




已阅读5页,还剩23页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit 18,Learning the rules,学习遵循规则,whisper upstairs afraid whether fight wonder,低语 在(往)楼上 担心的 是否 打斗 想知道,Try it,根据汉语说出英语单词.,Try it,根据英语单词说出汉语.,各运动项目,1体操 gymnastics 2游泳 swimming 3击剑 fencing 4举重 weightlifting 5棒球 baseball 6篮球 basketball 7排球 volleyball 8乒乓球 table tennis 9足球 soccer 10跳水 diving 11马球 polo 12水球 water polo 13垒球 softball 14网球 tennis 15赛艇 canoe 16冲浪 surfing 17自行车 cycling 18羽毛球 badminton 19田径 track and field 20手球 handball 21摔交 wrestling 22拳击 boxing 23射箭 toxophily 24射击 shooting 25柔道 judo 26骑马 equestrian 27曲棍球 hockey,ROBERT: Dad! Have you asked Mum yet? WILLIAM: What about? ROBERT: Have you asked Mum if I can start karate lessons? WILLIAM: No, I havent. Ill Shh! Shes coming.,Listening and understanding,9/23/2019,What do you like? What about potatoes? 你想吃什么?土豆怎么样? I like red .What about you ? 我喜欢红色。你呢?,KAREN: What are you two whispering about? ROBERT: Oh, er, nothing! Im just going upstairs. See you later, Dad! WILLIAM: Yes, of course.,他悄声把消息告诉了戴维。,He whispered the message to David.,KAREN: Whats the mystery? Is Robert all right? WILLIAM: Hes fine. He just wants me to ask you something. KAREN: Why doesnt he ask me himself? WILLIAM: Hes afraid that youll say no,mystery n. 神秘,昨天已逝,明天尚远 ,今天才是老天赐予的礼物。,Yesterday is history .Tomorrow is mystery .But today is a gift.,“I think you should go now.“All right.“ “我想你现在应该走了。”“好吧。 All right, Bob. You can go now. 鲍勃,就这样吧。你现在可以走了。 Are you all right ?你还好吗?你没事吧? Are you okay?,KAREN: Oh, dear! What is it, William? WILLIAM: Robert wants to learn karate. He doesnt know whether youll let him.,我不知道他是否能通过考试. I dont know whether he could pass the exam or not.,KAREN: Oh, it that all! You worried me! ROBERT: Do you mean that you dont mind? KAREN: Of course I dont mind! Why would I mind? Karates a sport, isnt it?,be worried about 为而担心,Im not worried about you . 我并不担心你。 I am not worried about your health. 我不担心你的健康 Everyones worried about me. 大家都担心我。,WILLIAM: Its a martial art! Its about fighting! KAREN: All competitions are a kind of fighting. The martial arts are also about rules!,martial m()l adj. 军事的,战争的 Martial art 武术 fight n.打架 fighting n.战斗 搏斗 v .(fight的ing形式) I dont want you to get into fights 我不想让你卷入打斗中。,Has Linda heard from Paul yet?Ill ask her .(Ill ask linda) Ill ask linda if she has heard from Paul yet. Is she enjioying her new job?I want to know. (I want .) I want to know if she is enjoying her new job?,Grammar,Whether 与if 引导宾语从句,一般既可用whether也可用if. 但是 (1)or not放在whether之后时,只能用whether不用if. E.g., I dont know whether or not he will come. 我不知道他是不是回来. (2)在强调任意选择时,用whetheror,此时不用if替换whether. He asked me whether I wanted to go there by train or by bus.他问我是想乘火车还是坐公共汽车去那里,Whether 与if 引导宾语从句,一般既可用whether也可用if. 但是 (3)虽引导宾语从句,但为了强调宾语部分,也可把从句放在句首,此时只用whether不用if. Whether he will come I am not sure. 他是不是来我拿不准. (4)从句作介词宾语时只用whether不用if. It depends on whether it will be fine. 那得看是不是晴天.,Whether 与if 引导宾语从句,一般既可用whether也可用if. 但是 (5)句子中有if引导的条件句,如再有表示“是否”的宾语从句,用whether不用if. He asked me whether Id move to New York if I got the job. 他问我如果我得到那份工作是否会搬家到纽约. (6)如果宾语从句为否定句时,则只用if不用whether. I dont know if it wont rain tomorrow我不知道明天是不是会下雨. 用在动词不定式之前时用whether不用if. I dont know whether to go there at once. 我不知道是不是该立刻去那里.,Pronunciation,Please ask Mum pause if I can start karate lessons. Ill find out pause whether she minds.,Pattern Practice,A: Has Claire found a job? B: Ill ask her if shes found one.,Pattern Practice,A: Can you tell me i
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- MySQL数据库应用技术课件:单表查询
- 职业资格-桥梁隧道工程真题库-10
- 职业资格-基本制度与政策(含相关知识)真题库-11
- 新产业革命与经济结构调整试题及答案
- 通信工考试试题及答案
- 畜牧安全试题及答案
- 测试工具考试题及答案
- 创新大赛面试题及答案
- 2025年财务管理新趋势试题及答案解析
- 职业资格考试试题及答案
- 医院实验室生物安全管理手册范本
- 苏教版译林小学英语人物Word可打印头像
- 化验员培训-实验室建设课件
- 工作票票样(配电)模板
- DB11-381-2016既有居住建筑节能改造技术规程
- JJF 1934-2021 超声波风向风速测量仪器校准规范
- AS1657-1992---固定平台、走道、楼梯与梯子的设计、施工与安装
- 地形图的识别及应用与涉密地图的保密管理(课堂PPT)
- 机电传动控制期末考试试卷试题及答案
- 电大汉语言文学专业本科社会实践调查报告
- 高级英语第一册Unit2Hiroshima课后练习答案
评论
0/150
提交评论