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北师大版精选全能二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读一读,连一连。 y no di wn mn y ln jn jin闻名_军舰_阿姨_脑袋_议论_2. 比一比,再组成词。毛_ 傍_ 娃_ 挑_ 披_ 变_笔_ 旁_ 挂_ 跳_ 坡_ 弯_3. 写出下列句子中划线词的近义词。他画得真奇妙啊!_睡梦中的妈妈真美丽。_爸爸拿起画,仔细地看了看。_4. 读一读,给划线字选择正确的读音。转_凉(zhun zhun) 转_动(zhun zhun)就得_(d di) 得_到(d di)朝_气(zho cho) 朝_代(zho cho)因为_(wi wi) 为_什么(wi wi)没_有(mi m) 淹没_(mi m)5. 找出句中的反义词。 爸爸在家时家里很热闹,不在时家里很冷清。_古时候“曹冲称象”的故事一直流传至今。_妈妈开心的时候很美,生气的时候很丑。_6. 在横线上填入合适的词语,让句子更生动。(不能重复)我梦见一片_的天空,小鸟在天空中_地欢叫;我梦见一座_的森林,小动物们在林子里_地奔跑;我梦见一丛_的小草,小草在大地母亲_的怀抱里睡觉。二、组词练习(40分)7. 根据课文内容填空1. (1)小蝌蚪长着_的身子,甩着_的尾巴,青蛙妈妈披着_的衣裳,露着_的肚皮,鼓着一对_。2. (2)植物妈妈的办法_,不信你就_观察。那里有_知识,_小朋友却得不到它。3. (3)小水滴聚在一起_下来,人们叫我“_”。到了冬天,我变成小花朵_下来,人们又叫我“_”。8. 阅读短文,回答问题灰角鹿 有一只小鹿得了病,病好了,他的角就变成了灰色。他很伤心。 这天,他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上,用树枝和干草搭(d)窝。等灰角鹿醒来时,一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想:小鸟搭一个窝多不容易啊,我走路得小心点儿。 有一天,灰角鹿听到头上有叫声,原来鸟妈妈孵(f)出了一只小鸟。下雨了,灰角鹿躲到树下,不让雨淋着小鸟。天晴了,灰角鹿站到暖暖的太阳下,让小鸟晒太阳。 小鸟长大了,三只鸟叼(dio)来许多柳枝和喇叭花,放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”,漂亮极了。1. (1)根据短文内容填空。文中的小鹿因为_,角变成了灰色,最后灰角变成了美丽的“_”。文中的两只小黄鸟用_和_在灰角鹿的_搭窝,他们这样做是因为把_当成了_。2. (2)文中共有_只鸟,他们是_。3. (3)你喜欢灰角鹿吗?为什么?9. 照样子,写句子。例:葡萄一大串一大串 地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。1. (1)黄山上的石头很多,_,奇形怪状,有趣极了。2. (2)到了秋天,树叶一片一片地飘落到树下,有长的、短的、圆的、椭圆的、掌状的,_。10. 写出下列词语的反义词。 轻-_ 首-_ 歪-_ 闲-_近-_ 古-_ 外-_ 前-_天-_ 哭-_ 短-_ 低-_11. 连词成句。 小蝌蚪 一群 游来游去 快活地 粉笔 老师 挥着 画 在黑板上 自由地 三、提升练习(20分)12. 照样子,把句子补充完整。1. (1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。_,有时候_,有时候_。2. (2)孩子如果已经长大,就得离开妈妈四海为家。如果_,就_。3. (3)只要挂住动物的皮毛,孩子们就纷纷出发。只要_,就_。13.
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