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文档简介

最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，2019年历史教师下学期工作计划高二一、指导思想以党的教育思想为指导，遵循教育要面向现代化、面向世界、面向未来的战略思想，贯彻教育必须为社会主义现代化建设服务、必须以生产劳动相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的方针，以全面推进素质教育为宗旨，面向新课改，全面提高教学质量。二、教学目标1、要在高一历史教学的基础上，使学生进一步掌握重要的历史事件、历史人物、历史现象，理解重要的历史概念，把握不同时期的基本特征以及发展趋势，认识历史发展的基本线索和基本规律。2、教学过程中要特别注重学生能力的培养。注意培养学生的创造性学习能力；解读、判断和运用历史材料的能力；发展学生的历史思维能力；培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题和解决问题的能力。3、对学生进行国情教育和爱国主义教育，形成正确的国际意识，教育学生继承传统美德，初步形成正确的道德观和价值观，形成健全的人格，养成具有符合社会发展需要的公民意识和人文素养。4、改变学生学习历史的兴趣，改变学生学习历史的不良习惯。三、本年度教学计划教师通过一年教学，完成高中世界近代现代史（上下册）（选修）全部的讲课课程，要求学生掌握高中世界近代现代史（上下册）第的基本史实，并培养学生相关的分析问题解决问题、归纳综合概括等能力。上期完成高中世界近代现代史（上册）的教学和学习的任务，下期完成高中世界近代现代史（下册）的教学与学习任务。四、本学期的教学内容和教学进度安排：周次 日期 完成章节 主要内容 估计课节1- 5周 3月4日到4月8日 世界近代现代史（下册）第一章第二章 俄国十月革命和民族解放运动的高涨；一战后的资本主义世界； 14课时6- 8周 4月9日到4月28日 世界近代现代史（下册）第三章 第二次世界大战 5课时9周 4月29日到5月6日 五一放假10-12周 5月7日到5月27日 考试，世界近代现代史（下）四章 考试；两极格局的世界 15课时13-14周 5月28日到6月10日 世界近代现代史（下）第五章 世界格局的变化 10课时15-16周 6月11日到6月24日 世界近代现代史（下）第六章章 现代科学技术的也文化 12课时17-18周 复习 期末考试五、教学方法（1） 以启发诱导式教学为主，并采用各种有效的教学方法和手段以激发学生学习历史的积极性；（2） 加强直观教学，充分利用教学挂图等教学工具；（3） 积极采用现代化教学手段，争取本年度采用多
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