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文档简介

高中化学第一课,Welcome to chemistry,最简单的方法就是: 多吃黄瓜、草莓、西红柿、桔子等,因为其含有 大量VC,能有效帮助黑色素还原,协助美白, 增进免疫力。,刚刚军训后如何使晒黑的皮肤尽快恢复?,1. 怎样洗去蔬菜上残留的农药(显酸性)?,运用你的化学智慧解决生活问题,2. 怎样除去菜刀上的铁锈,防止菜刀 生锈?怎样除去水壶里的水垢?,3. 某饮料广告词“本饮料不含任何 化学品”,是否合理?,4. 怎样区别藏银(含铜和锌)和银饰品?,我们使用的高中化学教材,高 中 化 学,必修模块 化学1,化学2,选修模块,化学与生活,化学与技术,物质结构与性质,化学反应原理,有机化学基础,实验化学,高中化学课程结构,怎样学好化学,1. 注重化学作为自然科学的特征,重视化学 实验。 2. 听课。记笔记(注意方法) 3. 课后认真总结,反思。整理笔记,做思考题, 看书 4. 要有一定量的习题训练 5. 准备一本课堂笔记本、一本草稿本、错题集,化学,chemistry,Chem is try,化学是尝试 化学是一门以实验为基础的学科。,第一章 从实验学化学,第一节化学实验基本方法,一、化学实验安全,4. 重视并逐步熟悉污染物和废弃物 的处理方法,(如仪器和药品的使用),3. 掌握正确的操作方法,(如着火和烫伤的处理方法),2. 了解安全措施,1. 遵守实验室规则,化学实验规则,1. 进实验室前,应先预习实验,明确实验目 的、原理和方法,严禁不预习进实验室。,2. 进实验室后,应先检查实验用品是否齐全。,3. 实验过程中,应严格遵守各项实验操作规程, 严禁随便地进行无关的实验,不得大声喧哗。,4. 实验完毕后,应将仪器洗净,整理清洁实验 台。,5. 有意外事故,应及时向老师报告。,【正确。尽量不要用手去揉,避免用其他碱液来洗因为这是眼睛,另外常考的内容是,少量的浓硫酸粘到皮肤上,应该立即用大量水冲洗,若是大量浓硫酸洒到皮肤上,应该立即先用干布轻轻拭去后再用大量水冲洗,然后涂上碳酸氢钠溶液。】,【正确】,【错误。应该用湿布盖灭,若火势较大,应立即用灭火器扑灭, 一般情况用泡沫灭火器即可。重要的是不要慌张,要镇静。】,【错误溶解的仪器应该是烧杯和玻璃棒,而不是量筒,量筒是 专门用来量取液体药品的仪器。】,二、混合物的分离与提纯,混合物各种成分分开,分别得到纯净物质.,混合物中含有杂质除去,以得到纯净物质.,物质的提纯 :,物质的分离:,常用的分离和提纯的方法有: (1)物理分离和提纯法: 过滤、结晶、升华、蒸馏、分馏、 液化、溶解等。 (2)化学分离和提纯法: 沉淀、置换、加热、分解、洗气等。,1、过滤和蒸发,2、蒸馏和萃取,1. 装置,蒸 馏,湖南省长沙市一中卫星远程学校,2. 原理:,3. 适用:,蒸 馏,利用混合物中各组分沸点不同,使低沸点 组分蒸发再冷凝,以分离整个组分。,除去液体中易挥发 、难挥发 、 不挥发的杂质,分离沸点相差较大的液态混合物,4. 蒸馏操作注意事项: (1)蒸馏烧瓶中液体量不得超过容积的2/3。 (2)温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处。 (3)为防止爆沸,应在蒸馏烧瓶中加几块沸石或 碎瓷片。 (4)冷凝管中冷水从下口进入,上口出。先通冷凝 水,再开始加热。 (5)按各组分的沸点控制蒸馏温度。 (6)停止加热后,应继续通冷凝水,以冷凝冷凝管 中的蒸汽。,5、蒸馏的应用 海水的淡化 酿造,阅读下列材料,回答问题: 酒精、苯、CCl、煤油都是有机溶剂, 大多数有机溶剂(如苯、CCl、煤油等) 不溶于水,有机溶剂之间大都能互溶。 碘(I)在水中溶解度小,易溶于有机溶 剂;溴的性质与碘相似。,如何从碘水中提取出碘?,【实验1-4 】用CCl4萃取碘水(饱和)中的 I2,现象:,液体分层 上层液体显( )色 下层液体显( )色,浅黄,紫,(详细步骤见教材),仪器:分液漏斗,带铁圈的铁架台,烧杯,萃取和分液,萃取,利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同, 用一种溶剂把溶质从溶解度较小的溶剂中转移 到溶解度较大的溶剂中。,萃取剂的选择,萃取剂与原溶液中的溶剂互不相溶,溶质在萃取剂中溶解度大于在原溶剂中的溶解度,溶质与萃取剂不反应,分液时操作要点: 分液前要检查漏斗旋塞和上口的玻璃塞是否漏水 将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽对准漏斗 口上的小孔以使漏斗内外空气相通 漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 分液时上层液体从上口倒出,下层液体从下口流出,分液,把互不相溶的两种液体分开,2. 操作步骤:,试漏,加入试剂,振荡,静置,倒出,分液,萃取和分液,2. 萃取之后用何方法将有机溶剂与溶质 进一步分离开来?,1. 试管中盛有已分层的有机溶

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