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文档简介

知之者不如好知者,好知者不如乐知者。 孔子,二、享 受 学 习,(一)学习中的苦与乐,同学们,你们对于学习是一种什么感受呢?,A 有些辛苦 B 还可以 C 很愉快 D 苦中有乐,1、为什么学习是苦乐交织的?,学习的苦与乐,你们是不是有同样的感觉?在成功时,在失败时.,A 为社会造福 B 为实现自己的梦想 C 为找到一份好工作 D 喜欢读书 E 有与以上不同的想法,你们来学习的目的?,小调查,战争剥夺了他们的一切,这一双眼睛 曾经 感动了多少人?,替父母承担家务农活的黄利慧是9岁的失学儿童,定西县进马村小学奖励成绩突出的贫困儿童,因口粮不足,父母是弱智,雷宏明和妹妹由于没钱上学,只能跟着爷爷讨饭。,幼稚的脸庞 到底能承受多少苦难?,贫穷并没有阻止他们求知的欲望,你理解爷爷的眼泪吗?,当我们肆意挥霍青春,金钱; 当我们还在网络游戏中尽情厮杀; 当我们高呼:无聊时,有谁又会想起他们?,无论你现在的境遇如何,你都应该感谢画中人清醒了你,让你体会到现在的学习,生活是多么值得珍惜! 只有真正了解了别人生活的苦痛,才会有生命意义的认识和正确生活方式的掌握.,1 并非所有的少年儿童都有上学的机会,2 父母辛勤劳动,省吃俭用供上学不易,3 国家创造了许多良好的条件,你知道吗?,上学的机会来之不易!,学习中固然有苦但更有乐.如果在放弃学习的权利与摆脱学习的困难两者中选择,我们将会明白,享有学习的权利和机会,这是多么令人快乐!,1、为什么学习是苦乐交织的?,2、享有学习的权利和机会是快乐的。,教育法对青少年的学习权利和义务的规定,第四条: 国家,社会,学校和家庭依法保障适龄儿童,少年接受义务教育的权利。,第十一条:父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学,接受规定年限的义务教育。,(二)探索世界的奥秘,神秘的金字塔,狮身人面象,木乃伊,神秘飞行物现身重庆渝中半岛夜空,新月抱旧月,一弯新月怀抱中隐约可见的暗灰色光实际是地球发射的太阳光照到月面上又反射回来的光。,阿拉斯加上空的彗星与极光,火山奇观,武夷山悬棺之谜,(二)探索世界的奥秘,在了解世界奥秘中使好奇心得到满足,发现自己的潜能,享受学习的快乐。,把握好初中三年的学习,提升我们的精神境界,不断努力登上知识高峰,实现新的自我超越。,; 福彩3d预测 vyf59wbu 张罗了丰盛的饭菜。新屋封顶是男人们干的活儿,所以小青和耿英那天只能是婆姨们做饭队伍中的成员了,两人跑前跑后地一直忙个不停。耿直小,也加入到了这个队伍中,一会儿抱柴,一会儿择菜,高高兴兴地忙碌着。新屋封顶工程结束后,白家就在院子里摆开桌子,招呼大家伙儿高高兴兴地吃了一顿饭。说起来,这新屋封顶街坊邻里帮忙,主家宴请吃一顿丰盛的饭菜,已经是这一带地方一直流传下来的一种乡俗了。来帮忙的人高兴,主家也高兴。那天干活儿时耿正注意到,在两个负责挑水的年轻后生中,有一个长得虎头虎脑的特别壮实可爱,大家都喊他东伢子。只见他挑了两只木制大水桶,跑了一趟又一趟,干得比哪一个都欢快。他不但给男人们这边负责和泥的人送水,而且还抽空给西墙根下的那只大水缸里添水。虽然那边的女子们不断地洗菜做饭大肆用水,但水缸里的水一直都是满满的。耿英那天也注意到这个年轻后生了,他看上去比小青姐姐略大几岁的样子。但不知道为什么,小青姐姐非但不感激这个赶来帮忙,并且特别勤快的好街坊,反而老是给人家甩脸子。但这个年轻后生似乎并不生气,反而处处让着小青姐姐。当他第一次高高兴兴地过来给大水缸里添水时,小青姐姐竟然硬邦邦地对人家说:“你来我家干什么!”没有想到这年轻后生一点儿也没有生气,只是特别憨厚地对小青姐姐笑一笑,说:“婆婆叫我过来帮忙呢,我想自己也不会干别的,就挑水吧,反正咱有的是力气啊!”小青却用鼻子“哼”一声,很不肖地扭头不看人家了,继续低头剥葱。耿英不解地看着小青,心里着实替这个年轻后生打抱不平,但又不好说什么。这时候,正好乔氏提着一篮子准备清洗的莲藕过来了。看到这个年轻后生给大水缸里添满了水,高兴地说:“东伢子就是有眼力啊,这边也是很费水呢。”然后转头笑着对正在一边切蒜薹的对门儿老婆婆说:“娘娘的这个大孙子就是讨人喜欢呢,您老好福气啊!”老婆婆高兴地笑了,说:“我老了,是他爹和他姆妈好福气呢!”另一个婆姨的笑声更响,大声说:“哪里啊,是谁家的丫头好福气呢!”小青低声骂一句:“真讨厌!”到这个时候,耿英已经基本上搞明白了,这个人们喊他东伢子的年轻后生为什么总是处处让着小青姐姐!那天上午,耿英一边干着活儿,一边还一直在想,这个东伢子人挺不错的呀,可小青姐姐为什么要那样对待人家呢?有那么一刻,耿英甚至还跑了神:这东伢子怎么看怎么就好像是大壮呢!唉

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