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2018-2019年锦州女儿河纺织造纸子弟小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 观察一棵茶花的变化,不需要从( )方面进行观察。 A.测量叶片是否变大B.观察花蕾的数量是否增加C.观察花朵是否被人采摘2 下列材料中适合做雨衣的是( )。 A.塑料B.木头C.纸3 植物的一生要经历( )等几个生长阶段。A幼苗、开花、结果B发芽、开花、结果C种子、开花、结果4 下列物品中,可以回收再次利用的是( )。A塑料B石头C砖瓦5 把同样多的水和食用油倒入同一个烧杯里,我们会看到( )。A水浮在食用油的上面B水和食用油混合在一起C食用油浮在水的上面6 柳树的叶子和( )的叶子比较相似。A梧桐树B竹子C槐树D杨树7 下列液体中,流动最快的( )。 A.食用油B.洗手液C.水8 如果测量身高、胸围却没有尺,应该选择下列哪些工具( ) A小直尺B.绳子C.秒表D.秤9 生命死亡是自然现象,也是( ) A.生活常态B.自然规律C.必经过程D.自然活动10植物一般都有( )。 A.根、茎、叶B.根、茎、叶、花C.根、茎、叶、花、果实11植物的叶可以为人类制造( )A.二氧化碳气B.氧气C.氢气12叠飞机应该选( )A.报纸B.面巾纸C.图画纸D.彩纸13在水中和地上搬同一块石头时( ) A.在水中用的力大B.在地上用的力大C.用的力一样大14蚯蚓的环带靠近( )。A头部B尾部C不能确定15下列关于动物共同点的说法,错误的是( )。 A.都生活在潮湿的环境里B.都需要吃食物和排泄C.都会生长繁殖二、想一想,填一填(填空题)16读取液体的体积数时,视线要与量筒内液体的液面的最低处保持_。 17凤仙花的叶子是_形的,颜色是_色的。 18制作纸飞翼时要使用的工具有_、_、_等,其中使用剪刀要注意_。19_质地松软,吸水力强,适合于水墨书写、绘画和印刷用,如中国的宣纸。 20填空(1)蚯蚓的身体上有_、_、_。离环带远的是_,离环带较近的是_、(2)蚯蚓喜欢生活在_、_的环境里。(3)蚯蚓是_专家,没有它,土壤就会板结。(4)蚯蚓体表有_和刚毛。(5)一场_之后,更容易找到蚯蚓。21_是人类好奇天性的一种表现,也是科学探究活动的起点。我们要不断从_发展为_。 22用铅笔轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会将身体缩进壳内,说明蜗牛对外界刺激_。 23液体的_常用毫升(mL)、升(L)来表示。 24水和土同时流失的现象叫做_。 25我们应该_使用材料,减少对_的破坏三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26所有衣服都是由棉布做成的。( )27蜗牛爬行时会分泌黏液。( )28树叶随着时间的变化而产生变化。( )29用木棒轻轻碰蜗牛的触角,它的身体不会有反应。( )30蜗牛和蚯蚓逃避危险的方式都是收缩。( ) 31在使用天平的时候,我们可以通过调节平衡螺母使横梁平衡。( )32把两片叶描画在方格上,用数方格的方法可以比较树叶的大小。( )33蜗牛在桌面上爬过后,会留下明显的痕迹。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34请你将左边人的感觉器官,和右边它们分别能感觉到的现象,用直线连接起来。眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的香、臭鼻子 声音的高低、强弱舌头 食物的酸、甜、苦、辣手 物体的大小、形状、颜色、远近35请你把下面四种生物相对应的生活环境和运动方式用线连接起来。五、综合题(实验题、解答题)36为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的重量。下表记录的是实验测得的数据及求得的重量跟体积的比值。(1)分析上表中的实验l与2(2与3或1与3)或实验4与5(5与6或4与6)的体积及重量变化的倍数关系,可归纳出的结论是_。 (2)分析上表中实验次序_,可归纳出的结论是相同体积的甲、乙两种液体,它们的重量不相同。 (3)分析上表中甲、乙两种液体的重量和体积之间的关系,可以归纳出的结论是_ 37写出固体和液体的相同点和不
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