2019_20学年高中物理第一章运动的描述1质点参考系和坐标系课件新人教版必修.pptx

1 质点 参考系和坐标系,第一章 运动的描述,学科素养与目标要求,1.理解什么是质点，知道把物体看做质点的条件. 2.知道参考系的概念，知道选取不同的参考系对物体的运动情况的描述可能不同. 3.理解坐标系的概念，会用一维坐标系描述物体的位置及位置的变化.,物理观念：,知道质点是一种理想化物理模型，知道建立理想化物理模型是研究物理问题的常用方法.,科学思维：,自主预习,01,1.定义：用来代替物体的有 的点. 2.物体可看做质点的条件 (1)物体的 和 可以忽略. (2)物体上任意一点的运动可以代替 物体的运动. 3.一个物体能否看成质点是由 决定的. 4.理想化方法：在物理学中，突出问题的 方面，忽略 因素，建立理想化的“物理模型”，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法. 就是这种物理模型之一.,物体和质点,一,质量,大小,形状,整个,问题的性质,主要,次要,质点,1.运动与静止的关系 (1)自然界的一切物体都处于永恒的运动中，这便是运动的 性. (2)描述某一个物体的运动时，总是相对于其他物体而言的，这便是运动的 性. 2.参考系：在研究物体的运动时，被选做参考的其他物体称为参考系. 3.参考系的选择是 (填“任意”或“唯一”)的. 4.参考系对观察结果的影响：选择不同的参考系观察同一个物体的运动，观察结果 (填“可能不同”或“一定相同”).,参考系,二,绝对,相对,任意,可能不同,1.建立目的：为了定量地描述物体的位置及 . 2.坐标系的三要素： 、 和单位长度.,坐标系,三,位置的变化,原点,正方向,1.判断下列说法的正误. (1)只有体积很小的物体才可以看做质点，体积较大的物体不能看做质点.( ) (2)质点是一个理想化模型，实际上是存在的.( ) (3)研究同一物体的运动时，不论选取怎样的参考系，其结论是相同的.( ) (4)参考系可任意选取，而研究物体的运动时(如汽车加速)通常以地面为参考系. ( ) (5)描述直线运动位置及位置变化时，一般建立直线坐标系.( ),即学即用,2.敦煌曲子词中有这样的词句：“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行.”其中“看山恰似走来迎”所选的参考系是_，“是船行”所选的参考系是_.,船,山,重点探究,02,2018年1月12日7时18分，“长征三号乙”运载火箭，以“一箭双星”方式成功发射第26、27颗北斗导航卫星，如图1所示.在描述两颗卫星的运动时，试举例说明什么情况下可将它们看成质点？什么情况下不能？,质点,一,导学探究,图1,答案 在分析两颗卫星在空中的位置时，可以将它们看成质点；在调整两颗卫星的姿态时，不能将它们看成质点.,1.对质点的理解 (1)质点是用来代替物体的有质量的点，只占有位置而不占有空间，具有被代替物体的全部质量. (2)质点是一种“理想化模型”，它是对实际物体的一种科学抽象. 2.物体能看成质点的条件 (1)物体的大小、形状对研究结果没有影响或影响可以忽略时. (2)只研究物体的平动，不研究物体的转动时. 3.注意：体积大的物体有时也可以看成质点；体积小的物体有时不可以看成质点.,知识深化,例1 观察图2所示四幅图，对图中各运动物体的描述正确的是,图2,A.图中研究投出的篮球运动路径时不能将篮球看成质点 B.图中观众欣赏体操表演时不能将运动员看成质点 C.图中研究地球绕太阳公转时不能将地球看成质点 D.图中研究子弹射穿苹果的时间时可将子弹看成质点,解析 在研究篮球的运动路径和地球绕太阳公转时，篮球和地球的大小、形状可以忽略，可以将其看成质点；观众在欣赏体操表演和研究子弹射穿苹果的时间时，运动员和子弹的大小、形状均不能被忽略，不能将其看成质点，综上所述应选择B.,科学思维,物理学研究方法建立理想化物理模型 1.“理想化模型”是为了使研究的问题得以简化或方便研究而进行的一种科学抽象，实际上并不存在. 2.在“理想化模型”的抽象过程中，应以研究目的为出发点，突出问题的主要因素，忽略次要因素，从而建立物理模型.,针对训练1 在以下情况中关于质点的说法正确的是 A.观察辽宁号航空母舰上的“歼15”战斗机起飞时，可以把航空母舰看做质点 B.“玉兔二号”从“嫦娥四号”的怀抱中“走”出来，研究“玉兔二号”一连串技术 含量极高的“慢动作”时，可以把“玉兔二号”看做质点 C.研究“玉兔二号”巡视器巡视月球的运动轨迹时，可以把“玉兔二号”巡视器看做 质点 D.研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以在任何情况下，都不能把自行车看做 质点,解析 观察辽宁号航空母舰上的“歼15”战斗机起飞时，航空母舰的长度不能忽略，所以不可以把航空母舰看做质点，故A错误； 研究“玉兔二号”一连串技术含量极高的“慢动作”时，不能把“玉兔二号”看做质点，故B错误； 研究“玉兔二号”巡视器巡视月球的运动轨迹时，“玉兔二号”巡视器的大小和形状能够忽略，可看做质点，故C正确； 研究自行车的运动时，若只研究自行车运动的快慢，可以把自行车看做质点，故D错误.,请阅读下面的漫画材料(如图3)，回答问题： 有人说我，快如闪电，疾如风！有人说我，纹丝不动，坐如钟！“我”是静是动？,参考系,二,图3,答案 静止是相对的，运动是绝对的.物体是静止还是运动取决于所选的参考系.选取的参考系不同，对同一个物体运动的描述也往往不同.,1.选取参考系的意义：静止是相对的，运动是绝对的.要描述一个物体的运动，首先必须选定参考系，之后才能确定物体的位置、研究物体的运动.对于同一个物体，选择不同的参考系，观察结果往往不同. 2.参考系的选取原则 (1)参考系的选取一般由研究对象和研究对象所在的系统决定.例如研究火车上物体的运动时，一般选取火车作为参考系；研究地面上物体的运动时，一般选取地面或相对于地面静止的物体作为参考系. (2)参考系的选取可以是任意的，但在实际问题中，参考系的选取应以使研究问题尽可能方便、对运动的描述尽可能简单为基本原则. (3)在比较不同物体的运动时，应选择同一参考系.,知识深化,例2 火炬传递是各种重大体育赛事的重要环节.在某次运动会火炬传递中，观察到同一地点的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰如图4所示.关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况，下列说法中正确的是 A.甲、乙两火炬手一定都在向右运动 B.甲、乙两火炬手一定都在向左运动 C.甲火炬手一定向右运动，乙火炬手一定向左运动 D.甲火炬手可能停止了运动，乙火炬手一定向左运动,图4,解析 根据旗帜的飘动情况可知风向左吹.甲火炬手所传递的圣火火焰向左飘，所以甲火炬手相对于旗杆可能静止，也可能向右运动，还可能向左运动，但此时的运动速度比风速小；乙火炬手所传递的圣火火焰向右飘，表明乙火炬手相对于旗杆一定向左运动，且运动速度比风速大.选项D正确.,针对训练2 (2019汉阳一中月考)在电视连续剧西游记中，常常有“孙悟空” “腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”，让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云；摄影师把人物动作和飘动的白云等一起摄入镜头，放映时，观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”.这时，观众所选的参考系是 A.“孙悟空” B.平台 C.急速飘动的白云 D.蓝天,(1)如图5，一辆汽车正在平直的公路上直线行驶.为了描述汽车的位置及位置变化，我们需要建立什么样的坐标系？,坐标系,三,导学探究,图5,答案 以起点为坐标原点，建立一维直线坐标系.,(2)汽车转弯时，(1)中建立的坐标系还能描述物体的位置及位置变化吗？如果不能，我们需要建立什么样的坐标系？,答案 不能.以汽车开始转弯时的位置为坐标原点，建立平面坐标系.,三种坐标系的比较,知识深化,例3 从高出地面2 m的位置竖直向上抛出一个球，它上升4 m后回落，最后小球到达地面，如图6所示.分别以地面和抛出点为原点建立坐标系，方向均以向上为正方向，填写下表：,图6,2 m,0,4 m,6 m,0,-2 m,解析 物体沿直线运动，可以在该直线上建立直线坐标系来定量描述物体的位置，若以地面为原点，则出发点、最高点、落地点的坐标分别为x12 m，x26 m，x30；若以抛出点为原点，则x10，x24 m，x32 m.,达标检测,03,1,2,3,1.(质点)(2019山西大学附中月考)下列说法中正确的是 A.由于“辽宁号”航母“高大威武”，故任何情况下都不能看成质点 B.战斗机飞行员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成一个质点 C.在战斗机飞行训练中，研究战斗机的空中翻滚动作时，战斗机可以看成质点 D.研究“辽宁号”航母在大海中的运动轨迹时，航母可以看成质点,4,5,1,2,3,2.(质点)(2019淇滨高中月考)下列各种情况中，可以把研究对象(加颜色者)看做质点的是 A.研究地球的昼夜更替 B.研究一列队伍过桥的时间问题 C.裁判给参加比赛的艺术体操运动员的比赛打分 D.研究在水平推力作用下沿水平面平动的木箱,解析 研究地球的昼夜更替时地球的形状不能忽略，不能把地球看做质点，A错误； 队伍的长度相对桥的长度不能忽略，故不能把队伍看做质点，B错误； 给比赛打分时，需要研究运动员的姿势，故不能把运动员看做质点，C错误； 研究在水平推力作用下沿水平面平动的木箱，每个点的运动情况相同，故木箱大小可以忽略不计，可以把木箱看做质点，D正确.,4,5,3.(参考系)(2019山西省实验中学月考)如图7所示，我国“辽宁号”航母在海军导弹驱逐舰“沈阳号”、“石家庄号”和导弹护卫舰“烟台舰”、“潍坊舰”的伴随下赴南海进行训练.下列说法中正确的是 A.“辽宁号”航母上的观察员感觉海水向后退去， 他选择的参考系是海水 B.“辽宁号”航母上的观察员感觉海水向后退去， 他选择的参考系是航母 C.“辽宁号”航母上的观察员感觉其他舰没有动， 其他舰一定是静止的 D.“辽宁号”航母上的观察员感觉天空的白云没有动，航母一定是静止的,1,2,3,4,5,图7,4.(参考系)(2019夏津一中高一上学期期末)如图8所示，中国海监46船(甲)和中国海监49船(乙)，在钓鱼岛领海内开展例行维权巡航.甲、乙两船并排行驶，甲船上的船员看见钓鱼岛向东移，乙船内的船员发现甲船没有动.如果以钓鱼岛为参考系，上述事实说明 A.甲船向西运动，乙船不动 B.乙船向西运动，甲船不动 C.