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山区支教感想范文1篇：韶关回龙中学支教感想 上周周末，我跟随阳光小组去新丰回龙中学支教，这两天的短暂旅程让我感触良多。 到达回龙中学，我们先放下行李，便去吃饭。学生宿舍的条件并不是很好，显得有些残旧，光线也不足。食堂面积很小，但饭菜还算可口。学校的多媒体教室设备还是比较先进的，听师兄师姐说，教室也比以前亮堂了，教学设备和教学环境都变好了。 下午，我们到了初一1班，迎接我们的是二三十个孩子，女同学颇多。一开始的自我介绍，我表现得比较紧张，连自己的名字都忘记说了，同学们也略拘谨了点。 第一节课是主题班会，我们的主题是“梦想”，我们播放了潘婷的励志广告和马丁路德金的“我有一个梦想”演讲视频，也许是因为讲的内容太深，同学们不了解当时的时代背景，也就难以体会主讲人想要传达的意思，出现冷场的次数比较多，这是我们考虑得不周到的地方。 第二节课是动画短片分享，我们准备了三个比较有趣动画短片，同学们看得津津有味，课堂气氛也活跃了起来。这节课的内容与第一节课比起来显得略浅了些，不过这应该都在初中生的接受范围之内。 第三节是户外活动，本来这节课是我主讲的，可是因为我声音太小，难以将同学们组织起来，就变成由组长组织了。在活动进行过程中，由于人数太多，场面比较混乱。还有在玩“五只手”这个游戏的时候，有个女同学因为在游戏过程中被排斥而哭了，这是我们的失误，我们没有考虑到这个淘汰制的游戏会在同学之间产生排斥，伤害了被排斥的同学，在此深感抱歉。 晚会表演我们也做得不够好，没有控制住场面，台上台下都比较混乱，没有晚会的感觉，因为准备得比较匆忙，节目效果并不是很好。但晚会气氛很热烈，很多同学都很积极，上去唱歌和做游戏的同学都很大方，不怯场。 第二天的辅导课，我给同学们讲解了生物中显微镜的结构和功能，这是我第一次在讲台上给同学们讲课，看着他们对知识的渴望的眼神，我认真地把我记得的知识都讲给他们听，他们也很积极地配合，我问问题他们也能回答出来，有些内容是他们老师没讲过的，“哦，原来是这样。”他们懂了以后，脸上都写着快乐的表情，心中的自豪感油然而生。手工课上，梦洁教同学们折玫瑰，同学们都很感兴趣，课堂气氛十分活跃，由于折纸过程比较复杂，很多人都没有折成功，但我们大家都很享受这个过程，这个亲自动手，探索新事物的过程。我们准备了明信片、励志语卡片等礼物送给同学们，还有一个不得不提的是我们亲手制作的拼图（我自认为做得最有创意的礼物），我们把卡纸剪成不同形状，发给同学们，让他们写上想对我们说的话，我们再把它拼起来，留给自己做纪念。最后我们拍照留念，大家在开心之余，也流露出一些不舍，两天的相处时间不长，但也还是建立了一些感情的，小朋友们很可爱，希望我们的到来能对他们有所帮助。 当初加入阳光小组，是想成为一名志愿者，帮助那些需要我们帮助的人，做一些有意义的事情，现在也是。这次支教，很幸运通过了面试，在去之前，我们小组开了很多次讨论会，做了很多准备，虽然还是有很多做的不够好的地方，但我们真的很用心。去支教的第一天，我的参与度很低，话不多，也没帮上什么忙，我对自己很失望，也感到很愧疚，如果自己都不能阳光，又怎么能给别人带去温暖？第二天，我努力去改变，尽量变得积极主动些，给小朋友们讲题，与他们合影留念，给他们写一些鼓励的话。希望我做的能够给他们送去