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文档简介
人教版语文过关总复习五年级上学期第一次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 补充词语。一_无边 生_勃勃 笨_笨脚眉开眼_ 视而不_ 碧_如洗2. 读一读,连一连。消灭_ 水分 红润的_ 响声披上_ 敌人 顽皮的_ 脸蒸发_ 猛兽 沙沙的_ 孩子驱赶_ 轻纱 简单的_ 葫芦藤铺上_ 眼睛 细长的_ 天气闭上_ 地毯 闷热的_ 问题3. 辨字填空。_入(陷 馅 焰) _不是(陪 赔 培)4. 圈出每组中不同类的一个。河马 大象 昆虫 长颈鹿 _菠菜 菊花 茄子 黄瓜 _扫地 抹布 拖把 水桶 _5. 写同音字组词。chn _光 _旧 _底 灰_w _术 _个 _蹈 队_yng _表 _树 牛_海_6. 一般来说,我们把_、_、_、_这四部古典长篇小说叫做“四大名著”。7. 按要求写词语。白茫茫(ABB)、_、_、_又香又甜(ABAC)、_、_、_闪闪发光(AABC)、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红(ABAB)_、_、_8. 把下列音节补充完整。_ m_u p_ f_纳闷受骗祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至继续弄错9. 按要求写词语。带“风”的四字词语。风起云涌、_、_含“言”和“语”的四字词语。少言寡语、_、_10. 根据拼音,写字组词。课tng_上不捣lun_守规j_不wi_反不kung_课错不fn_qn_学习不di_慢要j_极不yn_烦不mng_从是非bn_不幼zh_有前zhn_pn_困生去jun_献要h_护不y_憾衣gun_整做标gn_二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 争吵 嫉妒 知错认错2. 用钢笔描红。 郭 娟 谅 羡3. 抄写词语 羞愧 芳香 眼睛4. 用钢笔描红 惜 立 晴柔 尖尖5. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。6. 抄句子,体味情感。小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”7. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧8. 抄写词语 镭 困惑 解囊相助 9. 抄写下面的字。檐 洛 幽 充 趟 腭 翼 皱 判 恙10. 用钢笔描红。 蒂 骚 诫 峭 三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,回答问题。神奇的电子书包 提起书包,没有一个人会不动心的,因为它曾经伴随我们度过一生中最美好的年华。令人遗憾的是,眼下孩子对书包却有一种畏惧感。据说有人称过中学生的书包,大都在10公斤到20公斤左右。沉重的书包压弯了学生的脊背,也压痛了父母的心。 有没有解决问题的办法?别急,在E时代,已经问世的电子书包将舒展父母们的眉头。据了解,人民教育出版社正在调试一种电子书包。这种书包相当于16开本书本大小,厚度约1厘米,重量$700克,内存1MB。第一批准备试用的200台电子书包,分4个班,将分别在北京、上海、大连和深圳4个城市试用。 这些书包如果做得秀气些,完全可以放在口袋里。虽然不起眼,却可以从小学用到大学毕业,读研、读博还都可以用,一用就是几十年。所有的作业都可以在这本书里完成。想要更新内容,只要拿张盘往里一输就成。这样,课堂上再也看不到堆积如山的课本、作业本,连钢笔、铅笔等文具都不用带了,一本16开本的电子书包将代替这一切。 在新加坡,电子书包的发展要更快一些。它实际上是一个贮存、记载和阅读信息、资料的电子装置,上面设有若干电子卡插槽,学生可以插入课本卡、作业卡和字典卡等,还能与互联网连接收发电子邮件,可以和地球上任何一个地区的学生交流学习心得。显然,电子书包的出现,预示着一场全球性的教育革命。 但是要普及这种产品,还不是一朝一夕的事。严格地说,就技术而言,它比拿上电脑还简单,并非什么高精尖产品。它唯一的缺点是价格还太高,现在的售价在1500至1600元,相当于一个学生高中三年的书费,还难以在全国推广普及。要把它的价格降到1000元以下,也并非什么难事。手机刚出来不也是一两万元吗?现在也不过千把元了。 另一方面,传统的纸质教材不利于环保。我国在校的学生超过3.2亿,如果平均每个学生的课本为20本,每年达到128亿册,而学生所用的作业本姑且每学期每门课按6本计算,将达到240亿册,课本和作业本加起来将达到360亿册。这是一个多么惊人的数字啊!为此每年将砍掉多少森林。显然电子书包的出现将改变这种状况,为我们多留下几片森林,为子孙多留下一些绿色。 秤砣虽小压千斤。别看电子书包小,其产生的影响却不可忽视。它不仅给中国的教育方式带来巨大的变革,还会对社会的很多方面产生巨大的影响。(1)选文说明的对象是什么?由第、段我们可以看出,其“神奇”的特点具体体现在哪些方面?(2)请分析第段“质量仅700克”一句中划线字“仅”的表达作用。(3)第段中说“电子书包的出现,预示着一场全球性的教育革命”的原因是什么?(请用文中的话回答)(4)从第段看,电子书包的普及不是一朝一夕的事的原因是_;电子书包必将被普及的原因是_。(5)第段中加线句运用的说明方法是什么?有何作用?(6)结合选文,谈谈电子书包的使用有哪些意义?(至少写三点)_(7)假如你是电子书包的设计者,结合你在学习中遇到的问题,你还想使电子书包具有什么功能?请简要谈谈你的想法。2. 阅读课文选段,回答问题。 “不好了!小白兔家着火了!”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星。他一边喊,一边向小白兔家奔去。 “小白兔,小白兔!你在哪里?”雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。 小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。(1)根据选文的内容,连一连。呛人的_ 火烫人的_ 烟冒出_ 火星蹿出_ 黑烟(2)在第二自然段找出描写雪孩子动作的字词。(3)这几段话主要写了( )(4)小白兔看到雪孩子浑身水淋淋的,会说些什么呢?四、写作题。(共2
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