2018_2019学年一年级数学下册第四单元100以内数的认识课时6解决问题教学课件新人教版.pptx_第1页
2018_2019学年一年级数学下册第四单元100以内数的认识课时6解决问题教学课件新人教版.pptx_第2页
2018_2019学年一年级数学下册第四单元100以内数的认识课时6解决问题教学课件新人教版.pptx_第3页
2018_2019学年一年级数学下册第四单元100以内数的认识课时6解决问题教学课件新人教版.pptx_第4页
2018_2019学年一年级数学下册第四单元100以内数的认识课时6解决问题教学课件新人教版.pptx_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第四单元 100以内数的认识,课时6 解决问题,一、创设情境，引入新课,58个珠子，10个穿一串，能穿几串？,同学们，看，这里有许多漂亮的珠子，我想把 它穿成手串，你们愿意和老师一起穿吗？在穿 手串的时候，注意老师的要求。,二、自主探究，解决问题,（一）观察发现，提取信息,58个珠子，10个穿一串，能穿几串？,同学们，从这幅图中 你能知道什么？,二、自主探究，解决问题,（二）自主探究，解决问题,你想怎么解决呢？自己试一试， 和小组内的同学交流一下。,剩下的8个还能穿成一串吗？为什 么？解答正确吗？检验一下吧！,二、自主探究，解决问题,（三）理解方法，拓展提升,如果5个穿成一串，这些 珠子能穿成几串？,8,8个十和2个一,“装满”是 什么意思？,1.,三、巩固练习，拓展提升,三、巩固练习，拓展提升,2. 8个盒子能装下这些杯子吗？,四、布置作业,作业：第47页练习十，第1题、第3题。,
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论