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文档简介
1 / 4 XX 学年下学期幼儿教师个人工作计划 XX 学年下学期幼儿教师个人工作计划 送走午马,迎来未羊。在新年的气息下,回顾 XX,展望 XX,为新学期的顺利开展做好铺垫,先将计划制定如下: 一、三人合作: 上学期,我们三个人在工作中互帮互助,在活动中取长补短,合作非常愉快,这学期,我们还将再接再厉,打造一个最佳搭档。 二、个人学习: 书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。虽然上学期看的书不多,但是,我从读的这不多的几本书中感到了自己的变化:看待孩子时,多了几分欣赏,少了几分不足;多了几分倾听,少了几分数落 ;多了几分了解,少了几分盲目;多了几分宽容,少了几分苛刻;和家长交流时,多了几分专业术语等等的变化,是我这学期继续读书的动力,这学期的阅读书目是:爱和自由、多么狠心多么爱,计划是一个月读一本。 三、博客的记录及照片保存 在写上学期的总结时,感觉该写的工作很多,但是,在做PPT 时,没有了相应的照片,有的是直接没照,有的是被删掉了,这学期要吸取教训,随时拍下每一个活动、每一个细2 / 4 节,并建立一个文件夹专门存放这些照片,以备所需。同时,及时地在博客中记录每一个活动的过程、小结,可以对以后的工作给予参照。 四、家长志愿者活动 在上学期的家长志愿者活动中,虽然每个月都会不止两位家长到来,但是和其他班级相比还有待与提高,发动孩子,让孩子带动家长的同时,及时的对准备充分的家长和孩子进行表扬,以提高家长志愿者的质量。 五、图书漂流 在开学初将图书漂流袋发给每一位孩子,并和两位老师一起制定图书漂流方案,发到博客中,请家长根据方案投放漂流袋中所需的物体。争取在三月中旬开始漂流。 六、物品使用 这学期,幼儿园给孩子配备了大量的材料,在材料的使用上,我们三位老师会作出相应的计划,使之发挥最高的效能。 计划细化到每个月中: 三月份: 1、阅读爱和自由并写读后感。 2、邀请家长志愿者,及时的填写家长志愿者计划表。 3、制定图书漂流方案,并发到博客中。 4、制定物品使用计划。 5、更换主题墙面。 3 / 4 6、制定三、八活动方案 7、庆元宵活动 四月份: 1、阅读谁拿走了孩子的幸福并写读后感 2、邀请家长志愿者,及时填写家长志愿者计划表。 3、检查图书漂流带中的内容,开始图书漂流,并且对图书漂流中出现的问题及时作出相应的措施。 4、制定清明节活动计划 5、更换主题墙面。 6、对幼儿 进行五一假期安全教育。 五月份: 1、阅读改变孩子先改变自己并写读后感 2、邀请家长志愿者,及时填写家长志愿者活动计划表。 3、更换主题墙面。 4、对图书漂流活动进行阶段性小结。 5、将平时过度环节学习的歌曲、律动等进行贯穿,为六一做准备。 6、进行幼儿手指印画展 7、制定六一活动方案 六月份: 1、阅读和孩子划清界限并写读后感 2、邀请家长志愿者,及时填写家长志愿者活动计划表。 4 / 4 3、更换主题前面。 4、对幼儿进行夏季全教育和健康教育。 5、进行幼儿泥工展。 6、庆祝六 一儿童节 7、制定端午节活动计划,并对端午节活动进行小结 8、进行端午节假期安全教育。 七月份: 1、阅读捕捉儿童敏感期,写读后感。
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