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1 / 3 教育部发布新中小学生守则规范 原小学生守则、中学生守则合并为中小学生守则 新增加了有关诚实守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明、安全自护、心理健康等符合时代特征的内容记者 赵小雅 教育部日前发布了新修订的中小学生守则、小学生日常行为规范和中学生日常行为规范，对原来沿用了二十多年的小学生守则、中学生守则及沿用了十几年的小学生日常行为规范、中学生日常行为规范作出了调减与补充，修订后的守则与规范将于 xx 年 9 月 1 日起执行。为此，教 育部发出通知，要求各级教育行政部门和中小学校认真组织干部、教师及中小学生学习，采取切实措施认真实施。 据了解，原来的小学生守则、中学生守则和小学生日常行为规范、中学生日常行为规范分别是1981 年、 1991 年、 1994 年发布的。随着社会的发展变化，中小学生思想道德建设面临着一些新情况、新问题，原来的中小学生守则和规范已经不能适应新时代对中小学生的要求，为此，教育部组织专家，在广泛征求意见的基础上，对原来的中小学生守则和规范进行了首次修订。 修订后，原来的小学生守则 和中学生守则合并成为中小学生守则，共 10 条。合并后的中小学生2 / 3 守则仍然保留了热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党；尊敬师长，团结同学等内容；增加了热爱科学、乐于探究、积极实践、珍爱生命、注意安全、互助合作、关心他人、热爱大自然、爱护生活环境等一些具有时代特征的内容；同时调整了部分内容，如将“遵守公共秩序”调整为“遵守社会公德”，将“遵守国家法律”改为“遵守法律法规”，将“诚实谦虚”改为“诚实守信”等。同时，为了突出守则的原则性，将一些具体的行为要求列到了规范中去。 修订后的小学生日常行为规范仍为 20 条，中学生日常行为规范仍为 40 条，与守则相比，规范更加注重具体性和可操作性。除对部分内容进行了修改和调整外，对照新修订的中小学生守则，增加了一些符合时代特征的内容，如对中小学生在诚实守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明、安全自护、远离毒品、心理健康等方面提出了具体要求。 中小学生守则 1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究， 积极参加社会实践和有益的活动。 4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5.自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8.热爱集体，团结3 / 3 同学，互相帮助，关心他人。 9.诚实守信，言
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