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文档简介

,习作4： 我的小制作,说作品,用自己独特的方式介绍你的手工制作。,如设问式：我轻轻地碰碰它，它就微微地摇了起来，你们猜一猜它是谁？它就是我亲手做的不倒翁。,如直接式：大家看，这就是我的手工作品多彩的笔筒，漂亮吧？,如描述式：三个废弃易拉罐，三根小木棍，一张彩色纸，几丝细细的线，就构成了一个漂亮的小帆船，想知道它是怎么做的吗？请听我说。,如列举式：喜爱手工的我，做过多彩的笔筒，有趣的不倒翁，精美的贺卡但我最喜欢的还是,说材料,制作_的材料有_。,我准备了_。,拟出小金鱼的草图。,用泡沐板剪出每一部分的形状。,用一次性筷子进行拼接。,4、第四步，用彩纸进行装饰,用彩纸进行装饰。,说过程,表顺序的词,1、先再接着最后 2、首先接着然后最后 3、第一步第二步第三 步,指导屋,先剪出鱼尾。剪的时候，手指抓住管子螺旋式的一圈一圈地转着就行了，有时会剪得宽窄不匀，有时还会不小心剪到指甲，我的动作开始变得小心起来。 接着折鱼架。折骨架比较简单，只要把管子对折一下就行了，折好后把鱼尾穿在骨架上，用剪开的管子裹一圈后，往下一按即行了。裹的时候手劲要匀，不然鱼身会松垮不好看。我认真地裹着，一圈，两圈，三圈、不一会儿就裹了一大半，看着手里的金钱鱼快成功了，我真高兴。爸爸在旁提醒：“下面编鱼翅，注意别把鱼身搅乱了！”我一步步把鱼翅编着，但很快就散了，这是什么原因呢？懊恼的我试了一次又一次，终于知道是自己动作慢了的缘故，管子容易松散，之后，我迅速用管子缠了三圈才编紧。 最后，要安鱼眼了，它是用输液管上调节阀上小小齿轮来做的。 我把“鱼皮”翻过来裹上鱼眼想往鱼头里塞，突然 “鱼眼”又蹦出来，接连几次都没安上，我很着急。 在爸爸的指导下，我先把鱼眼缠得紧紧的，再小心 地往鱼头里塞。这一次终于安好了。第一条小金鱼就 这样编出来了。啊，它蓝蓝地眼睛，半透明的身子， 长长的尾巴，真是漂亮极了。,同桌相互欣赏交流一下，说一说自己的制作过程， 你遇到了什么困难，你是怎么克服的？,大舞台,写作要求 1、引出小制作。（可写写制作原因） 2、写明需要准备的材料和工具。 3、写清制作的过程（可以用“先再然后接着最后 也可以用第一步、第二步、第三步等。 4、写一写制作过程中的乐趣和收获，或者自己的感想。,妙开头,1用设问句吸引读者。 看见了吗，那个在微风中轻轻摆动，发出悦耳声音的东西，是什么？那是我自制的一个小编钟。 2突然灵机一动的想法，简单新颖。 今天，我看家里有那么多的瓶瓶罐罐，心血来 潮，可不可以变废为宝？“坦克，我可以做个坦克呀！”我高兴地叫道 。,1、明白某种道理：今天的小制作，让我 2、抒发某种感悟：
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