2018-2019年苏州市苏锦第一小学校三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年苏州市苏锦第一小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下列关于液体的描述不正确的是（ ）。A液体都是会流动的B液体都没有固定的现状C液体都是没有气味的D液体都是透明的2 我们用（ ）来比较材料的硬度。 A.把物体弯折B.在材料上放重物C.用同一个物体在材料上刻划3 鱼的体表长着鳞片，鳞片主要有（ ）作用。 A.呼吸B.保护C.游泳4 动物的生存依赖于环境，不同的环境中生长着不同的动物。我们比较容易在（ ）中找到蚯蚓。 A.潮湿的黄土B.潮湿的黑土C.潮湿的沙土5 把装有空气的塑料袋放入水中，松开手后塑料袋会（ ）。A停在原有位置B沉入水底C浮上水面6 用天平称充足了气的气球，结果比原来重了24克，下列说法错误的是（ ）。 A.空气有重量，但是这个重量很轻B.空气有重量，而且很重C.空气可以被称量7 根据不同的需要人们有时选用延展性不同的材料，如下面的各种材料的应用中延展性最好的是（ ）。 A.陶瓷制品B.铁器C.玻璃镜8 金属能拉成丝或打成薄片是利用了金属的（ ）。 A.延展性B.导电性C.易传热9 把水和食用油倒人同一烧杯里；静置一段时间后我们会看到（ ）。 A.水浮在食用油上面B.水和食用油混合在一起C.食用油浮在水面上10液体的多少用（ ）来表示的。A毫米B毫升C厘米11关于荷花和蒲公英的不同点，描述正确的是（ ）。 A.荷花长在水中，蒲公英生长在土壤中B.荷花生长离不开水，而蒲公英生长可以离开水分C.荷花的茎是草质茎，蒲公英的茎是木质茎12食用油在水中是（ ）的。 A.沉B.浮C.以上都有可能13从远处看树木，看到的是树的形态是（ ）。A.整体B.部分C.粗细14狗尾草用（ ）繁殖后代。 A.根B.种子C.茎15砖、瓦、陶、瓷的共同点是（ ）。 A.硬度和吸水性都不强B.硬度大、吸水性强C.会沉入水中、易碎裂二、想一想，填一填（填空题）16“冬虫夏草”又叫_，它兼有虫和草的处形，但非虫非草，属于_生物。 17_和_是地球上的两种非常重要的物质，人、动植物都离不开它们。18我们观察树的相同之处是：都生成在泥土里，都需要_、水，都有_和树冠。19陆地上生长的植物叫_植物，例如我们常见的杨树；水中生长的植物叫_植物，例如我们常见的浮萍。 20蒲公英的身体包括根、_、_、_、_、种子这六部分。21凤仙花，除了可观赏外，还是一种_ ， _和_可入药。 22用金属做鸟笼子是用了金属的_性。用铝丝做导线，是利用了金属的_。金银首饰是利用金属的_性质23玻璃是由沙粒与其他_制反应成的。 24蚂蚁的身体分头、_和_，头部有一对_，胸部有_对脚。25植物的叶是由_和_两部分组成，叶片上有叶脉。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26为了寻找蚂蚁，我们可以用甜食来吸引它们。（ ）27树木和我们人类一样具有生命，我们应该像爱护自己一样爱护树木。（ ）28空气占据空间，但体积是不会变化的。（ ）29观察就是用眼睛看。（ ）30学习科学课，只要提出问题就可以了，不用进行科学实验。（ ）31空气是有质量的。（ ）32观察小动物时要注意安全,不在有危险的地方活动。（ ）33木头、黏土、棉花和皮革都是天然材料。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34请将植物的根、茎、叶与其作用连线。根 制造植物生长所需的养料吸收水分和矿物质茎 运输水分和养料固定植物叶 支撑植物35将下列动物与它们受外界环境刺激时的反应用线连起来。 蜗牛 用爪子抓对方 麻雀 冲对方吼叫 猫 飞走 狗 全身缩成一团 鼠妇（俗称“西瓜虫”） 缩进壳内五、综合题（实验题、解答题）36植物的叶有生命吗？它们是怎样生长变化的？37你知道的纺织材料有哪些？ 38阅读下面的材料，回答相关问题。 “桂布白似雪，吴绵软于云”出自唐代诗人白居易创作的新制布裘。桂布和吴绵都是做衣服的材料。桂布，就是唐代“桂管”地区（今广西一带）所产木棉织成的布，尚