2018-2019年邢台市河北任县邢家湾镇新二小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年邢台市河北任县邢家湾镇新二小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 蜗牛不喜欢吃的食物有（ ）。 A.菜叶B.面包屑C.瓜果皮2 和蝗虫属于同一类动物的是（ ）。A蜗牛B蚂蚁C蜈蚣3 所有植物都会（ ）。 A.开花B.结果C.繁殖4 蜗牛休眠了，我们可以用（ ）方法唤醒它。A敲打它的外壳B使劲喊C放入水中5 下面哪种物体是液体（ ）A.木头B.水C.石块D.空气6 下列物品中，是塑料做的是（ ）。 A.钥匙B.课桌C.矿泉水瓶7 影响液体流动快慢的因素是（ ） A.颜色B.黏稠度C.形状8 蜗牛是（ ）后代A产卵繁殖B自体繁殖C无性繁殖D孢子繁殖9 蚯蚓的食物有（ ）。 有机废物 生活垃圾 石头瓦块 玻璃金属 A.B.C.10观察就是（ ） A.按照自己的意愿去看B.带着目的地看C.看到什么就记下什么D.没有目的的随便看看11在做纸的吸水性实验的时候，我们用红墨水是为了（ ）。 A.好看B.增大吸水性C.更清楚地观察到水在纸上渗透开来的现象和过程12鱼类特有的是（ ）。 A.眼睛B.嘴C.鳃D.触角13蜗牛是用它的腹部爬行的，它的腹部就是它的足。蜗牛的足叫（ ）。 A.腹足B.软足C.脚14比较材料的硬度，我们可以用（ ）的方法。 A.看B.摸C.刻划15下列材料中，（ ）具有容易变形的特征 A.玻璃B.塑料C.金属二、想一想，填一填（填空题）16像樟树这样的植物叫_植物，它的茎叫_。17蚂蚁的身体大多是黑色或红褐色，身体分为_、_、_ 三部分； 18水生植物有_、_、_。（填“水葫芦”“浮萍”“荷花”或“猪笼草”） 19如图所示的实验现象；说明空气_。20科学问题的来源之一：_。 21像棉花、树木那样可以直接用来制成物品的材料叫_22某中学科学老师为了减少粗糙的洞穴对蚯蚓身体的摩擦，给一些蚯蚓外表涂了一层凡士林，结果这些蚯蚓都死亡了，这说明蚯蚓是靠_呼吸的。 23水可以溶解的物质有:_、_、奶粉、洗衣粉等。 24像樟树这样茎比较硬的植物叫做_植物，因为它长在陆地上，所以又叫做_植物；像金鱼藻这样茎比较软的植物叫做_植物，因为它长在水里，所以又叫做_植物。25植物的变化表现在各个方面，主要表现在_、_、_、_等方面。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26金鱼在水中用肺呼吸。（ ）27蜗牛壳很硬，是不能长大的。（ ）28蜗牛、蚂蚁遇到危险都会逃跑。（ ）29樟树秋天不落叶，它的叶没有生长和衰老的过程。（ ）30只要我们细心观察，从探究身边的问题入手，就可以进入科学的世界，成为一名小科学家。（ ）31胶头滴管取完了油以后接着取水。（ ）32蜗牛可以在光滑的玻璃上用腹足波浪式爬行。（ ）33把一块石头扔入水中，水中会出现泡泡，说明石头里有空气。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列材料的特性与其对应的检测方法连接起来。材料的软硬 用电路检测器检测材料的吸水性 放入水中观察材料是否有磁性 把材料弯折材料是否导电 用铁钉在材料上划材料的沉浮 在上面滴水材料的柔韧性 用磁铁吸材料的结构光泽 用铁皮磨掉材料的表面，用放大镜观察35把下列植物与其类别连起来。 水杉 水生植物 蒲苇（多年生水生或湿生植物） 陆生植物 芦荟 茭白五、综合题（实验题、解答题）36说说你会怎样来比较水和食用油流动速度的快慢？（写出一种方法即可）37通过实验，我们观察到：水流动比胶水快，牛奶流动也比胶水快。那么，如果水和牛奶相比，哪个流动得更快？（请用实验证明自己的推测） 38（实验一） （1）把一团纸紧紧塞在玻璃杯底部，将玻璃杯倒立压入水底（如图甲所示）。 我们看到的现象是_。（2）将玻璃杯重新压入水底，把杯子慢慢倾斜（如图乙所示），我们看到的现象是_。 以上实验现象说明_。（3）（实验二）将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口。用力压活塞（如下图所示），空气的体积变化是_。 以上实验现象说明_。（4）（实验三）将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口，把活塞向内压，等压不动的时候松手（如下图所示），看到的现象是_。 以上实验现象说明_。（5）（实验四）实验名称：材料的硬度实验。 实验目的：对常见的几种材料的硬度进行比较。实验材料：木条、卡纸、铁钉和塑料尺。实验方法：用相互刻画的方法进行比较，硬度大的物体会在硬度小的物体的表面留下划痕。有划痕的画“”，