幼儿园大班体育教案《小小运动员》(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园大班体育教案小小运动员(三篇)目录：幼儿园大班体育教案小小运动员一幼儿园大班体育教案小猴学本领二幼儿园大班体育教案小老鼠钻山洞三- 1 -幼儿园大班体育教案小小运动员一活动目标：学习用脚夹球向前走。发展幼儿的目测力。活动准备：皮球人手一只、小树、塑圈和奖牌若干、足球赛音乐一段。活动过程：1、扮演角色，活动身体：幼儿听着音乐，拍球进运动场。在老师的指导下和着音乐的节奏，复习各种用手玩球的方法。方法：A左右手快速拍球;B移动身体拍球;C用手在地上快速移动球，并接住;D直抛球直接球。2、自由探索，激发兴趣：教师启发提问：“我们小手的本领真大，球都听我们的话，做我们的好朋友。那我们的小脚会不会玩球呢?一起来试试吧。”幼儿自由探索各种用脚玩球的方法，教师随机鼓励指导。3、难点练习，重点指导：教师启发提问：“刚才教练员看到有一位运动员他用脚玩球的方法和你们都不一样，看看是怎么玩的。”请个别幼儿示范，这种玩球的方法就叫“用脚带球往前走”。教师边示范边讲解：脚的里面叫内侧，脚的外面叫外侧，两侧都可以用来运球，如果要让球停住，可以用内侧也可以用外侧，还可以用脚尖停住球。幼儿跟着教师每人一球，从场地的起点运球到场地的终点(共练习两次)。幼儿听足球赛的音乐，绕过小树和花坛及其他障碍物运球向前走。4、游戏结束，放松身体：全体幼儿分成四路纵队，玩“皮球搬家”的游戏。玩法：在幼儿的前方，按照纵队的数目每对放两个塑料圈，然后每队幼儿把手里的皮球在两塑料圈之间搬来搬去，看哪队的速度最快。最后按速度的快慢发奖，每队都有奖。3 / 8幼儿园大班体育教案小猴学本领二活动目标：1.学习侧身爬动作，提高动作的灵敏性及协调性。2.敢于自我挑战，感受与同伴一起活动的愉悦。活动准备：长竹竿若干根，椅子两张，平衡木两个，跨栏两个。纵跳取物。活动过程：一、开始部分：师：今天老师请小朋友们扮小猴子，王老师扮猴王，等会小猴子要跟猴王学本领哦。1.队形练习：小猴子听口哨跑步进场，慢跑，快跑。2.热身运动：听音乐跟随猴王做律动。二、基本部分：1.学习侧身爬。(1)猴王：小猴子们，你们学过什么爬的本领呀?现在请你们来爬一爬。(2)猴王：小猴子们刚才爬得都很棒，有的是匍匐爬，有的是手和膝盖着地爬，还有的是手脚着地爬。那现在我想请小猴子们用手脚着地的方法来爬一爬。(3)猴王：刚才小猴子在爬得时候我发现你们都是往一个方向爬的，往哪儿爬得啊?(向前爬)那除了向前爬，你们还会怎么爬，看谁能跟别的猴子爬得不一样。(4)请个别小猴子演示侧身爬的动作。猴王：这只小猴子爬得真好，他是怎么爬的?(向旁边爬的)这样爬叫做侧身爬，可以向左爬，也可以向右爬)那爬得时候首先你的眼睛看哪里?(往哪边爬，眼睛就看那边)那你们想不想去试一试?(想)(5)猴王：好，小猴们刚才爬的都不错，那我现在要来问问你们，你们在爬得时候，第一是眼睛看，然后你跨的是那只手和那条腿。谁愿意来告诉大家。(往右爬，第一眼睛朝右看，然后先跨右边的手和脚，最后左边的再跟上。)(6)猴王：猴王示范，一看，二跨，三跟上。(7)小猴子练习，猴王个别指导。2.尝试爬得又快又好。3.游戏“爬竹竿”。(1)猴王交代玩法及规则。猴王：在每队的前面都有一根竹竿，当猴王发出口令后，各队的小猴子要一个接着一个跑到竹竿前，将竹竿置于两手两脚之间，从竹竿一头侧身爬到另外一头，然后从场地外侧跑回。每只猴子爬两次后到猴王这边来集合。(2)小猴子进行第一轮循环式练习，猴王个别指导。重点提醒小猴子爬得时候要注意安全，抬头，眼睛往爬得方向看，一看，二跨，三跟上。(3)小猴子们进行第二轮比赛，看那一组小猴子爬得最快。(4)猴王总结游戏情况。4.综合游戏“小猴子摘桃子”(1)交代游戏玩法。猴王：小猴子们，你们呀都学会了侧爬的本领，现在猴王要带你们摘仙桃去，你们想不想去(想)，不过去的路很难走，我们要先跳过矮墙，绕过石林，走过石桥，爬过树林才能摘到桃子。你们怕不怕，(不怕)好听我口令，先出发的小猴子跳过矮墙后面的小猴子就可以出发了。比一比哪一组的小猴子摘得仙桃多。(2)小猴子做游戏，猴王观察。提示小猴子遵守游戏规则。三、结束部分.小猴子自由站立调整呼吸，放松身体各部位肌肉。6 / 8幼儿园大班体育教案小老鼠钻山洞三活动目标：1.能钻过山洞，发展钻的能力。2.结合幼儿钻、跳和走多种玩法，发展幼儿的动作的协调性、敏捷性。3.萌发幼儿相互合作的精神，通过比赛让幼儿感受胜利的喜悦心情。活动准备：1.圈、独木桥、沙包、尾巴等。2.音乐：三首曲子。3.胸饰21个。活动过程：(一)开始部分师：今天天气真好，宝贝们，和妈妈一起锻炼身体吧!(二)基本部分师：快过年了，我们要到外面找食物准备过冬，路途要钻过山洞才能找到食物。所以我们要先练好本领才行，妈妈为你们准备了一些联系器材，宝贝们请开动你们的小脑筋想办法怎么钻山洞?(1)幼儿自由练习。(2)集体讨论师：谁来说说刚才你是怎么钻山洞的?请个别幼儿示范并讲解钻的方法师：他说的办法真好，谁来示范下?师：请宝贝们用刚才的好办法再去练习下吧。(3)自由分散练习练习侧面钻师：小手放膝盖，一蹲，二跨，三起，山洞钻过啦。(4)集体练习师：宝贝们，练习的怎么样了啊?我们一起来练习下侧面钻的本领好吗?(5)比赛练习师：宝贝们学本领的速度可真快，为了检验你们的练习效果，我们来场比赛好吗?师：看，我们的比赛场地都有哪些东西啊?师：我们比赛要分成四队，红队、黄队、蓝队、绿队。比赛规则是：要跳过小河，钻过山洞，走过平衡木，来到树林里找过冬的粮食，找到后再把它们搬到我们家的粮仓里。再拍小老鼠的手后，第二只小老鼠才可以出发，如果途中犯规的话，就要扣分，明白了吗?(6)游戏：钻山洞师：看看哪队运的粮食最多?速度最快?奖励一面小红旗!我们祝贺他们!说明他们组不但本领学的棒，而且团结合作的精神不错!(三)结束部分师