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文档简介
水果,电器玩具,蔬菜,习作(五),人教五年级上册,方法指导,1回忆一下学过的说明文太阳松鼠等,总结学过的说明方法及说明文中语言的准确性和生动性等特点。,习作要求,介绍一种物品,选材方面:可以是蔬菜、水果、玩具、文具或电器等。,写作方法,介绍一种物品,你觉得我们应该注意什么呢?,按照一定的顺序来写。要抓住所要介绍物品的特点来写。运用我们学过的一些说明方法。语言要准确、生动。写完后认真修改。,我们应该从哪几方面介绍商品呢?让我们一起读读习作要求,看看文中给我们提示了些什么?,讨论归纳,第一步:确定好要写的物品。 第二步:认真观察,找到物品的特点。,讨论归纳,1、介绍蔬菜、水果,应重点介绍形状、颜色、味道,还可以介绍种类、产地、产量、营养价值、保鲜等方面的情况;,2、介绍玩具、文具、电器,应重点介绍形状、特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等等。,第三步:具体描写,结构有条理,1、出示物品,思考物品的特点。 2、同桌间交流:把自己比较感兴趣的物品向同桌介绍。 3、班上交流:如何在介绍物品时用到不同的说明方法。 4、打算介绍同一物品的同学自由组成小组,交流如何突出物品特点。,小组交流,练习表达,练习写作,1、在稿纸上简单记录交流后的收获。,2、为自己的作文拟一个提纲,包括先写什么、再写什么、最后如何结尾。,3、写作。,1、展示自己的作文提纲,说说自己打算如何写作,请同桌或写同一物品的同学提建议。,练习修改,2、用笔试着介绍你手中物品,注意:,要有内容, 要有顺序, 要有说明方法。,练习修改,1、展示优秀习作进行点评
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