一元二次方程面积问题.ppt_第1页
一元二次方程面积问题.ppt_第2页
一元二次方程面积问题.ppt_第3页
一元二次方程面积问题.ppt_第4页
一元二次方程面积问题.ppt_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

实际问题与一元二次方程(1),列一元一次方程解应用题的一般步骤?,一、复习,第一步:弄清题意和题目中的已知数、未知数,用字母表示题目中的一个未知数;,第二步:找出能够表示应用题全部含义的相等关系;,第三步:根据这些相等关系列出需要的代数式(简称关系式)从而列出方程;,第四步:解这个方程,求出未知数的值;,第五步:在检查求得的答数是否符合应用题的实际意义后,写出答案(及单位名称)。,实际问题与一元二次方程(一),面积、体积问题,一、复习引入,1直角三角形的面积公式是什么? 一般三角形的面积公式是什么呢? 2正方形的面积公式是什么呢? 长方形的面积公式又是什么? 3梯形的面积公式是什么? 4菱形的面积公式是什么? 5平行四边形的面积公式是什么? 6圆的面积公式是什么?,用20cm长的铁丝能否折成面积为24cm2的矩形,若能够,求它的长与宽;若不能,请说明理由.,例1:,解:设这个矩形的长为xcm,则宽为 cm,即,x2-10x+24=0,练习:,1.如图,用长为18m的篱笆(虚线部分),两面靠墙围成矩形的苗圃.要围成苗圃的面积为81m2,应该怎么设计?,解:设苗圃的一边长为xm,则,化简得,,答:应围成一个边长为9米的正方形.,经检验,符合题意.,例2 学校要建一个面积为150平方米的长方形自行车棚,为节约经费,一边利用18米长的教学楼后墙,另三边利用总长为35米的铁围栏围成,求自行车棚的长和宽.,解:设与教学楼后墙垂直的一条边长为x米,则与教学 楼后墙平行的那条边长为(352x)米.,根据题意,得,x(352x)150,解得,当 时,352x2018不合题意,舍去;,当x10时,352x15. 符合题意.,答:自行车棚的长和宽分别为15米和10米.,补充练习:,如图,有一面积是150平方米的长方形鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长18米),墙对面有一个2米宽的门,另三边(门除外)用竹篱笆围成,篱笆总长33米求鸡场的长和宽各多少米?,例3:某校为了美化校园,准备在一块长32米,宽20米的长方形场地上修筑若干条同样宽的道路,余下部分作草坪,并请全校同学参与设计,现在有两位学生各设计了一种方案(如图),根据两种设计方案各列出方程,求图中道路的宽分别是多少?使图(1),(2)的草坪面积为540米2.,解:(1)如图,设道路的宽为x米,则,化简得,,其中的 x=25超出了原矩形的宽,应舍去.,图(1)中道路的宽为1米.,则横向的路面面积为 ,,分析:此题的相等关系是矩形面积减去道路面积等于540米2.,解法一、 如图,设道路的宽为x米,,32x 米2,纵向的路面面积为 .,20x 米2,注意:这两个面积的重叠部分是 x2 米2,所列的方程是不是,?,所以正确的方程是:,化简得,,其中的 x=50超出了原矩形的长和宽,应舍去. 取x=2时,道路总面积为:,=100 (米2),答:所求道路的宽为2米。,解法二: 我们利用“图形经过移动,它的面积大小不会改变”的道理,把纵、横两条路移动一下,使列方程容易些(目的是求出路面的宽,至于实际施工,仍可按原图的位置修路),如图,设路宽为x米,,草坪矩形的长(横向)为 ,,草坪矩形的宽(纵向) 。,相等关系是:草坪长草坪宽=540米2,(20-x)米,(32-x)米,即,化简得:,再往下的计算、格式书写与解法1相同.,练习:,1.如图是宽为20米,长为32米的矩形耕地,要修筑同样宽的三条道路(两条纵向,一条横向,且互相垂直),把耕地分成六块大小相等的试验地,要使试验地的面积为570平方米,问:道路宽为多少米?,解:设道路宽为x米,,则,化简得,,其中的 x=35超出了原矩形的宽,应舍去.,答:道路的宽为1米.,5,x,x,x,x,(82x),(52x),8,镜框有多宽?,一块四周镶有宽度相等的花边的镜框如下图,它的长为8m,宽为5m如果镜框中央长方形图案的面积为18m2 ,则花边多宽?,解:设镜框的宽为xm ,则镜框中央长方形图案的长为 m,宽为 m,得,(82x),(52x),m2,例4.,宽为 m,得,(8 2x) (5 2x) = 18,即2X2 13 X 110,解得X11, X25.5(不合题意),答:镜框的宽为1m.,审,设,答,解,列,练习:,2.如图,长方形ABCD,AB=15m,BC=20m,四周外围环绕着宽度相等的小路,已知小路的面积为246

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论