守护滇池环境，牺牲了家庭利益，更付出了身残代价。他的感人事迹折射出的民族精神是（ ） 爱国主义 勤劳勇敢 爱好和平 保护环境 A. B. C. D.,【解析】选A。本题是对民族精神内涵的认识理解。张正祥二十多年守护滇池环境，牺牲家庭利益并付出身残代价的感人事迹体现了他爱国和勤劳勇敢的优秀品质，可见符合题意，属于民族精神的内涵，但不符合题意；不属于民族精神的内涵，应排除。,2.（2010烟台中考）“玉树不倒，青海常青”，这是青海玉树地震后抗震救灾中全国人民发自内心的一句响亮口号，这句口号向世人展示了（ ） A.中国人民的强大无敌和称雄世界的决心 B.青海玉树优美的环境 C.全国各族人民心连心 D.中华民族自强不息的民族精神,【解析】选D。本题题干精炼，寓意深刻，考查学生对这句口号的分析和理解能力。口号中“不倒”、“常青”体现了自强不息的中华民族精神。A项表述错误；B项与口号寓意不符；C项理解不全面。,1.上海世博会的会徽、吉祥物、中国国家馆等的设计理念体现了中华文化的什么特点？各具特色的各国、各地区展馆体现了世界文化的什么特点？请你列举一项能反映你所在地方特色的代表物或文化遗产。 答案：（1）特点是源远流长、博大精深。 （2）世界文化具有多样性和丰富性，不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。 （3）符合实际，体现本地文化特色即可（具体略）。,2.面对世界文化的差异，我们如何做友好往来的使者？ 答案：（1）要尽量消除误解，保持客观宽容的态度，提高对其他文化的鉴赏能力； （2）不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言； （3）探索有效的沟通技巧，在交往中不卑不亢、以礼相待，宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的中华文化。,3.法国总统萨科齐说：“我确信，上海世博会将和北京奥运会一样成功。”他这样说的依据是什么？ 答案：（1）改革开放以来我国经济社会快速发展、综合国力增强，奠定了坚实的物质基础； （2）中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神，提供了强大精神动力； （3）社会主义具有集中力量办大事的优越性； （4）有中国共产党正确领导和全国人民的全力支持等。,一、单项选择题 1.右图是唯一一款镌刻上海世博开幕 的珍稀纪念金砖，这套邮票金砖是对 世博纪念主题的一次文化创新，也是 世界文化创意与集邮文化及贵金属收 藏的一次开创性融合，更是高端文化市场不断升级、走向精品时代的标志。这告诉我们（ ）,中国集邮文化是世界上最优秀的文化 中华文化的力量熔铸在中华民族的创造力之中 传承发展中华文化必须积极汲取中外文化的精华并进行创新 中华文化决定着世界文化的发展 A. B. C. D.,【解析】选B。本题考查学生对中华文化的综合认识理解。邮票金砖是对世博纪念主题的一次文化创新，也是世界文化创意与集邮文化及贵金属收藏的一次开创性融合，这体现了所述的观点，错误，各国文化都独具特色，都有自己优秀的部分，不能说世界之最，观点太绝对,不选。故选B项。,2.十一届全运会会徽以“和谐中华、 活力山东”命名，以11个“竞技人 形”为主要构成元素。整体结构创意 来源于中国古代文字小篆中繁体“中 华”的“华”字，会徽设计中巧妙地 融入了具有山东文化传统特色的特征 元素，文化内涵深厚。这表明（ ）,独特的语言文字是中华文化的重要组成部分 中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩 我们要弘扬源远流长、博大精深的民族文化 语言文字是民族文化的精髓 A. B. C. D.,【解析】选B。本题是对中华文化的综合性考查。分别是从内容、地位及态度三方面对中华文化的正确认识，应选。观点错误，因为民族精神是民族文化的精髓。,3.中华民族在五千多年的历史中创造出丰富的民族文化，这其中既有体现民族精神的文化精华，又有与民族精神相悖的文化糟粕。下列属于文化精华的有（ ） 顾大局，识大体 等级主义 重勤俭、讲团结 抹杀个性、轻视权利 重操守、重自强 A. B. C. D.,【解析】选A。本题考查学生对中华文化内涵的理解。等级主义、抹杀个性、轻视权利属于中华文化的糟粕，应排除，所述都属于文化的精华，故选A。,4.积极参加俄罗斯“汉语年”活动，加强中俄文化交流，要求我们做到（ ） 平时穿戴俄罗斯服饰 积极参加两国文化交流活动 学习俄罗斯先进文化成果，宣传我国优秀文化 欢度俄罗斯传统节日，遗忘我国传统节日 A. B. C. D.,【解析】选B。本题考查学生对中外文化交流的正确认识。积极参加两国文化交流活动，学习他国先进的，宣传自己优秀的，是对中外文化交流的正确态度。可见符合题意，是对外来文化的误解，错误，我国传统节日不能丢，而应加强。故选B。,5.2010年4月9日，河北省邢台地区巨鹿县近千名师生齐诵国学经典弟子规。巨鹿县不断创新方式方法和载体，力促经典诵读活动在该县实现全覆盖。开展经典诵读活动（ ） 能防止和抵制外来不良文化的 侵袭 有利于传承中华民族的灿烂文 化 有利于弘扬伟大的民族精神 说明中华民族文化是世界上最优秀的 A. B. C. D.,【解析】选B。本题考查对中华文化相关知识的理解。开展经典诵读活动有利于传承中华民族的灿烂文化，弘扬伟大的民族精神。可见符合题意；观点错误，因为外来文化中也有许多优秀的部分；表述绝对化，应排除。,6.2010年9月是中宣部、教育部联合组织的第七个“中小学弘扬和培育民族精神月”。开展这一活动是为了弘扬以 _为核心的伟大民族精神。（ ） A.团结一致 B.勤劳勇敢 C.爱国主义 D.自强不息 【解析】选C。本题考查学生对民族精神内涵及其核心的识记判断。A、B、C、D四项所述均是民族精神的内涵，但其核心是爱国主义，故选C。,7.下列图片体现新中国成立后形成的民族精神的有（ ） A. B. C. D.,【解析】选B。本题借图片考查对民族精神丰富和发展的认识理解。答题时应注意“新中国成立后形成的”这一关键信息，并熟知图片体现的民族精神的具体形式。长征精神是在新民主主义革命时期形成的，所述的精神都是在新中国成立之后形成的，故选B项。,8.2010年伊始，面对雪灾、旱灾、地震、水灾等一系列灾难，武警官兵、各地人们抗击灾难，保家卫国的精神、气势、壮举令世人提气、感慨，这精、气、神是贯穿祖国天地之间的浩然正气，是我们中华民族的无价之宝。对此理解正确的是（ ） A.人对自然的破坏和过度索取是导致灾难发生的主要原因 B.抗击灾难所表现出来的精、气、神展现了中华民族精神 C.人与自然很难相处，在灾难面前人是无能为力的 D.中华民族是一个历史悠久的民族，创造了大量灿烂的中华文明,【解析】选B。本题考查学生对材料的分析和理解能力。材料说明了在抗击灾难面前，中华民族体现出伟大的民族精神。A项观点认识片面且与题意不符；C项错误，人与自然可以实现和谐相处，人类也可以凭借智慧战胜灾难；D项与材料不符。,9.阿凡达热播后，很多国产影片纷纷避开这个电影的档期。有人说中国的文化产业不敌外国。这一现象给我们的启示是（ ） 在重视发展经济的同时，也要重视社会主义文化建设 我们的文化建设一定要牢铸伟大民族的精神之魂，在全社会形成共同的理想和精神支柱 中国已经融入世界，中国文化是世界文化的一部分，外国文化也等同于中国文化 能否正确对待我国优秀传统文化遗产和世界各民族精神的精华，关系到改革开放的成败 A. B. C. D.,【解析】选C。本题考查如何正确认识和对待文化的多样性问题。我们要以开放、平等、包容的态度对待世界各国的文化，同时又要发扬中华民族的优秀文化，加强社会主义文化建设。分析加强社会主义文化建设的重要性；是一种对待世界优秀文化的正确态度；把外国文化等同于中国文化的观点是错误的。,10.“国民之魂，文以化之；国家之神，文以铸之。”我们必须开展丰富多彩的活动，传承中华文化，弘扬民族精神，提高我国综合国力的竞争力。下列符合这一活动要求的做法有 （ ） 评选“第二届中国酒文化遗产保护年度杰出人物” “恒源祥文学之星”中国中学生作文大赛 积极参与清明节、端午节等传统节日的纪念活动 以鞠躬、寄语等形式向祖国母亲表达节日祝福 A. B. C. D.,【解析】选A。本题主要考查学生对传承中华文化，弘扬民族精神活动相关知识的理解。所述做法都有利于传承中华文化，弘扬民族精神，符合这一活动要求。,二、简答题 11.2010年4月14日，青海省玉树 藏族自治州玉树县发生7.1级地 震，给当地人民群众生命财产造 成严重损失。地震发生后，温总 理、胡主席等中央领导纷纷前往 灾区指导抗震救灾工作；解放军、武警官兵、各类专业救援人员和白衣天使第一时间进入灾区实施救援；灾区人民擦干眼泪，奋起自救；全国各地爱心如潮，大量资金、物资源源不断地输送到灾区。,上述材料中，我们可以感悟到怎样的民族精神？这种精神有何现实意义？ 【解析】本题借抗震救灾事迹命题，考查学生对民族精神内涵及其意义的理解运用。各界人士纷纷投入到抗震救灾的活动中去，彰显了伟大的中华民族精神，据此结合题设解答即可。,答案：（1）感悟了一种以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 （2）继续培育和弘扬民族精神，全国各族人民才能形成强大的凝聚力，团结一致，不畏艰险，以自强不息的精神状态不断夺取新的胜利，把现代化建设的美好蓝图变成活生生的现实，展现中华民族的伟大风采。,12.“世博人家”，上海世博会一 道亮丽的风景线，为外国朋友了解 中国打开了一道窗口。你认为漫画 的“世博人家”应以怎样的态度和 行为接待来自远方的朋友?,【解析】本题以“世博人家”为背景，考查学生对开放的中国应该以怎样的态度对待世界各国的朋友的把握。我们要以礼相待，向世人展现我们文明古国公民的素质，给友人留下美好的印象。十里不同风，百里不同俗。每个国家都有自己的文化传统和风俗习惯。我们要以开放的心胸、平等的态度与之广泛交往。尊重各国的文化差异又要注意维护自己国家和民族的利益，树立当代中国公民的形象。在对外交往中我们不仅要学习外来文化，还要宣扬中华民族的优秀文化，让世界了解中国，让中国走向世界。,答案：（1）以开放的心胸，理解和尊重的态度，与不同国家和地区，不同民族、文化、宗教与习俗背景的人交往。 （2）以客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。 （3）不卑不亢，以礼相待，展现中国公民的良好形象。 （4）宣传源远流长、博大精深的中华文化，宣传改革开放的成果，让世界了解中国。,三、材料分析题 13.【中华文化 博大精深】 2010年5月1日，中国2010年上海世界博览会隆重开幕，下面是本次世博会的吉祥物与会徽。,吉祥物：本次世博会吉祥物是海宝。海宝以汉字的“人”作为核心创意，既反映了中国文化的特色，又呼应了上海世博会会徽的设计理念。 会徽：本次世博会的会徽图案形似汉字“世”，并与数字“2010”巧妙组合，相得益彰，表达了中国人民举办一届属于世界的、融合多元文化的博览盛会的强烈愿望。,（1）由上海世博会的吉祥物与会徽，你感悟出中华文化的什么特点？影响如何？ （2）在世博会期间，你将向外国友人介绍中华民族的哪些灿烂文化？ （3）作为青少年我们应如何对待我国优秀的传统文化？,【解析】本题借上海世博会的吉祥物与会徽主要考查学生对中华文化相关知识的理解运用。解题关键是弄清上海世博会吉祥物与会徽的设计意图和问题指向，在此基础上结合教材有关内容及自己了解掌握的相关知识进行规范灵活解答即可。,答案：（1）源远流长，博大精深。深刻影响着今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路；也深刻影响着人类的进步和世界文化的发展。,（2）文字典籍：诗经、楚辞、唐诗、宋词、元曲、明清小说等。 艺术创造：我国书法已成为一门风格独特的美妙艺术；绘画在世界美术领域中自成体系；京剧艺术源远流长，被称作“东方歌剧”。 科技发明：享誉世界的“四大发明”；最早记录了哈雷彗星；最早测量了子午线的长度等。,（3）我们要热爱、学习祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心；积极宣传我国优秀的传统文化，努力成为民族精神和中华文化的传播者、弘扬者和建设者，为创造更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力。,四、实践探究题 14.2