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大学 电路 电子技术 仿真 实践 吴霞 课件 ppt

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大学电路与电子技术仿真与实践-吴霞-课件PPT,大学,电路,电子技术,仿真,实践,吴霞,课件,ppt

内容简介：

实验2.4 运算放大器的非线性应用1模拟电子技术实验 1.掌握RC电路的移相功能和运放非线性的应用。一、实验目的 2.提高综合应用基本电路单元实现功能电路的能力。 设计一个能产生两列相位差为60、幅度均为5V的正尖脉冲输出信号电路，u01、u02波形如图所示。(输入信号为频率1kHz、幅值为1V的正弦波 ）二、实验任务四、实验原理及步骤 在实验2.4运放线性运用1中，我们已运用了运放非线性运用中过零比较器电路来判断运放好坏。如果我运放非线性运用 同样，在运放非线性运用中，广泛运用运放组成的微分电路来实现对输入ui方波的微分，即当输入方波T10(=R C)时，输出得到一微分波形。们把反向端的直流输入电源改为正弦波信号，则输出就得到一个矩形波。 同理，我们在做RC微分电路实验时，当输入方波T10(=RC)时，输出得到一微分波形。RC 电路运用移相60o的正尖脉冲电路组成电路功能注意：移相60o就是360o (一个周期)的 ，可通过示波器测量X轴移相达到 T(输入信号周期T=1ms)，即将移相60o角度化成0.167ms，通过示波器测出该数据即可。 按设计的正确电路进行实际接线，按功能块逐级调试。通过调节电位器，用示波器定量地两两分别监测输出u01 和u02 、u01 和u02 、 u01和u02，在一个坐标系里，定量记录最终正确的u01 和u02的波形图和对应的电阻值。六、注意事项可用实验2.4运放线性运用1中提到的LM324四运放,但须注意电源管脚4和11不要接反，否则会烧坏运放。 五、实验报告要求 1. 画出正确的设计电路图。简要地写出设计原理。 2.在一个坐标系里，分别定量记录u01和u02 的波形图及对应的电阻值。3.根据测试数据，得出结论。完成思考题。观察u01 、u02波形时，一定要把