人教版积累综合复习三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二).docx_第1页
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人教版积累综合复习三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读一读,再看图,然后选择合适的音节,将它们写在相应的四线三格里。yu r bi yn qng tngmi hu x gu ch bi_2. 看拼音,写词语。f zhuntio wzh zhli ymn ln_l xnkn chipi liu zch do_3. 把词语补充完整_气_勃 斗_昂_姿_态 争_恐_兴_采_漫_遍_滥竽_装_势_盗铃 _之鸟4. “酺”字读音可能与下面哪个字的读音相似或相同?( )A .配B .酒C .铺D .牖5. 写出下列词语的反义词。古老_ 热闹_ 欢快_寒冷_ 早晨_ 洁白_6. 选择恰当的意思。蔫:植物因失去水分而萎缩;性格慢,不爽利;精神不振,不活泼A别看小象是个蔫性子,干起活来却是麻利得很。_B太阳火辣辣的,连树上的叶子都晒蔫了。_异:不同的;惊奇,奇怪;特别的;分开;另外的,别的。C树上的每一片叶子都形态各异。_D他的父母离异了,他很伤心,我们应多关心他。_7. 按课文内容填空 1. (1)西沙群岛一带的海水_,_:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。2. (2)九月九日忆山东兄弟是_代著名诗人_写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是:_。3. (3)水光潋滟晴方好,_。_,淡妆浓抹总相宜。这首诗选自_。4. (4)赵州桥的这种设计,既减轻了流水对桥身的_,石桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的_,节省了石料。这个长句子说明了这种设计的优点:一是_,二是_。5. (5)植物开花的时间,与_、_、_有着密切的关系。6. (6)天对_,雨对_,大陆对_。山花对_,赤日对_穹。8. 把诗句或俗语补充完整。1. (1)意欲捕鸣蝉,_。2. (2)停车坐爱枫林晚,_。3. (3)_,无理寸步难行。4. (4)一个篱笆三个桩,_。9. 选词填空。推断 推测 大概 大致 证明 证实 适应 适宜从作业本上留下的脚印来看,我_这事儿是李飞干的。昨天我出去办事了,_晚上八点左右才能回到家。一个人的能力是要通过事实来_的。这学期来了一个新老师,还不太_我们这个班级。10. 比一比,再组词。 申_ 饱_ 哭_伸_ 抱_ 器_11. 按要求填空。1. (1)_,泰山移。2. (2)停车坐爱枫林晚,_。3. (3)二人同心,_。4. (4)三个臭皮匠,_。5. (5)_,理不辩不明。6. (6)知有儿童挑促织,_。7. (7)_,白云生处有人家。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题。秋天的雨节选 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。1. (1)这段话是围绕哪一句话来写的?2. (2)找出文中的一个比喻句,_,把_比作了_。3. (3)从“你挤我碰”运用了什么修辞方法,你体会到了什么?13. 读古诗早发白帝城,根据诗歌填空。“千里江陵一日还”表示什么?诗人为什么要这样写?14. 请认真阅读下列短文,然后完成小题。 啊,福海真美呀! 湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;潮水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无瑕的翡翠;湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。 群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是护卫着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。阳光普照,如同一湖碎金闪闪烁烁;微风拂来,好像一匹绿缎徐徐展开。 福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。1. (1)给短文加上一个合适的标题,写在文前的横线上。2. (2)写出下列词语的近义词。徐徐_ 艳丽_3. (3)从文中找出合适的词语填空。_的水晶石 _的翡翠_的珍珠 _的蓝纱巾4. (4)文中湖水的特点是什么?5. (5

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