2018-2019年鞍山市高新区实验学校三年级上册科学模拟复习题无答案_第1页
2018-2019年鞍山市高新区实验学校三年级上册科学模拟复习题无答案_第2页
2018-2019年鞍山市高新区实验学校三年级上册科学模拟复习题无答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年鞍山市高新区实验学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 影响液体流动快慢的因素是( ) A.颜色B.黏稠度C.形状2 狗尾草和小猫都是有生命的物体,它们是属于( )。 A.植物B.生物C.动物3 蚂蚁主要是用( )来交流信息的。 A.分泌的信息素B.声音C.舞蹈4 蜗牛的寿命较短,一般为( )A1-2年B3-4年C5-6年D7-8年5 下列物品中由塑料制成的是( )。A钥匙B矿泉水瓶C课桌6 下列说法不正确的是( )。 A.空气会流动,空气的流动形成风B.空气看不到,摸不着C.空气没有重量7 通过实验我们得出了结论:水、食用油、洗洁精流的最快的是( )。A.洗发精B.食用油C.水D.流速相同8 废弃塑料带来的白色污染日益严重,为了解决这一问题,某市向市民公开征求建议,不可行的是( )。 A.禁止使用塑料B.开发容易分解的塑料C.废塑料回收再利用9 下列描述中,正确的是( )。 A.蜗牛的身体分头、胸、腹三部分B.蚂蚁总是单独行动C.蚯蚓适合生活在阴暗、潮湿的地方10同学们在课余生活中经常玩下面的游戏,其中不是利用空气特性的是( ) A.篮球B.跳绳C.吹泡泡D.风车11( )具有单一材料不具备的性能,而且还可以节约资源。A复合材料B天然材料C人造材料12把下列材料放入水中,出现”先浮后沉”现象的是( )A.木块B.塑料C.纸13地球上最大的动物是( )。 A.蓝鲸B.非洲象C.非洲狮14空气和相同体积的水、石头比较,( )。A石头最轻B水最重C空气最轻15鱼在水中用鳍游泳,鸟在空中用翼飞行,这种现象说明( )。 A.生物的结构很复杂B.生物体的结构与环境是相适应的C.环境造就了生物二、想一想,填一填(填空题)16流水的能量大小与流水的_和_有关。17读取液体的体积数时,视线要与量筒内液体的液面的最低处保持_。 18植物的一生是有限的,每种植物都有一定的_。 19_能帮助我们辨别物体的大小、形状、颜色,_能听出声音的高低、强弱,_能帮助我们辨别物体散发出的气味,_使我们尝出物体或物质的味道。 20拓印树皮图案的方法是把白纸紧压在树干上,先用手指在白纸上反复_,再平捏蜡笔在纸上_,使凸起的部分染上颜色。 21你所在教室大门用到了_、_、_等材料。22像香樟树这样坚硬的茎叫做_。23植物都生活在一定的环境里,都会生长发育,都会繁殖后代,都有_的生命过程。 24量简是一个带有_的玻璃筒,专门用来测量液体的多少,也就是测量液体的_。使用量筒的时候。量筒必须放_,视线要与量简内液体凹液面的_保持水平.25木条、卡纸条、铁片和塑料条四种材料中:_的韧性最好,弯曲程度最大。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26蜗牛可以在光滑的玻璃上用腹足波浪式爬行。( )27砖主要用于建筑,是高楼大厦主要使用的建筑材料之一。( )28烧砖一般经过用黏土制砖坯、砖坯被晾干、烧制砖坯和搬运制成的砖的过程。( )29土壤里的空隙被空气占据着。( )30小草的寿命一般都比较短。( )31我们可以用白纸和蜡笔来拓印树皮。( )32金鱼藻生活在水中,所以它的生长不需要空气。( )33在烧制砖和陶瓷的前后过程中,主原料黏土的性质没发生变化。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把大树各部分的结构与观察方法连起来。 树冠的形状 用软尺测量 树干的粗细 与周围的建筑物比较 树的高度 画简图 树皮的样子 展示实物、标本 树叶 拓印 叶脉的样子 制作叶脉标本35把下列物品与主要利用了材料的什么特点用线连起来。铜丝做成电线 吸水性强塑料做成雨衣 延展性木浆做成面巾纸 硬度大钢铁做成榔头 导电性铝块做成易拉罐 防水性五、综合题(实验题、解答题)36如图所示,瓶中装有半瓶水,瓶口用橡皮泥密封。A,B是两根吸管

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论