人教版语文第六单元第22课我为你骄傲教学设计_第1页
人教版语文第六单元第22课我为你骄傲教学设计_第2页
人教版语文第六单元第22课我为你骄傲教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

我为你骄傲 教案设计一.导入1.同学们,在一个风和日丽的下午,我们来到了一座小院,院子里树木葱郁,绿草荫荫,白白的墙,红红的瓦,真是个美丽的地方.在这个美丽的地方,发生了一个动人的故事,图中的这位老奶奶给一个小男孩写了一句这样的话(板书课题:我为你骄傲)2.谁来说说“骄傲”是什么意思?3.这个词语是我们今天要学会写的,仔细观察,要想写好这两个字,要注意什么?4.生书写5.好,让我们回到课题,齐读.6.老奶奶为谁感到骄傲?为什么要为他感到骄傲呢?让我们到课文中去找找答案吧二.初读感知1.大声自由朗读课文,借住下面的拼音,读准字音,读通句子.2.(出示词语)同桌互相读一读词语-指名-男女生读去拼音-开火车-齐读3.把学会的词语送回课文读一读.并思考:小男孩和老奶奶之间发生了什么事？用上下面一行的词语说一说。三.讲读小男孩1.请同学们再次快速默读课文,用横线划出描写小男孩心情变化的词语.反馈,板书:开心 害怕 不自在 轻松2.小男孩为什么那么开心?指名读3.引读:我们看着石头像_又像_4.小男孩为什么又害怕呢?指名读a.引读：那天晚上，当我吃晚饭，我一想到：当我睡觉时，我一想到：b.小男孩从开心到害怕都用了两个比喻句来描写，谁也能用_像_ 说一句话？5.这以后,小男孩还是和往常一样,每天给老奶奶送报纸,老奶奶也和往常一样微笑着跟他打招呼,小男孩却觉得_(很不自在).6.什么叫 ”很不自在”,你有过不自在的时候么?谁来说说7.请你读一读这段话,感受小男孩的很不自在-齐读8.小男孩如此不自在,为何又变得轻松了呢?男生读第4自然段,女生读第5自然段.9.读完以后,你知道小男孩为什么感到轻松了么?10.小男孩的便条上写了些什么呢?现在你们就是那个小男孩,请你们也写一张便条给老奶奶,注意:要写清楚事情的经过,并真诚地向他道歉.四.讲读老奶奶1.当老奶奶看到这张边跳后,会是什么心情呢?你能感受到么?你从哪里体会到的?2.文中一共出现了老奶奶两次微笑,谁找到了?齐读描写老奶奶的句子3.当老奶奶知道玻璃被打碎了,她没有去追问,她在想什么?4.当老奶奶天天收到小男孩送的报纸时,她又会想什么?5.当老奶奶收到小男孩积攒的7美元和一封道歉信时,她会想些什么?6.老奶奶为什么要写“我为你骄傲”？7.好，老师这里有一些词语，请同学在下面和同学互相读一读-指名读-齐读谁能用上这些词语，我们也来夸一夸这位小男孩8.学到这，你觉得这是一个（ ）的小男孩 这是一位（ ）的老奶奶9.在生活中，你遇到过这样的事么？做错了事，应当怎
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论