「精品」高考物理一轮复习模块综合检测.doc

小中高 精选 教案 试卷 选集模块综合检测(时间：60分钟满分：100分)一、单项选择题(本题共4小题，每小题6分，共24分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确)1(2016高考北京卷)处于n3能级的大量氢原子，向低能级跃迁时，辐射光的频率有()A1种B2种C3种D4种解析：选C.氢原子能级跃迁辐射光的种类为C3，故C项正确2.质量为M的光滑圆槽放在光滑水平面上，一水平恒力F作用在其上促使质量为m的小球静止在圆槽上，如图所示，则()A小球对圆槽的压力为B小球对圆槽的压力为C水平恒力F变大后，如果小球仍静止在圆槽上，小球对圆槽的压力增加D水平恒力F变大后，如果小球仍静止在圆槽上，小球对圆槽的压力减小解析：选C.利用整体法可求得系统的加速度为a，对小球利用牛顿第二定律可得：小球受到圆槽的支持力为，由牛顿第三定律可知只有C项正确3(2018陕西安康调研)如图所示，对于电场线中的A、B、C三点，下列判断正确的是()AA点的电势最低BB点的电场强度最大C同一正电荷在A、B两点受的电场力大小相等D同一负电荷在C点具有的电势能比在A点的大解析：选D.根据电场线的特点，沿着电场线方向电势逐渐降低，则ACB，又知同一负电荷在电势越低处电势能越大，则同一负电荷在C点具有的电势能比在A点的大，所以A错误、D正确；因在同一电场中电场线越密，电场强度越大，则知A点电场强度最大，所以B错误；因电场中EAEB，则同一正电荷在A、B两点所受电场力关系为FAFB，所以C错误4(2018广西柳州高级中学高三模拟)在光滑水平面上，有一个粗细均匀的边长为L的单匝正方形闭合线框abcd，在水平外力的作用下，从静止开始沿垂直磁场边界方向做匀加速直线运动，穿过匀强磁场，如图甲所示，测得线框中产生的感应电流i的大小和运动时间t的变化关系如图乙所示，则()A线框受到的水平外力一定是恒定的B线框边长与磁场宽度的比值为38C出磁场的时间是进入磁场时的一半D出磁场的过程中外力做的功与进入磁场的过程中外力做的功相等解析：选B.根据EBLv，I，FBIL，vat以及F拉Fma可知，线框受到的水平外力是变力，出磁场时比进磁场时要大，故出磁场时外力做功比进入磁场时外力做功多，故选项A、D错误；线框做匀加速直线运动，由图象及匀加速直线运动规律，结合电流与速度的关系可以知道，线框边长与磁场宽度比为38，出磁场的时间不是进入磁场时的一半，故选项B正确，选项C错误二、多项选择题(本题共4小题，每小题6分，共24分在每小题给出的四个选项中，有多个选项符合题目要求，全选对的得6分，选对但不全的得3分，有错选或不答的得0分)5下列四幅图所反映的物理过程中，系统动量守恒的是()解析：选AC.A中子弹和木块的系统在水平方向不受外力，竖直方向所受合力为零，系统动量守恒；B中在弹簧恢复原长过程中，系统在水平方向始终受到墙的作用力，系统动量不守恒；C中剪断细线后，以整体为研究对象，木球与铁球的系统所受合外力为零，系统动量守恒；D中木块下滑过程中，斜面始终受挡板作用力，系统动量不守恒6(2018湛江模拟)载人飞船从发射、进入轨道、加速变轨，最后进入圆形轨道稳定运行如图是载人飞船正在加速变轨的过程，如下相关的说法中，正确的是()A进入新轨道后的周期比低轨道的周期大B进入新轨道后的速率比低轨道的速率小C进入新轨道后，飞船的加速度变小D飞船在圆形轨道运行时，宇航员处于超重状态解析：选ABC.载人飞船加速变轨后轨道半径增大，但在不同的圆形轨道上都满足万有引力提供向心力由Gmrmma，得T2，v，a，由此可知，轨道半径越大，周期越大、线速度和加速度越小，故飞船进入新轨道后的周期变大，速率和加速度变小，故A、B、C均正确飞船在圆形轨道运行时，地球对宇航员的引力完全提供向心力，宇航员处于失重状态，故D错误7如图甲所示，小滑块P(可视为质点)以不同的初速度v0从长度为4 m的固定斜面Q的顶端沿斜面下滑时，得到小滑块下滑的最大距离x与初速度的平方v的关系图象(即xv图象)如图乙所示，下列判断正确的是()A小滑块下滑的加速度大小为4 m/s2B小滑块下滑的加速度大小为2 m/s2C若v05.0 m/s，则滑块滑到斜面底端的时间长为1 sD若v05.0 m/s，则滑块滑到斜面底端的时间长为4 s解析：选BC.根据匀变速直线运动的速度位移公式得v2v2ax，其中v0，整理得x，因为xv图象的斜率km1s2，可得a2 m/s2，所以滑块下滑的加速度大小为2 m/s2，选项A错误，B正确；当v04 m/s时，由速度位移公式得x4 m，即当滑块以4 m/s 的初速度滑下时，小滑块已滑到Q的底端，则当v05 m/s时，由位移公式得Lv0tat2，代入数据解得t1 s或t4 s(舍去)，选项C正确，D错误8.(2018沈阳模拟)如图所示，边长为L的等边三角形ABC为两个有界匀强磁场的理想边界，三角形内的磁场方向垂直纸面向外，磁感应强度大小为B，三角形外的磁场(足够大)方向垂直纸面向里，磁感应强度大小也为B.把粒子源放在顶点A处，它将沿A的角平分线发射质量为m、电荷量为q、初速度为v0的带电粒子(粒子重力不计)则下列关于从A射出的粒子说法正确的是()A当粒子带负电，v0时，第一次到达C点所用时间为B当粒子带负电，v0时，第一次到达C点所用时间为C当粒子带正电，v0时，第一次到达C点所用时间为D当粒子带正电，v0时，第一次到达C点所用时间为解析：选BC.粒子在磁场中做匀速圆周运动，洛伦兹力提供圆周运动的向心力(1)当v0时，则由牛顿第二定律可得qvBm，T，根据几何关系作出运动轨迹，rL，如图甲由轨迹知，当电荷带正电，粒子经过一个周期到达C点，即t，C正确；当粒子带负电，粒子经过T第一次到达C点，即t，故A错误(2)当v0，rL，如图乙，由运动轨迹可知，当电荷带正电，粒子经过T到达C点，即t，故D错误；当粒子带负电，粒子经过第一次到达C点，即t，故B正确三、非选择题(本题共4小题，共52分按题目要求作答，计算题要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位)9(9分)(2016高考四川卷)用如图所示的装置测量弹簧的弹性势能将弹簧放置在水平气垫导轨上，左端固定，右端在O点；在O点右侧的B、C位置各安装一个光电门，计时器(图中未画出)与两个光电门相连先用米尺测得B、C两点间距离s，再用带有遮光片的滑块压缩弹簧到某位置A，静止释放，计时器显示遮光片从B到C所用的时间t，用米尺测量A、O之间的距离x.(1)计算滑块离开弹簧时速度大小的表达式是_(2)为求出弹簧的弹性势能，还需要测量_A弹簧原长B当地重力加速度C滑块(含遮光片)的质量(3)增大A、O之间的距离x，计时器显示时间t将_A增大B减小C不变解析：(1)滑块离开弹簧后做匀速直线运动，故速度大小表达式为.(2)根据机械能守恒，滑块获得的动能等于弹簧的弹性势能，即Epm()2，从表达式中可以看出，为了求出弹簧的弹性势能，还需要测量滑块(含遮光片)的质量，因此C项正确(3)增大A、O之间的距离x，弹簧压缩量增大，弹簧具有的弹性势能增加，释放滑块后，滑块离开弹簧时获得的动能增加，速度增大，从B到C所用的时间t将减小，B项正确答案：(1)(2)C(3)B10(10分)(高考山东卷)实验室购买了一捆标称长度为100 m的铜导线，某同学想通过实验测定其实际长度该同学首先测得导线横截面积为1.0 mm2，查得铜的电阻率为1.7108m，再利用图甲所示电路测出铜导线的电阻Rx，从而确定导线的实际长度可供使用的器材有：电流表：量程0.6 A，内阻约0.2 ；电压表：量程3 V，内阻约9 k；滑动变阻器R1：最大阻值5 ；滑动变阻器R2：最大阻值20 ；定值电阻：R03 ；电源：电动势6 V，内阻可不计；开关、导线若干回答下列问题：(1)实验中滑动变阻器应选_(填“R1”或“R2”)，闭合开关S前应将滑片移至_端(填“a”或“b”)(2)在实物图中，已正确连接了部分导线，请根据图甲电路完成剩余部分的连接(3)调节滑动变阻器，当电流表的读数为0.50 A时，电压表示数如图乙所示，读数为_V.(4)导线实际长度为_m(保留2位有效数字)解析：根据串、并联电路的特点，电阻定律以及欧姆定律解决问题(1)根据R，得铜导线的阻值约为Rx1.7 ，即RxR04.7 .实验中的滑动变阻器若选R1，则当滑动变阻器滑片移至a端时，电压表的示数约为3 V，若滑动变阻器滑片向右移动，电压表示数变大，超过电压表量程，故实验中的滑动变阻器应选R2.闭合开关S前应使电路中的电阻最大，故滑动变阻器滑片应移至a端(2)连线如图所示(3)电压表的示数为2.30 V.(4)根据欧姆定律，铜导线与R0的串联电阻R 4.6 ，所以铜导线的电阻RxRR01.6 .根据Rx得导线长度l m94 m.答案：(1)R2a(2)见解析图(3)2.30(2.292.31均正确)(4)94(9395均正确)11(15分)(2018江西五校联考)如图所示，粗糙弧形轨道和两个光滑半圆轨道组成的S形轨道光滑半圆轨道半径为R，两个光滑半圆轨道连接处CD之间留有很小空隙，刚好能够使小球通过，CD之间距离可忽略粗糙弧形轨道最高点A与水平面上B点之间的高度为h.从A点静止释放一个可视为质点的小球，小球沿S形轨道运动后从E点水平飞出，落到水平地面上，落点到与E点在同一竖直线上B点的距离为x.已知小球质量为m，不计空气阻力，求：(1)小球从E点水平飞出时的速度大小；(2)小球运动到半圆轨道的B点时对轨道的压力大小；(3)小球从A至E运动过程中克服摩擦阻力做的功解析：(1)小球从E点飞出后做平抛运动，设在E点的速度大小为v，则4Rgt2，xvt.解得vx.(2)小球从B点运动到E点的过程中机械能守恒，有mvmg4Rmv2.在B点有Fmgm，联立解得F9mg，由牛顿第三定律可知小球运动到B点时对轨道的压力大小为F9mg.(3)设小球沿粗糙弧形轨道运动时克服摩擦力做的功为W，则mg(h4R)Wmv2，得Wmg(h4R).答案：(1)x(2)9mg(3)mg(h4R)12(18分)如图甲所示，宽度为d的竖直狭长区域内(边界为L1、L2)，存在垂直纸面向里的匀强磁场和竖直方向的周期性变化的电场(如图乙所示)，电场强度的大小为E0，E0表示电场方向竖直向上t0时，一带正电、质量为m的微粒从左边界上的N1点以水平速度v射入该区域，沿直线运动到Q点后，做一次完整的圆周运动，再沿直线运动到右边界上的N2点Q为线段N1N2的中点，重力加速度为g.上述d、E0、m、v、g为已知量(1)求微粒所带电荷量q和磁感应强度B的大小；(2)求电场变化的周期T；(3)改变宽度d，使微粒仍能按上述运动过程通过相应宽度的区域，求T的最小值解析：(1)微粒做直线运动，则mgqE0qvB微粒做圆周运动，则mgqE0联立得qB.(2)设微粒从N1运动到Q的时间为t1，做圆周运动的周期为t2，则vt1qvBm2Rvt2联立得t1，t2电场变化的周期Tt1t2.(3)若微粒能完成题述的运动过程，要求d2R联立得R设在N1Q段直线运动的最短时间为t1min由得t1min因t2不变，T的最小值为Tmint1mint2.答案：(1)(2)(3)考前的心理准备，考前可通过心理暗示缓解紧张情绪，进行临场心理调节。紧张时可用“我能行”、“静心”、“认真”等自我暗示来稳定情绪，适当做做深呼吸。放松心情，减少压力，参加成考的学生需要将平时的家庭、学校、社会的压力全丢掉，轻装上阵。Coming back home in the evening, family and I sat and watched TV together, we are returning and eating the fruit while chatting, the whole family is happy and harmonious!考试要淡定。拿到试卷后，不要急于动笔，先浏览试题，粗略知道各题的难易、分值后合理安排答题时间。分值较小的题，如果一时做不出来，可先放一放，抢时间先做会做的题，然后再回头考虑本题。.I live very happily today! In the morning, it is very fine! Then I climb the mountain with family, the air on the mountain is very fresh, the flowers plants and trees on the mountain all seem extremely beautiful. This kind of charm doesnt need any decoration.It comes out of your heart and reaches directly into others hearts. 学习态度是指学习者对学习较为持久的肯定或否定的行为倾向或内部反应的准备状态。它通常可以从学生对待学习的注意状况、情绪状况和意志状态等方面加以判定和说明。So they choose to reach a compromise and become mediocre. They become the background colors in others eyes.学生的学习态度，具体又可包括对待课程学习的态度、对待学习材料的态度以及对待教师、学校的态度等。认识成分是指学生对学习活动或所学课程