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人教版混合考点二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 拼一拼,写一写。zhun dmo jndi lnsn bi_ shnyn chxin moxn k_hu lchng shshn dinmng shng_2. 加偏旁成新字,再组词。西+_=_ _ 旁+_=_ _朱+_=_ _ 火+_=_ _3. 照样子,先变一变,再组词。例:白(柏)(柏树)早_ 凡_方_ 火_交_ 关_4. 读一读,给划线字选择正确的读音。转_凉(zhun zhun) 转_动(zhun zhun)就得_(d di) 得_到(d di)朝_气(zho cho) 朝_代(zho cho)因为_(wi wi) 为_什么(wi wi)没_有(mi m) 淹没_(mi m)5. 查字典。“桥”按照拼音查字法,应先查字母_,在查音节_,按照部首查字法,应先查部首_,在查_画,可以组词为_、_。“忙”按照拼音查字法,应先查字母_,在查音节_,按照部首查字法,应先查部首_,在查_画,可以组词为_、_。6. 在横线上填上恰当的词语。_的尾巴 _的眉毛_的岩石_的眼睛 _的枝叶 _的头发二、组词练习(40分)7. 根据课文内容填空1. (1)小蝌蚪长着_的身子,甩着_的尾巴,青蛙妈妈披着_的衣裳,露着_的肚皮,鼓着一对_。2. (2)植物妈妈的办法_,不信你就_观察。那里有_知识,_小朋友却得不到它。3. (3)小水滴聚在一起_下来,人们叫我“_”。到了冬天,我变成小花朵_下来,人们又叫我“_”。8. 词语巧搭配。一丛_ 铜号 捏_ 秋千一方_ 军舰 弹_ 京戏一把_ 翠竹 唱_ 泥人一艘_ 红旗 荡_ 钢琴9. 把可以搭配的词语用直线连起来。 欢唱的_ 野菊 背_ 蝴蝶明亮的_ 月光 捉_ 野菜盛开的_ 黄鹂 挖_ 古诗10. 读下面一段话,按要求做题。 天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。 蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。1. (1)这段话一共有几句?2. (2)这段话中都写了哪几种颜色?3. (3)这段话中写的“一眼望不到边的黄澄澄的稻子”像什么?11. 阅读下文,回答问题老办法不行了 一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝时,在村中遇到了一只猴子。猴子告诉他:“村子的井里有水。” 猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。 这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!” 说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。1. (1)本文写了_和_之间发生的事。2. (2)本文共有_个自然段。第_自然段写乌鸦用老办法喝水,第_自然段写乌鸦喝到了水。3. (3)乌鸦的老办法是什么?用“_”在文中画出来。4. (4)老办法为什么不行了?5. (5)读完这篇短文,我明白了( )A .乌鸦喝不到井里的水B .做什么事都不能用老办法C .不能做什么事都用老办法,要懂得根据环境的变化进行变通三、提升练习(20分)12. 找出下列句子中的反义词,用横线划出来。 今天天气很凉快,一点也不觉得闷热。_-_这个问题太复杂,要是简单一点就好了。_-_1
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