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部编版专题考点六年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音、写词语jn zhmn lnku wk ji_mi znl zhto zuk sou_2. “勉强”的读音是( )A .min qinB .min qinC .min qin3. 填补下列各句的空缺处或按要求填空。 1. (1)七八个星天外,_。2. (2)_,白草红叶黄花。3. (3)轻风扶细柳,_。4. (4)_,润物细无声。5. (5)子期死,_,_,终身不复鼓。6. (6)古代诗词中,写秋天的很多,写出连续的两句_,_。4. 请你用“清”组成合适的词语,并填空。进入大山后,_的空气中洋溢着针叶树的芳香。欢乐的溪流唱着_的歌声奔向远方。随着晨雾慢慢升起,阳光驱走了寒冷,_的晨风吹来使你能够真正感觉到平静就在身边。雪停了,天空中挂起了一弯新月,_的月光照着银装素裹的世界,宛若白昼。5. 下列各句中,与“我们应该重视小学教育”意思不相同的一句是( )A .我们难道不应该重视小学教育吗?B .我们不能不重视小学教育。C .我们难道不应该不重视小学教育吗?D .我们怎能不重视小学教育?6. 下面引号的作用是( )爸爸一进家门就夸“好香”。A .强调B .引用别人说的话C .反语7. 下列说法不正确的一项是( )A .“这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸”,是因为“这清新的绿色”不仅是眼睛看到的,更是用心感受到的。B .唯一的听众一文共两条线索,一条是“我”的心理、行动的变化,另一条则是老妇人的言语变化。C .唯一的听众讲述了“我”在老妇人的帮助下,恢复信心,提高琴艺,逐渐走向成功的故事,体现了老妇人高超的琴技。D .最后一头战象一文以时间为序,扣住四个感人的片段:英雄垂暮、重披战甲、凭吊战场、庄严归去,把噶羧生命里最后的辉煌与庄严记叙下来。8. 填入恰当的关联词1. (1)我告别山里的朋友,_带回了满怀的好心情、好记忆,_带回一路月色。2. (2)_在这样的山水间行走,_我们也渐渐变得“野”了起来。3. (3)_条件非常恶劣,_詹天佑始终坚持在野外工作。4. (4)有益的事总要尝试实践一下,_不成功,_可获得经验。5. (5)计算机的功能_神乎其神,_终究替代不了人脑。9. 看拼音写汉字。詹天佑不介意外国人的j xio_,不畏惧环境的 li_,也不bo yun_工作的艰辛,他用积极的态度去对待遇到的cu zh_和困难,ji jn_全力地把铁路修好。10. 积累创新古为今用。经典诗词经久不衰,而我们的生活处处充满诗情画意。让我们用学过的诗词名句表情达意吧!1. (1)小明贪玩无心学习,我会用杜甫的诗句劝他:_,_。2. (2)看到小朋友挑食浪费粮食,我想用李绅的诗句教育他:_,_。3. (3)身处他乡,独自过节孤单冷清,会格外思念亲人。诗人王维的诗句最能表达此时心境:_,_。11. 看拼音写汉字。qn minmynqinkungz yun_生人_含道_产_二、阅读理解(30分)12. 阅读选段,回答问题。我的伯父鲁迅先生选段 有一天黄昏,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我的手,到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方,看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟,车子扔在一边。 我们走过去,看见他两只手捧着脚,脚上没穿鞋,地上淌了一摊血。他听见脚步声,抬起头来,饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。1. (1)词语解释。饱经风霜:_。2. (2)找出选段中描写环境的句子,并说明其作用。3. (3)从作者对车夫的描写中,你感受到了什么?13. 阅读下文,回答问题 我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。 我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。 一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖她给了我两角五分的折扣。 你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢? 政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。 在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。 让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样 真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。 可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境! 我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!1. (1)给短文加一个合适的题目。2. (2)按要求写词语。写近义词:赞许_ 夸耀_写反义词:增强_ 保护_3. (3)给划线的字选择合适的解释,把序号写在横线上。算:A作罢,不再计较;B计算数目;C当做、认做,值给7块钱吧!2角5分就算了。_你可能会说:2角5分算得了什么?_腾:A奔跑或跳跃;B空出来,挪移;C升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里。_万马奔腾。_4. (4)联系上下文理解词句含义,完成填空或画线题。这“2角5分”是对“我”_,这样做的奖赏,是对“我”具有_意识的肯定。“在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中,人们污染环境的罪过还有_、_等。“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是_、_等。使用它们的好处是_。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗,表达了她对过去那些包装物_的感情。5. (5)作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请找出原文中的语句。6. (6)环境保护其实是容易做到的,但我们身边的人常常做不到,请你写一句话告诫大家注意保护环境。14. 阅读下文,回答问题 为中华民族争光1930年,童第周离开祖国,到比利时(留 流)学。当时童第周家里生活困难,为了省些钱,他和一个外国留学生同住一个房间。一天晚上,童第周在实验室里做实验,很晚才回来。那个外国青年讥笑他说:“童先生,我一见到你,就想起了你的国家东亚病夫”听到这儿,童第周气(愤 奋)极了,他严(历 厉)地说:“不许你侮辱我的祖国!这样吧,从明天起,我们一起去实验室,看谁先取得学位!”那个外国青年一下子惊呆了,张大嘴巴,半天没说出话来。当晚,童第周在日记中写道:“中国人不是笨,应该拿出东西来,为我们的民族争光!”不久,在别的生物学家都失败之后,童第周成功地完成了青蛙卵膜的剥离手术,实现了自己的誓言。1. (1)选出文中括号里正确的字。 (留 流)_学 气
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