xx-2016杭州余杭区高二历史上学期期末考试题（附答案）

1 / 18 XX-2016 杭州余杭区高二历史上学期期末考试题（附答案） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 k XX 学年第一学期期末教学质量检测 高二历史试题卷 第 卷（选择题，共 60 分） 本卷共 30 小题，每小题 2 分，共计 60 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1郑国始祖郑桓公是周厉王的少子、周宣王的弟弟 ,他于公元前 806 年被封于郑。据此以下判断不正确的是 A郑桓公的身份是诸侯 B.郑桓公相对于周宣王是小宗 c郑桓公与周 天子不同姓 D.周宣王是周厉王的嫡长子 2宋朝规定 “ 官员不入酒肆 ” ，一旦发现官员在酒店吃喝，不管公款私款，即刻遭到御史弹劾，重则罢官免职，轻则纪律处分。这一规定产生的积极作用是 A.遏止了官吏横征暴敛 B.形成严密的反腐机制 c.君主有效控制了臣属 D.监督约束官员的行为 3史料记载： “ 人尝谓辅臣拟旨，几于擅国柄，乃大不然。2 / 18 见其所拟，帝一一省揽审定。有不留数字者，虽全当帝心，亦必更易数字，以示明断。有不符意，则驳使更拟；再不符意，谯让随之矣。 ” 据此判断，该辅臣的身份是 A御史大夫 B.刺史 c.同平章 事 D.内阁首辅 4语汇出现频率的高低可以反映国家政治经济主题的变化。据统计，以下为中国近代一些报刊出现的高频率语汇。其中属于 1901 年的应该是 A北京、义和团、八国联军、赔款、李鸿章 B三民主义、民国、南京、孙中山、共和 c同盟会、新文化、北洋军阀、实业救国、张謇 D革命、中国共产党、长征、统一战线、抗日 5 “ 旌扬绿野寻民主，都建金陵废帝王。大义当时如号角，吹开晓雾现朝阳。 ” 该诗句描述的历史事件是 A五四运动 B辛亥革命 c北伐战争 D三大战役 6.仔细研读下图敌后抗日根 据地形势图（ 1937-1940 年，局部），以下说法不正确的是 A国共之间既合作抗日又互相斗争 B正面战场与敌后战场共同抗击日军 c全国抗日根据地只分布在西北和华北 D抗日根据地、国统区、沦陷区犬牙交错 3 / 18 7.某文件明确规定： “ 保护国家的公共财产和合作社的财产，保护工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的经济利益及其私有财产，发展新民主主义的人民经济，稳步地变农业国为工业国。 ” 这份文件应该是 A新民主主义论 B共同纲领 c.中共八大决议 D论十大关系 8 1983 年，中共中央提出：说到统一，有一个用什么 “ 统 ”的问题。照我们的意见，就是用一个国名、一个首都来“ 统 ” ，其余都可以维持现状不变。就是说，既不要用大陆的社会主义制度去 “ 统 ” ，也不要用台湾的现行制度来“ 统 ” 。对此理解正确的是 A材料来自于告台湾同胞书 B台湾可以实行资本主义制度 c首次提出和平统一政策 D海峡两岸达成 “ 九二共识 ” 9下表是 1949 1953 年与中国建交国家数量变化情况，造成这一变化的原因是由于当时实行了哪一外交方针？ 年份 19491950195119521953 建交 国家数 109100 A “ 另起炉灶 ”B “ 打扫干净屋子再请客 ” c “ 一边倒 ”D “ 不结盟 ” 10下列日程是建国初周恩来参加某次国际会议过程中其中4 / 18 一天的行程安排。这次会议 A提出 “ 求同存异 ” 的方针 B加强中国与不结盟国家的合作 c推动印度支那问题的解决 D恢复中国在联合国的合法席位 11麦迪逊认为美国 1787 年宪法 “ 从严格意义上讲既不是国家宪法，也不是联邦宪法，而是二者的结合 ” 。这种认识主要基于该宪法协调了 A中央与地方的关系 B大州与小州的关系 c南方与北方的关系 D总 统与国会的关系 12.代议制就是公民通过选举代表组成代议机关，间接参政议政，行使国家权力的一种民主制度和组织形式。下列有关19 世纪中后期西方各国代议制选举的说法，正确的是 A英国首相由选民直接选举产生 B美国总统由选举产生并对国会负责 c法国参议院通过直接选举产生 D德意志帝国议会由普选产生 13二月革命后，布尔什维克党的机关报工人之路以通栏标题向人民发出号召： “ 把唯一彻底的和坚忍不拔的革命党 布尔什维克选进立宪会议！ ” 这表明布尔什维克党在当时 A主张立即发动武装起义 5 / 18 B 希望和平过渡，掌握政权 c决定与临时政府决裂 D力主退出第一次世界大战 14右图是 1950 1998 年美、英、日、苏（俄） 四国人均 GDP 水平 (1990 年国际元 )比较，代 表苏联（俄罗斯）的是 A甲 B乙 c丙 D丁 15有学者曾这样描述第一次世界大战初期 的一场战役： “ 战役之后 各国 被困在一个陷阱里，这是一个在战争头 三十天里没有打出结局而形成的陷阱， 这个陷阱 没有出路 !” 这场战役应 是位于右图中的 A B c D 16.下表是 1914-1916 年美国对交战双方的贸易总额（亿美元），从中可以看出美国 6 / 18 年份同协约国贸易增长指数同同盟国贸易增长指数 放弃中立主义政策 奉行国家利益优先战略 已倾向协约国 综合国力世界第一 A B c D 17 1918 年 2 月英国下议院一反四年前的敌视态度，以 385票赞成 55 票反对的压倒性优势，通过了人民代表法案，给予 30 岁以上、拥有财产的妇女投票权。这表明 A.战争改变了社会结构 B.战争在客观上提高了妇女的社会地位 c.战争促进了 科技进步 D.妇女的重要作用在战争中被逐渐发现 18在 1919 年巴黎和会上，主要战胜国经过几个月的讨价还价，最后签订了对德和约。德国被迫 承认奥地利独立并不得与其合并 划定莱茵河西岸 50 千米内为非军事区 接受美英等国对其实行分区占领 支付协约国大量赔款 A B c D 19 1921 年，美国向英、中等国发出正式参会邀请，邀请书中第二部分指出：须有要求和平的意愿并消除国家间误7 / 18 会，裁减军备才有成功的可能。为消除 “ 误会 ” ，该会议签署了 A.凡尔赛和约 B.五国条约 c.非战 公约 D.洛迦诺公约 20下列为 20 世纪上半期召开的国际会议。它们 1919 年 1 月 18 日巴黎和会 1921 年 11 月 12 日华盛顿会议 1942 年元旦 26 国华盛顿会议 1945 年 2 月雅尔塔会议 反映了解决国际争端方式的进步 都由大国操纵并体现大国意志 都体现两种社会制度国家的合作 都提出了对战败国的处置意见 A B c D 21以下是第二次世界大战期间亚太战场上的主要战事，按其发生的先后顺序排列正确的是 苏联对日宣战出兵中国东北 美军发起瓜达尔卡纳尔岛战役 美日中途岛战役 日军偷袭美军太平洋舰队基地珍珠港 A B c D 22第二次世界大战中，反法西斯主要大国之间在军事上既合作又斗争。下列图片反映的史实中，最能体现这一情况的8 / 18 是 23我国是一个统一的多民族国家，如何对待民族关系和处理民族问题显得尤为重要。下面史实不正确的是 A唐太宗在西突厥设置羁縻府州，以突厥首领为都督、刺史 B清朝在中央设置了主管 边疆民族事务的机构 理藩院 c孙中山的民族主义，从反对满清统治为重心发展为五族共和 D “ 五四宪法 ” 正式确认民族区域自治是我国一项基本政治制度 24亚里士多德被罗素誉为 “ 第一个像教授一样地著书立说的人 ” ，孔子被康熙尊为 “ 万世师表 ” ，他们在教育文化领域作出的共同贡献有 确定哲学的研究对象 教学方法不拘一格 9 / 18 创立逻辑学三段论 创办学校，广收学生 A B c D 25克伦威尔说： “ 我要把国王连同他的王座一起砍掉。 ”为实现这一目的，克伦威尔 处死查理一世 颁布航海条 例 远征爱尔兰 建立共和国 A B c D 26 “ 这是一位同亚历山大和凯撒一样的天才人物，长于指挥军队，善于治理被征服的地区。而他竟还有立法家所具有的才能 ” 由此段描述来判断，这位历史人物最有可能是 A克伦威尔 B拿破仑 c华盛顿 D孙中山 27孙中山和甘地同为 “ 亚洲觉醒 ” 的先驱，他们经济思想的共性是 A争取民主自由 B提倡学习西方先进科技 c主张本民族经济独立 D以传统手工业对抗现代工业 28布鲁塞尔市中心的 “ 白天鹅之家 ” 餐厅门面铜牌上，用法文、荷兰文、英文 和德文写着： “ 卡尔 马克思自1845 年 2 月 1848 年 3 月生活在布鲁塞尔 ” 。在此期间，马克思写作并发表了 A法兰西内战 B神圣家族 c资本论 D共产党宣言 29列宁和邓小平都进行了社会主义建设的探索，以下选项10 / 18 中能体现他们的共识的有 重视农业生产 建立经济特区 主张吸引外资 利用市场发展经济 A B c D 30经典力学体系是牛顿在物理学方面的最突出成就，在物理学占据二百多年的统治地位，其绝对权威开始被打破是 A光本质微粒说和波动说的提出 B行星按一定轨道运行理论提出 c光电效应理论和统一场论研究进展 D相对论提出和量子力学的建立 第 卷（非选择题，共 40 分） 本卷共 4 小题，第 31 题 12 分，第 32 题 8 分，第 33 题 10分，第 34 题 10 分，共 40 分。 31.（ 12 分）斗争和妥协是历史发展进程中经常出现的现象。阅读下列材料，回答问题。 材料一 “ 唯一摆脱困境（人们彼此妨害）的方式则是互相妥协。通过契约的方式建立国家，制定法律，调整人们之间的利益。 ” 古希腊思想家伊壁鸠鲁 材料二 处死查理 一世无疑是 “ 革命 ” ，但是经过 “ 光荣革命 ” 的“ 反革命 ” ，英国用宪政框架吸纳革命原则，成就了代表资11 / 18 本主义发展方向的近代宪政体制。资产阶级与王权之间达成了王权接受限制的持续妥协，维护了英国持久稳定的法治与和平。 杨和平查理一世之死与英国宪政体制的确立 材料三 中国两千多年封建社会的政治斗争中强势的一方从来不懂得妥协退让，即便是对内部的改良力量也压制打压，直到那些疥癣之疾发展成为心腹之患，逼得在朝与在野的双方兵戎相见。 卢伟懂得妥协很重要 （ 1）根据材料一和所学知识，各举一例说明古希腊民主 政治和古罗马法律制度的实践是如何体现伊壁鸠鲁的主张的。（ 4 分） （ 2）结合材料和所学知识，简述近代英国资产阶级与王权之间妥协的表现。（ 4 分） （ 3）你是否赞同材料三的观点，结合新民主主义革命时期的史实予以说明。（ 4 分，只列观点，不说理由不得分） 32.（ 8 分）二战后，美苏之间长达半个世纪的冷战，对国际社会产生了极大的影响。阅读材料，回答问题。 材料一 厄内斯特 梅在 1984 年的一篇论文中说：二次大战后，美苏两国注定会成为对手 1945 年以后两国关系不可12 / 18 能出现任何缓解 传统、 观念、感情、习俗各方面都刺激着敌对状态的出现，两国均没有足够力量避免这种冲突。 艾伦 布林克利美国史 材料二 1993 年年末 ,比尔 克林顿曾脱口而出地说 :“ 啊 ,我想念冷战。 ” 确实 ,二战后美苏两国长达半个世纪的冷战除了给一些国家提供发展机遇外 ,还给了美国国力发展以多方面的刺激。 “ 苏联曾经是有用的敌人。美国相信 ,不仅要和苏联的军事力量竞赛 ,还要和苏联的成就竞赛。现在看来仿佛是一种奇思异想 ,许多美国人在 50 年代和 60 年代把两种制度的竞赛锁定为一种显示优越性的竞赛。 ” 齐世荣 15 世纪以来世界九强兴衰史 （ 1）结合材料一和所学知识概括指出 “ 美苏两国注定会成为对手 ” 的原因。美苏冷战正式开始的重要标志是什么？（ 4分） （ 2）如何理解材料二中美苏两国的冷战 “ 给一些国家提供发展机遇 ” 这句话？最能体现 20 世纪 60 年代美国 “ 显示优越性的竞赛 ” 的事件是什么？（ 4 分） 33.（ 10 分）对历史人物和历史事件，不同时期有不同的评判标准。阅读下列材料，回答问题。 材料一 “ 秦筑长城以来，汉、唐、宋常修理，其时岂无边患？ 13 / 18 可见守国之道，惟在修德安民。民心悦则邦本得， 而边境自固，所谓 众志成城 者是也。如古北、喜峰口一带，朕皆巡阅，概多损坏，今欲修之，兴工劳役，岂能无害百姓？ ” “ 昔秦兴土石之功，修筑长城。我朝施恩于喀尔喀，使之防备朔方，较长城更为坚固。 ” 康熙 材料二 “ 始皇虽无道，而长城之有功于后世，实与大禹之治水等。由今观之，倘无长城之捍卫，则中国之亡于北狄，不待宋明而在楚汉之时代矣。如是则中国民族必无汉唐之发展昌大而同化南方之种族也。及我民族同化力强固之后，虽一亡于蒙古，而蒙古为我所同化；再亡于满洲，而满洲亦为我所同化。其初能保存孳大此同化之力，不为北狄 之侵凌夭折者，长城之功为不少也。 ” 孙中山 （ 1）根据材料一分析康熙帝不修长城的原因。结合所学知识列举康熙帝处理与蒙古族关系、解决北方边疆问题的史实。（ 6 分） （ 2）根据材料二概括指出孙中山对秦始皇修筑长城的评价，并结合时代背景回答孙中山作此评价的目的。（ 4 分） 34.（ 10 分）一个国家外交政策的变化有着深刻的历史和现实的原因。阅读材料，回答问题。 材料一 14 / 18 美国在战后不愿在威尔逊建立起来的国际组织中领头，这往往被归因于美国的主张在巴黎和会上被欧洲丢弃后产生的蒙受政治欺骗的感受。但是， 20 世纪 20 年代和 30 年代的所谓 “ 孤立主义 ” 在对外交谈判的疑虑之外有其更深刻的根源。 挪 文安立全球冷战 材料二 美国的冷战世界观主要源于其对大萧条做出的反应，其冷战战略则是在第二次世界大战中形成的。日本在 1941 年的进攻佐证了美国人的这样一种观念，即干涉主义和全球改革对美国的生存是至关重要的：如果美国想重新获得安全感，则“ 恶魔 ” 就必须被消灭干净。 挪 文安立全球冷战 （ 1）材料一中威尔逊提议建立的国际组织的名称是什么？结合所学知识分析 20 世纪三十年代美国实施 “ 孤立主义 ”外交政 策的现实和历史原因。（ 6 分） （ 2）根据材料二和所学知识指出美国眼中的 “ 恶魔 ” 指的是哪些政治势力？（ 2 分） （ 3）结合以上材料和所学知识概括指出美国在二战前后对外政策的变化。（ 2 分） XX 学年第一学期高二历史期末质量检测 15 / 18 历史参考答案 第 卷（选择题，共 60 分） 本卷共 30 小题，每小题 2 分，共计 60 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 题号 12345678910 答案 cDDABcBBcc 题号 11121314151617181920 答案 ADBDcABBBA 题 号 21222324252627282930 答案 AAADcBcDBD 第 卷（非选择题，共 40 分） 本卷共 4 小题，第 31 题 12 分，第 32 题 8 分，第 33 题 10分，第 34 题 10 分，共 40 分。 31. （ 1）古希腊：梭伦改革坚守中立政策，既不迁就贵族，也不偏袒平民（或者：梭伦改革在一定程度上改变了贵族专权的局面）；伯利克里改革进一步提高了公民的民主权利，削弱了贵族的政治权力，雅典民主政治达到顶峰。（ 2 分，写出其中一例即得 2 分。只写梭伦改革或伯利克里改革，最多得1 分） 古罗马：十二铜表法是贵 族和平民的妥协；罗马法的不断完善，也是各种力量调和的结果。（ 2 分，写出其中一点即16 / 18 得 2 分，只写十二铜表法或公民法、万民法、自然法等，只得 1 分） （ 2） 1688 年， “ 光荣革命 ” 以后，保留了议会和国王；1689 年颁布权利法案，肯定议会权力，一定程度上限制了王权； 1701 年颁布王位继承法，进一步限制了王权，扩大了议会的权力； 乔治一世时期，形成国王不参加内阁会议惯例，多数党领袖任首相并组建内阁； 18 世纪中期，责任内阁制最终形成，议会取得了对行政权力的监督控制权，国王 “ 统而不治 ” 。（ 4 分，每点 2 分，写出其中 2 点即可。） （ 3）赞同：国民大革命采用暴力革命形式；国共十年对峙；抗战胜利后，内战全