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1 / 4 XX 新版四上数学第六单元三位数除以两位数（商是二位数）导学案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 m 三位数除以两位数（商是二位数） 1 中元小学班级：四年级使用人张泰使用日期 教学过程（修改栏） 使用说明及学法指导 1、结合问题自学课本第 83 页的例 6、 7。 2、针对自主探究找出疑惑点，课上小组交流，合作解答疑惑。 学习目标 使学生会笔算三位数除以两位数（商是二位数）方法，进行除法估算，并说明估算的思路能 通过小组合作交流、讨论等愉快的氛围中练习笔算，提高计算 能力。 激发学生学习数学的兴趣和自信心，使学生能够运用所学的知识解决简单的实际问题，感受数学在生活中的作用。 重点难点 主要解决试商、商的书写位置等问题，理解算理，获得笔算方法。 一、问题导学 自主学习 2 / 4 (一）课前热身 1.不用计算直接把正确的商写在（）里。 50552 （） 25626 （） 16527() 41249()43254()78985() 2 用竖式计算 643249382709 回答：除数是一位数的除法的计算方法是（） （二）自主探究新知 1.观察主题图，分析题目（ 1）里的已知条件和问题，并列出算式 2.猜猜看商是（）位数， 3.先算 18 除（）个十，商够（）十，所以第一个商该写在 (）位上，然后用 57 减 318 的积得 ()表示（）个十，再把（）位上的 6 落下来，合起来表示（）个一，再用 18 除 36 得（）表示（）个一，最后将第二个商写在（）位上。 4.尝试用竖式该怎样试商。 第一个商该写在（）位上 5、独立解答例题 7. 3 / 4 6.回答问题：如果除到十位刚好整除，十位余下的数是 0 该怎么办？ 个位上的商写不写？ 7.练习： 84 做一做 小结：除数是两位数的除法，先用除数去试除被除数的（）位数，如果前两位比除数小再除（）位，除到被除数的哪一位就把商写在（）位上，每求出一位商余下的数就必须比（）小。 二、合作探究、归纳展示 （一） .讨论自主学习中存在的问题 1.进行小组交流 2.小组成员互相帮助完成所有疑难问题的解答（不能解答的用红笔圈出） 3.根据问题的难易程度确定每个问题的展示对象 （二）展示讨论的结果 课堂检测 1.直接写出各题的商是几位数。 17527 （）位 29824 （）位 60758 （）位 67372 （）位 82437 （）位 70270 （）位 2.用竖式计算 625255553799826
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