水分子的变化(鲁教版)

第二节 水分子的变化,创设情景：,我们已经知道，水在三态变化中，只是水分子间隔改变。而水分子本身不变。即“每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成”，这一事实始终没变。,那么，如果在水中插入电极，通以直流电，情形是否有所不同呢？,一、水的分解,水的电解实验,问题一： 水通电会发生什么变化？,实验现象 1、在水电解器的玻璃管中注满水，接通直流电源，观察两个电极和两支玻璃管内液面的变化。与电源正极相连的玻璃管内液面下降较 ，与电源负极相连的玻璃管内液面下降较 。 2、用一根点燃的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，观察到气体能燃烧，发出淡蓝色火焰，说明该气体是 。 3、用一根带火星的木条接近液面下降较小的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，观察到带火星的木条复燃，该气体是 。,少,多,氢气,氧气,共同关注：,两电极处生成的气体经检验：正极的气体是氧气（O2），可使带火星的木条复燃；负极的气 体是氢气（H2），可以燃烧，产生淡蓝色的火焰。,电解水两电极上产生的气体种类体积可简单记忆为： “正氧负氢，氢二氧一”。,你能用简洁的语言把这个化学变化描述出来吗？,水在通电的条件下生成氢气和氧气,水,通电,氢气和氧气,反应物,反应条件,生成物,文字表达式的书写和读法,表示“和”,读法：水在通电的条件下生成氧气和氢气,（分解反应）,请你用文字表达式表示下列化学反应,镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁,碳酸钙在高温条件下生成氧化钙和二氧化碳,石蜡和氧气在点燃条件下生成水和二氧化碳,请你用语言描述下列化学变化,由一种物质生成两种或两种以上其它物质的化学反应，叫做分解反应。,分解反应：,AB A + B,分解反应：由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应。,跟踪练习： 下列变化属于分解反应吗？为什么？ A、泥水过滤得到泥和水 B、镁和氧气点燃生成氧化镁 C、石蜡在氧气中燃烧生成水和二氧化碳 D、氧化汞加热后变成汞和氧气,我发现： 判断分解反应的方法 ： 1、化学变化 2、一种反应物多种生成物,问题二：水分解过程中水分子是怎样变化的？,一、水的分解,水通电的微观过程,1、分子 原子 新分子 （化学反应的实质） 2、化学变化中分子可以再分，而原子不能再分。（二者的本质区别） 3、原子是化学变化中的最小微粒。 4、化学反应前后;原子种类及个数不变，分子种类改变，物质种类也变，分子数目可能变。 5、水是由氢氧元素组成的。氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成。,分解,重新组合,根据水分子的分解示意图，请从宏观和微观两个方面说出你获得的信息？,构成,结论,水通电生成_和_,氢气,氧气,氢气氧气的体积比是2:1,宏观,水分子有氢、氧原子构成,氢、氧原子的个数比为 2：1,微观,在直流电作用下，水分子被破坏，分成氢原子和氧原子，每两个氢原子重新组合构成一个氢分子，许多氢分子聚集成氢气；每两个氧原子重新组合构成一个氧分子，许多氧分子聚集成氧气。,电解水反应的实质：,化学变化的实质,旧分子 原子 新分子,课堂练习 1、电解水的过程中，发生变化的粒子是 ，保持不变的粒子是 和 ，生成的新粒子是 和 。该实验证明，在化学反应中， 可以再分， 不能再分。,2、能从电解水的实验中得出的结论是（ ） 水电解是吸收能量的化学反应；水由氢、氧两种元素组成；水中含有氢气和氧气 ；在化学反应中，分子可以再分，原子不可再分 A、 B、 C、 D、,水分子,氢原子,氧分子,氢分子,氧原子,原子,分子,C,加热,加热,点燃,点燃,3、电解水的反应属于（ ） A、 化合反应 B、分解反应 C、物理变化 D、化学变化 4、用直流电源电解水时，其结果为（ ） A、正极产生氢气，负极产生氧气 B、正极产生氧气，负极产生氢气 C、正极产生的气体比负极多 D、负极产生的气体比正极多,5、能保持水的化学性质的粒子是（ ） A、水原子 B、水分子 C、氢、氧原子 D、氢、氧分子 6、下列说法正确的是（ ） A、分子是由原子构成的，所以，分子一定比原子大 B、分子和原子都在不停地运动 C、分子和原子的本质区别是分子可以再分，原子不能再分 D、分子能保持物质的化学性质，而原子不能 E、物质都是由分子构成的 F、物理变化中，分子本身没有变，只是分子间的间隔等变了 7、下列关于各种变化说法正确的是（ ） A、把糖和水混合是化合反应 B、氢气在氧气中燃烧是化合反应 C、水蒸气遇冷凝结成水是分解反应 D、黄泥水经过过滤分成泥和水是分解反应,8、氧化汞受热时的变化可用下图表示（图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子），据图得出的结论错误的是（ ）,A、氧化汞受热时能分解成汞和氧气 B、分子在化学反应中可以再分 C、原子是化学变化中的最小粒子 D、所有的物质都是由分子构成的,+,加热,加热,二、水的合成-氢气的燃烧,二、氢气的燃烧,现象：,1. 发出淡蓝色火焰,3.（在火焰上方罩一只干冷的烧杯）烧杯内壁出现水雾,文字表达式：,氢气 氧气 水,点燃,（H2 O2 H2O ),2.放出热量,三、化学反应的类型：,分解反应：,一种物质变成两种或两种以上物质的化学反应。,化合反应：,两种或两种以上物质变成一种物质的化学反应。,一变多 AB A + B,多变一 A + B AB,请判断下列反应的基本类型,食盐与水混合变成食盐水呢？,四、物质的性质,化学性质：物质在化学变化中表现出来的 性质。,如：可燃性、氧化性、还原性、稳定性。,物理性质： 物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。,如：物质的颜色、气味、状态、 密度、熔点、沸点等。,五、分子与原子：,分子：保持物质化学性质的最小粒子,原子：化学变化中的最小粒子,化学性质,（一）定义：,（二）联系与区别：,联系：分子是由原子构成的,区别：在化学变化中分子可以再分，原子不可再分,化学变化,（三）,物理变化中分子没有变，化学变化中分子变了，化学变化的实质就是原子重新组合的过程,最小,课堂检测 1、电解水的实验现象是，正负极产生_色_，其体积比是_。正极的气体能_；负极产生的气体能_。 2.纯净的氢气在空气中燃烧时，产生 色火焰，罩在火焰上方干冷的烧杯壁上有 ；反应的文字表达式为 。 3水电解生成氢气和氧气，氢气在氧气中燃烧又生成水，这说明水是由_ 组成的。 4、_、_都是构成物质的基本粒子。分子是_粒子；原子是_粒子。原子可以结合成_。原子和分子的本质区别是：在化学变化中，分子_，而原子_。,5、保持水的化学性质的最小粒子是（ ） A水分子 B氧原子 C水元素 D氢原子,A,6、能证明在