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文档简介

第10章 水中的生物,水域大约占地球表面的71,生活在水中的生物多种多样,海洋里有凶猛的鲨鱼,有体躯庞大的鲸,也有丰富的藻类;湖泊、池塘里有身体柔软的河蚌,也有善于跳跃的青蛙等。通过本章的学习,你将会认识水中生物的多样性,以及它们适应水中生活的特征。,多姿多彩的水中动物幻灯片 11,通过观看影片,大家来说说水中动物主要分为哪几类?,1.鱼类幻灯片 5,2.腔肠动物幻灯片 6,3.节肢动物幻灯片 7,4.软体动物幻灯片 8,5.两栖动物幻灯片 9,6.哺乳动物幻灯片 10,1、鱼类,2、腔肠动物,3、节肢动物,4、软体动物,5、两栖动物,6、哺乳动物,探究鱼类适应水中生活的特征,俗话说鱼儿离不开水,鱼为什么能在水中自由自在地游泳呢?让我们以鲫鱼为代表,来探究鱼适应水中生活的特点。,鲫鱼的外形,探究实验,1.提出问题幻灯片 14,2.作出假设幻灯片 15,3.制定计划幻灯片 16,4.得出结论幻灯片 18,提出问题幻灯片 13,观察鲫鱼在水中活动的状况,阅读信息库有关鲫鱼的内容,思考鲫鱼适应水中生活可能具有的外部形态特征是什么?并尝试作出假设。,作出假设幻灯片 13,.体色背深腹浅,是一种保色。,.鲫鱼体表覆盖鳞片,表面有黏液,可以减少水的阻力。,体形梭形,适应在水中游泳,鲫鱼在水中游泳靠的是鱼鳍。,用鳃呼吸。,鲫鱼的测线能感知水流方向。,实验方案1:鲫鱼在水中游泳靠的是鱼鳍。,取两条鲫鱼,一条不作任何处理,另一条用木条和纱布分别固定鱼鳍,固定后静置1-2分钟观察,记录鱼的运动情况。,实验方案:用鳃呼吸幻灯片 13,将红墨水滴入水中,观察记录现象。,用纱布包扎鳃盖,观察鱼的呼吸情况。,得出结论,.体色背深腹浅,是一种保护色。 .鲫鱼体表覆盖鳞片,表面有黏液,可以减少水的阻力。 体形梭形,适应在水中游泳。 鲫鱼在水中游泳靠的是鱼鳍。 用鳃呼吸。 鲫鱼的测线能感知水流方向。,课堂练习,完成课课练上的题目,厨艺秀 厨艺秀 yrk207utb 厨艺即厨房的艺术,厨师的艺术,做饭的艺术,享受生活的艺术。 其实是一场,建议我使用保守法,但是我拒绝了。我不能接受长期被疾病的阴影所笼罩,依靠物抑制疼痛,不能眼见肉体被缓慢地推向黑暗之中而无动于衷。如果必须要面对死亡,我情愿有尊严的死去,而不是苟延残喘地将最后一丝希望消磨殆尽。 幸运的是,很成功。死亡的阴影从我的头顶暂时移开。但是并没有完全离我而去,我清楚这种感觉。 肉体其实非常脆弱又记忆深刻,一旦留下创口便难以完全愈合,即使愈合依旧会记住曾经的疼痛。留下的创口,在下雨之前会隐痛,几年之后依旧如此。 那时我发现,正如你所说的,生活就像泥沙堆积的城堡,随时可能分崩离析,随时可能失去一切。生命并不会对谁格外宽和、仁慈、怜惜。只是大

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